中考地理核心考点精析
篇1：中考地理核心考点精析
一、紧扣考纲，进行全面的、系统的复习
给学生印发考纲资料，依照考纲进行一轮地毯式讲解复习，目的是让学生对考点内容和要求有一全面、大致的了解，同时查漏补缺，把学生 、 时未掌握好的知识盲点消灭。老师要把各个考点的要求、掌握尺度向学生交代清楚，使学生复习时心中有数。
二、复习要注意详略得当，主次分明
考纲内容覆盖了初中地理四本书，知识点多而杂，记忆性内容所占比例大，而且这几年的中考命题大多考那些最基本、最基础的知识，怪题、偏题较少。因此，不必要也不应该让学生面面俱到、不分轻重地去复习每一个考点，一定要有详有略，有主有次，重点内容要多留意，次要内容简单看看，大体了解即可。
三、讲——练——考相结合，实现知识的消化和巩固
复习时除了要讲解考纲，还要选择一些合适的、编写水平高的课辅资料供学生自学和做练习，同时定期由老师出题进行阶段性考查。通过大量练习和考试检查，可以让学生加深对考点知识的印象和理解，可以发现自己还存在的问题，并有针对性地加以解决，使知识得以消化和巩固。
四、做好学生思想动员工作，激发学习积极性
这几年的中考，综合科的分数都偏低，主要原因是学生对综合科不够重视，初一、初二时未打好扎实的基础，等到了初三又没有足够的时间和精力去投入复习。因此，老师要给学生讲明利害关系，认识到综合科同样对升学有着举足轻重的影响，鼓励学生争取把综合科变成自己的优势科目，为考取理想的高中学校创造有利条件。
篇2：中考地理核心考点精析
摘要：复习备考已经开始了，为了让大家更好的复习，整理了 考点总结，希望能帮助同学们做好最后的冲刺。
总结：中考地理核心考点精析总结就为大家分享到这里了，同学们只要努力学习，积极动手，勤于动脑，多总结，善发现，一定会取得较好的成绩。
一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。
其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。
例一：在“经纬网图”上，我们观察到的知识如下。
①我们在这幅图上可以看到有许多线，其中连接南北两极的线是经线，与经线垂直相交的线是纬线。
②经线与纬线的特点：所有的纬线都是圆并相互平行;纬线圈有长有短，赤道最长，向两极逐渐缩短，最后成一点。所有的经线都是半圆;长度都相等且相交于极点。
③指示的方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
④经纬度的变化规律是：0?经线以东为东经度，0?经线以西为西经度;自西向东，东经的度数逐渐增大，西经的度数逐渐减小。纬度以赤道为界，以北是北纬，以南是南纬;自北向南，北纬的度数由大到小，南纬的度数由小到大。
篇3：中考地理核心考点精析
摘要：复习备考已经开始了，为了让大家更好的复习，整理了 考点技法点拨，希望能帮助同学们做好最后的冲刺。
总结：中考地理核心考点精析技法点拨就为大家分享到这里了，同学们只要努力学习，积极动手，勤于动脑，多总结，善发现，一定会取得较好的成绩。
①一般定向法用“上北下南左西右东”判断方向
②指向标永远指向北方向
③经线指示南北方向，纬线指示东西方向
4、比例尺的计算公式是：比例尺=图上距离/实地距离实地距离=图上距离/比例尺
5、比例尺的表示方式主要有线段式、文字式、数字式三种
线段式单位用米、千米;数字式单位统一为厘米;文字式表示为“图上1厘米等于实地距离X千米(或米)”
6、判断比例尺的大小与表示内容、范围之间的关系
比例尺
大
小
分母大小
小
大
范围
小
大
内容
详细
简略
7、利用比例尺计算实地距离与利用实地距离计算比例尺：均利用比例尺计算公式设X列方程
8、识记课本P10图1-17中主要的图例和注记，注意区分以下几组图例：①首都、重要城市、城镇②洲界、国界③铁路、公路④沼泽、沙漠
篇4：中考地理核心考点精析
摘要：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来. 地理高频考点解析，供大家阅读参考!
总结： 高频考点解析就为大家分享到这里了，同学们只要努力学习，积极动手，勤于动脑，多总结，善发现，一定会取得较好的成绩。
1.我国冬季南北温差大，造成这一现象的主要原因是
A.海陆因素 B.纬度因素
C.地形因素 D.洋流因素
2.我国夏季气温最低的地区是
A.青藏高原 B.内蒙古高原
C.塔里木盆地 D.东北平原
3.我国下列地区，受冬季风影响时间最长、影响强度最大的是
A.内蒙古高原 B.华北平原
C.塔里木盆地 D.黄土高原
4.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，从地理的角度你认为这里的“春风”应指
A.冬季风 B.夏季风
C.海陆风 D.西北风
5.下列天气现象与夏季风无关的是
A.干旱 B.洪涝
C.寒潮 D.台风
6.我国农业生产呈“东耕西牧，南稻北麦”的分布格局，其主要影响因素是
A.地形条件 B.热量条件
C.水分条件 D.光照条件
7.造成我国年降水东西差异的根本原因是
A.海陆位置不同 B.地势高低不同
C.纬度高低不同 D.昼夜长短不同
8.你知道“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是哪个地区的景观
A.南部沿海地区 B.华北地区
C.东北地区 D.长江中下游地区
9.下列选项不符合我国气候总特征的是
A.大陆性季风气候显著
B.气候复杂多样
C.雨热同期
D.夏季炎热干燥，冬季温和多雨
篇5：中考地理核心考点精析
课题：1、亚洲及欧洲 2、非洲 3、美洲
毕业会考目标：
内 容 标 准 知识目标 技能目标
A B C D E
认识国家
结合地图叙述某一国家的地理位置、领土组成和首都。 √ √
根据地图和资料，叙述某一国家自然环境的基本特点、特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并简单的说明其形成的主要原因。 √ √
运用地图和资料，联系某一国家自然条件特点，叙述该国因地制宜发展经济的实例。 √ √
用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用。 √ √
叙述某一国家在开发利用自然资源和保护环境发面的经验、教训。 √ √
格局资料和地图，叙述某一国家交通运输特点以及主要城市。 √ √
格局资料和地图，叙述某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方面的概况。 √ √
用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响。 √ √
举例叙述某一国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。 √ √
第一节 日 本【自主复习：】
1、东亚岛国：日本位于亚洲东部，太平洋西北部，领土由北海道、本州(最大)、四国和九州四个大岛及附近的3900个岛屿组成。首都是 。
2、多山的地形：
⑴、地形以山地、丘陵为主(占3/4)，平原面积狭小( 平原最大)。
⑵、日本多火山、地震(位于环太平洋火山地震带上)。 山是一座活火山。
⑶、海岸线曲折，多优良港湾。(神户和横滨
篇6：中考地理核心考点精析
地理
倡导保护生态环境
点评教师：钱振华(鼓楼区教师进修学校)
考试变化：题型示例难度稍降
考查形式、难度、范围、分值没有变化，题型示例和综合训练部分有一些调整，其目的是降低学生在复习过程中的训练难度。难度系数为0.85左右。
能力考查主要有以下几方面：考查学生“地球与地图”、“世界地理”、“中国地理”三个方面的基本知识，了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习的能力，考查学生地理学科学素养、人文精神、学科基本能力，考察学生的读图、区域对比分析、综合归纳、语言表述能力。同时，要求学生运用所学地理知识分析、解决实际问题，并倡导保护生态环境、关爱大自然的价值取向，树立可持续发展的观念。
复习建议：养成读图用图的习惯
1.注重把握学科主干知识和重点内容，关注生活，关注热点问题，学习有用的地理知识，让课堂上所学的知识有用起来、活起来。
2.养成读图、用图的良好学习习惯，初步建立地理空间概念、学会地理学科的系统思维方法，真正提高自主学习能力。
3.掌握学习方法，理解所学知识，反对死记硬背，反对题海战术。
篇7：中考地理核心考点精析
南水北调
①我国水资源的分布
中国水资源的地区分布很不均匀。总趋势和降水基本一致，由东南沿海向西北内陆递减。长江流域及其以南河流的径流量占全国的80%以上，耕地面积不到全国的 40%，属于富水区;而黄河、淮河、海河三大流域和西北内陆的面积占全国50%，耕地占45%，人口占36%，水资源总量只有全国的12%，属缺水区。西北和华北水资源缺乏已成为当地经济发展的制约因素。
②“南水北调”工程的具体措施
为了缓解北方地区用水短缺的压力，我国实施了“南水北调”工程。分东中西三线将长江水引人北方地区。
东线工程，从长江下游扬州附近由引长江水，利用和扩建京杭大运河及其平行的河道，逐级提水北送，经洪泽湖、骆马湖、南四湖和东平湖，在位山附近穿过黄河后，经位临运河、卫运河、南运河自流到天津。东线调水工程的目的是解决黄淮海平原东部地区的缺水问题。
中线调水工程，从长江中游北岸支流汉江丹江口水库引水，沿伏牛山和太行山山前平原，京广铁路线西侧，跨越江、淮、黄、海四大流域，自流输水到北京天津。中线工程调水目的是解决京津、华北平原西部及沿线湖北、河南部分地区的缺水问题。
西线调水工程，从长江上游干支流调水人黄河上游，引水工程分别在通天河、雅砻江、大渡河干支流上筑坝建库，采用引水入黄河。西线调水目的是解决青、甘、宁、内蒙古、陕、晋六省(区)的缺水问题。
西气东输
①我国天然气资源的分布
我国陆上和近海大陆架的天然气储量丰富。陆上主要集中在四川、陕甘宁、柴达木盆地、塔里木盆地等地区，总的格局是西多东少，北多南少。，川渝、新疆、陕甘宁、青海等四大气区年产气达120亿立方十，占全国天然气产量的52%。
②西气东输的具体措施
“西气”，主要是指我国新疆、青海、川渝和鄂尔多斯四大气区生产的天然气;“东输”，主要是指将上述地区的天然气输往长江三角洲地区，同时也包括输往西宁、兰州、北京、天津和湖南、湖北地区。
篇8：中考地理核心考点精析
1、黄土高原是世界上 最大的 黄土分布区，关于黄土高原的形成普遍认可 风成说 。
2、黄土高原东起太行山，西至乌鞘岭 ，南至 秦岭 ，北抵 长城 。黄土高原基本地貌景观的有 黄土塬 、 黄土梁 、 黄土峁三种。
3、黄土高原地面 破碎， 沟谷 密度大， 平地 少，斜坡多，沟谷两侧常见 直立的陡崖。
4、黄土高原的黄土结构 疏松，多 空隙、 垂直方向的裂隙，许多物质 易溶于水。
5、黄土高原属于 温带季风气候，降水集中在 7、8月，多 暴雨 。
6、黄土高原地面光秃裸露，缺少 植被 的保护，由于人们不合理的 开垦 、采矿、 修路 活动，使地表植被遭到破坏，水土流失严重。
7、一般来说，地面坡度越 大，坡面越 长，降水越 多 ，降水强度越 大 ，地面植被越 少，水土流失越严重。
8、黄土高原水土流失带走了地表 肥沃的土壤，使 农作物 减产;使 沟谷 增多、扩大、加深，导致 耕地面积 减少;还向 黄河 输送了大量的泥沙，给河道整治和防洪造成巨大的困难。
9、我国水土流失最严重的地区是 黄土高原 、 四川盆地 、 云贵高原。
10、黄土高原地形 破碎，气候 干旱 ，水土流失严重，多发 自然灾害。
11、黄土高原主要的自然灾害是洪涝，并引发 泥石流、滑坡、塌陷多种地质灾害。
12、黄土高原的治理采取 生物措施和工程措施 结合的方式;合理安排 生产活动;另外，严格控制 人口增长，解决人地矛盾，也是根本的治理措施。
黄土高原地区的主导产业是 能源工业。
13、长江沿江地带西起 攀枝花，东到 上海，东西狭长的“带状”区域。
14、长江沿江地带地势 低平 ，地形以 平原 、 低山丘陵 为主;气候属于 亚热带季风气候，高温多雨;受地形、气候影响，河网密布，湖泊众多，是我国 地表水资源 最丰富的地区。长江沿江地带还有丰富的水能、森林、矿产、水产、耕地资源，资源丰富。
15、长江沿江地带沟通 沿海经济发达地区 和 西部资源富集 地区，是承东启西的纽带。
16、 长江是沿岸城市得以建立和发展的生命线。其中 上海 、 南京 、武汉、 重庆四个特大城市，是区域的 经济、 文化 、 交通 中心，对区域经济发展起着强大的辐射和带动作用。
17、上海是全国最大的城市，是全国最大的 商业 中心，工业 中心，最大的 港口，重要的金融、科教中心，对长江三角洲、长江沿江地带乃至全国的经济发展起带动作用。
18、长江沿岸是我国高度发达的综合性工业地带。自西向东形成了以 攀枝花、 六盘水为中心的钢铁、煤炭工业基地;以宜昌、重庆为中心的电力、 冶金工业基地;以武汉为中心的 钢铁、 轻纺工业的重要基地;以沪宁杭等城市形成的我国最大的综合性工业基地。
19、我国长江沿江地带有 上海、 南京、 武汉和重庆 汽车摩托车 基地，构成了沿江汽车工业走廊。
20、近年来，由于长江上游地区 毁林开荒 ，陡坡垦殖，造成 森林 面积减少，水土流失严重，是土壤肥力下降，并淤塞了 河道 、水库、 湖泊，加剧了下游地区的洪涝灾害。
21、长江中下游地区 是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区。
22、酸雨使一种 大气 污染的现象，PH值小于5.6的降水成为酸雨，酸雨对水土、植物、建筑物造成腐蚀性危害。我国主要的酸雨区有 西南 、 华中、 华东酸雨区，其中 华中 是酸雨污染最严重的区域。
23、我国的基本国情是 国土辽阔 、 区域差异大; 人口众多、 人均国民生产总值较低 。
24、三北防护林地跨 西北、华北 、东北，是世界规模最大的生态防护林。
25、人类面临的主要的问题是人口、 资源 、环境 等问题。
篇9：中考地理核心考点精析
从历年中考阅卷分析报告来看，地理答题失分原因不外乎以下六种：一是基础知识掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清;二是地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确;三是审题时不善于抓住“关键词语”;四是不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合;五是读图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范;六是答题时不善于运用地理术语，答不到点子上。
根据学生答题中存在的问题，以及中考要求，从四个方面谈谈如何答好 试题。
一、 认真审题，读懂题意。
审题实际上是一个审视题意，分析解题条件的思维活动过程，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题中心含义，以及试题做题要求，一般的我们要求在审题中做到以下几点：
①分析题中所给的解题条件，如：明示条件、潜在条件、转换条件等，进而确定如何利用这些条件来解题，注意题中有无附加的特殊规定。②注意题中的方位词、数量词、连接词。③辨清试题类型、性质、明确答题思路、中心内容及解题方法。④考虑从大脑知识库中提取哪些有效知识，紧扣哪些得分点，考虑好先答什么，后答什么，应列出哪些论点论据。
篇10：中考地理核心考点精析
●我国领土面积(960万 )平方千米，仅次于(俄罗斯)、( 加拿大)，居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、(俄罗斯)、( 蒙古 )、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸 )、(老挝 )、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个：韩国、(日本 )、菲律宾、(马来西亚 )、文莱、(印度尼西亚)。
●纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属(北温)带，一小部分在 (热带) ，没有(寒带 ) 。气候差异大，为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件。
●海陆位置及优越性：(1)位于( 亚)洲的东部， (太平 )洋的西岸，使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下， 降水 ) 丰富，有利(农业)生产;(2)海陆兼备，东部地区有利与( 海外各国友好往来 ) ;西部地区(深入亚欧大陆内部 ) ，使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来，便于对外( 交往和合作 ) (3)沿海有许多优良的港湾，便于发展(海洋事业) 。
