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中考考前心理调适攻略

篇1:中考考前心理调适攻略

  中考就要到了,很多初三学员,心里压力较大,害怕考不好,出现这样的情况,该如何解决?下面就和中考网小编一起来看看中考考前心理紧张该如何调节?

 

  一、要实事求是地同别人比较。比较是人人都具备的天性,但人要有自知之明,比较要根据自身情况,提出恰当的要求,有的同学不顾客观主观条件的不同,把自己同别人“硬”比,结果越比越气馁,越比自卑感越严重。例如,假如经过努力,估计某次考试各科平均成绩最多能达到90分,就不应强求自己一定要达到个别同学的满分,否则,会造成失望。更不能在客观条件上同别人攀比,如比吃、比穿、比打扮,比优越条件。条件再好,若贪图安逸,斗志衰退,终将一事无成;条件差些,只要艰苦奋斗,不懈努力,就会迈向成功之路。在学习上,如果确实不如别人,可以分析原因,采取措施迎头赶上;实在赶不上,还可另辟蹊径,根据自己的长处在别的方面发挥自己的潜在能力,把自己看“死”是没有道理的。

 

  二、学会自我鼓励。遇到挫折或失败的时候,学会了自我鼓励,便不会灰心,不会一蹶不振,反而会从挫折和失败中接受教训,增强信心。自我鼓励也需要勇气,要敢于鼓励自已,“你行我也行,你行我更行”,要相信别人能办到的事情,自己也能办到,树立了信心,自卑心理也就自然后退了。

 

  三、要对挫折实事求是地进行分析。例如,影响考试成绩的因素有很多,如基础不扎实、学习方法不对路、对学科有偏爱、对知识的理解不深把握不透彻等,并不是自己的智力低下。绝大多数人的智力是相差无几的,即使智力上存在一点差别,也完全可以通过后天的努力得到弥补,把成绩不好归结为脑子“笨”,是对自己缺乏正确分析的表现。

 

  四、要实事求是地认识自己,俗话说,尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处和短处。

 

  任何一个人,当只看到自己的长处而不看短处,或者一味地夸大长处掩盖短处,就会产生自大心理;与此相反,如果一个人只看到自己的短处而看不到自己的长处,于是就产生了自卑心理;一个人希望自己没有短处是不可能的,积极的态度是发扬长处,以“长”补“短”。当你认识到自己的短处可以弥补(更多的短处则可以克服)时,自卑心理也就没有立足之地了。

 

  中考生考前心理调节五大妙方

 

  增强自信

 

  要消除思想顾虑,增强自信,中考与以往大大小小的考试并没什么两样,反倒较为科学、客观和公正,只要预备充分,考出好成绩是没有题目的……

 

  学会倾诉

 

  一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感,因此,当你为考试而坐卧不安,担心焦虑时,不妨将你的感受说出来,让他人与你共同分担……

 

  加强体育锻炼,保持乐观心境

 

  科学研究证实,一些呼吸性的锻炼,例如慢跑、游泳或者暂时丢下书本散步于户外,看春华秋实,听蝉叫鸟啼,置身于大自然怀抱,可使人信心大增,精神抖擞……

 

  科学作息

 

  古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不养”,由于心“不用则滞”而“不养则瘦”。考前最后冲刺中要劳逸结合,不可暴学暴嬉……

 

  不断进行自我激励

 

  激励可以使人产生一种内在的动力朝所期看的目标前进。美国哈佛大学心理学家威廉.詹姆士研究发现,一个受到激励的人能力可以发挥至80%-90%…

篇2:中考考前心理调适攻略

  经历了大大小小的测验、摸底、周考、月考后,“磨刀备战”的考生们,如果能够及时把握这段实战前的心理调适期,梳理心绪、激发斗志,将为中考的“酣畅一役”补充胜利的“心养料”。

  “养心”之一

  明确方向、优势在望

  埋头苦学的时间已经不短了,但还有相当一部分考生对自己的备考状态不甚明了。定义满脑、题海鏖战、机械操练引发的“考前木僵状态”导致考生感受力的下 降和敏锐度的低迷。中考前,很多考生都觉得自己的忙忙碌碌没有方向感。不知道自己的状态离中考相距多远,也不知道之前的学习策略是否行之有效。此时的你不 必纠缠分毫之失,应该积极寻找已被证实的好方法,稳定提升的强势科目,以及尚有潜能的新领域。将自身优势充分挖掘出来,这会强化你的自信,为渐近的大考积 蓄宝贵的心灵养料。

  “养心”之二

  客观分析、调整期望

  数次考试之后,由于期望值与实际分数的偏差,考生容易产生焦躁不安、痛定思痛、茫然无措等心态。

  焦躁者,往往由于欠缺复习的条理性,急于求成、左右摇摆、顾此失彼、疲于应付,体力消耗大,收效不显著。当务之急,就是要梳理出冲刺阶段的个性化复习 策略,避免与其他同学攀比造成的盲目跟风,以及过度依赖老师造成的等待命令式策略。强化适合自己的方法才是最好方法的观念。客观分析自己的强、弱势项目, 把最终目标分解为一个个比较容易实现的小高度,在每一次小成功后积累能量,比被失败打击得丧失斗志要明智得多!

  痛定思痛者,一般属于内向型人。他们多把成绩不理想归因于自己的内在因素,如不努力、思维慢、做题少等,从而导致自责、自轻、自卑的心理状态。在反复 咀嚼心头之痛的情况下,挫败感被逐渐放大,进入发现问题、明确优势、继续提升的状态也会随之减慢。此时的你要咬紧牙关,甩头挥别过去的成绩得失,抬头把握 大局。大声告诉自己:“我要行动了!我可以做得更好!”痛苦往往是在愁思百转中纠结出来的,把空想的时间留给行动,你会从挥刀斩乱麻的快感中重新拾回自 信。

  茫然无措者,由于考试前心理准备不足,对模考成绩的或高或低不知做何反应。这样的同学不妨把“模拟”二字放大,时刻提示自己:“模拟考毕竟不是中考! 未来的一个多月我需要更多的储备!”在中考时想侥幸过关实在难上加难,每个人都要做好过程中的功课。模考成绩好更要用心分析。卷面中的哪些内容是我真正掌 握的项目,哪些内容属于临场发挥侥幸得的分,要做到了然于心。从近年来的难易题目分值比例来看,基础类题目仍旧占据较大的比例。放弃基础,谋求临场的策略 会风险过大,也有悖于三年来的付出。

  “养心”之三

  情绪调适、以静制动

  一些看似关怀备至、呵护入微的方式,恰恰加重了考生们的心理负担。考生朋友们要学会屏蔽掉喧嚣而杂乱的信息,静静地思考、静静地操练,正常作息、适度休闲。不松懈,谨防目标遗失;不苛求,谨防“目的颤抖”。

  考生朋友们,中考是你能够摘到的那个苹果。看到它的位置,认真完成助跑,轻松向上起跳,手到硕果来!

 

篇3:中考考前心理调适攻略

  中考:考前心理调节常用方法

 

  科学作息

 

  古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不养”,因为心“不用则滞”而“不养则瘦”。考前最后冲刺中要劳逸结合,不可暴学暴嬉。最好是制订一份科学的作息制度,努力做到早睡早起,不开夜车,不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精力,清醒的头脑。此外,复习期间的饮食也相当重要。此外,考前还可以通过洗温水浴、做深呼吸等放松的方法,解除心理压力。

 

  增强自信

 

  要消除思想顾虑,增强自信,中考与以往大大小小的考试并没什么两样,反倒较为科学、客观和公正。一般来说,只要准备充分,考出好成绩是没有问题的,完全没有必要将其神圣化而为此担心忧虑,整日忧心忡忡。

 

  学会倾诉

 

  一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感,因此,当你为考试而坐卧不安,担心焦虑时,不妨将你的感受说出来,让他人与你共同分担。

 

  加强体育锻炼,保持乐观心境

 

  科学研究证明,一些呼吸性的锻炼,例如慢跑、游泳或者暂时丢下书本散步于户外,看春华秋实,听蝉鸣鸟啼,置身于大自然怀抱,可使人信心大增,精力充沛。因为这些活动让人肌体彻底放松,消除紧张和焦虑。因此,繁忙的学习之外一定要抽出时间进行体育锻炼,务必拥有一个健康强壮的身体迎接考试的到来。

 

  不断进行自我激励

 

  激励可以使人产生一种内在的动力朝所期望的目标前进。美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆士研究发现,一个受到激励的人能力可以发挥至80%-90%,相当于激励前的3至4倍。考生不妨写出自己的考前计划,大声朗诵一下。

篇4:中考考前心理调适攻略

  1:正确认识:

 

  你在考试期间是否也遇到各种事情?你周围的同学是如何想的?你又是怎么想的呢?

 

  事件1、在数学考试中,监考老师无意间站在你的身边,注视着你的卷子。

 

  小a:老师是不是发现我有什么问题?开始紧张、焦虑,以致影响后面的发挥。

 

  小b:这是在提示我检查姓名等内容的填写情况,从而坦然处之。

 

  事件2、考试过半时,你遇到了一道难题。

 

  小a:不会做怎么办?怎么办?从而焦虑紧张、心绪不宁,没心思做后面的题。

 

  小b:我感到困难,别人也一样难,从而坦然面对,尽力做题。

 

  面对同一件事情,我们的解释不同,情绪和行为反应就不同。

 

  2:培养自信

 

  (1)多关注进步,多关注优点,多关注希望,理解自己的不足,别总是指责自己。

 

  (2)三面镜练习

 

  a.脚踏实地坐好,做深呼吸(腹式呼吸)

 

  b.闭眼,想象自己面前有一块黑板,上面依次呈现巨大、刚劲有力、明亮的3,2,1,感受自己和数字一样巨大、刚劲有力、明亮。

 

  c.看到数字0,想象自己漂浮起来,穿过0的中心,进入到一片浅蓝色的空间中。

 

  d.眼前出现了一面三面镜,在你的右侧、前面和左侧各有一面镜子。左侧的镜子反映了你泄气时的形象。想象这个形象。之后让这个形象消失。转而看向右侧镜子的形象,这是你胸有成竹时的形象。仔细观察这个形象,并体会它带给你的感受。

 

  c.转向中间的镜子。这是你此刻的样子。问自己是希望成为左边还是右边的样子?理智地转向右边的镜子,看到自己与右边的形象保持一致。接下来,强化你与右侧形象的联结。首先,留意右侧形象提供的积极指导和鼓励。你看到的形象对你说了什么?感受自己消化、接收这些信息,让这些信息成为你的一部分。接下来,与右侧的形象握手、拥抱,感受亲近感,告诉他“我保证不会和你分离”。

 

  3:放松身心

 

  最近有家长反映,孩子会出现拉肚子或肠胃不舒服,其实这全都是因为过于紧绷、焦虑的状态。尝试一些身心放松的方法,从关注自己内心起伏不定的心态中转移出来,关注到一个稳定不变的东西。当你的注意力灌注投入到一个不变的东西上面,你就能笃定下来。比如说我们面前有一个钟,你可以关注观察这个钟,用正面的方法来关注这个钟。你所有的意识,你的听觉、视觉、触觉、嗅觉,你都关注这个钟,比如说它是什么颜色,它是什么形状,然后它大概让你想到了什么?你是否听到那个钟的秒针发出的滴答声,你所有的注意力都灌注到那里,这样几分钟以后你的情绪就会稳定下来。

 

  还有我们的呼吸是不变的,你可以把你所有的注意力都灌注到觉察你的呼吸上,比如说5分钟的练习,感受吸气、呼气。这个练习很简单,但是它是需要练习的。当你发现自己走神以后不要自责,不要怪自己,不要否定自己,只需要提醒自己,此刻我要把我的注意力拉回到关注呼吸上,每天可以进行3~5分钟,经过一段时间的练习以后,你会发现你的情绪状态就会稳定很多,这就是一种正面的理念。关键的一点是,完不成也没关系,做事情的时候,如果只要求结果,往往很多时候就会导致你远离这个结果。所以我们能够以一个平常心来做所有的事情,非常重要。

篇5:中考考前心理调适攻略

  “养心”之二

  客观分析、调整期望

  数次考试之后,由于期望值与实际分数的偏差,考生容易产生焦躁不安、痛定思痛、茫然无措等心态。

  焦躁者,往往由于欠缺复习的条理性,急于求成、左右摇摆、顾此失彼、疲于应付,体力消耗大,收效不显著。当务之急,就是要梳理出冲刺阶段的个性化复习 策略,避免与其他同学攀比造成的盲目跟风,以及过度依赖老师造成的等待命令式策略。强化适合自己的方法才是最好方法的观念。客观分析自己的强、弱势项目, 把最终目标分解为一个个比较容易实现的小高度,在每一次小成功后积累能量,比被失败打击得丧失斗志要明智得多!

  痛定思痛者,一般属于内向型人。他们多把成绩不理想归因于自己的内在因素,如不努力、思维慢、做题少等,从而导致自责、自轻、自卑的心理状态。在反复 咀嚼心头之痛的情况下,挫败感被逐渐放大,进入发现问题、明确优势、继续提升的状态也会随之减慢。此时的你要咬紧牙关,甩头挥别过去的成绩得失,抬头把握 大局。大声告诉自己:“我要行动了!我可以做得更好!”痛苦往往是在愁思百转中纠结出来的,把空想的时间留给行动,你会从挥刀斩乱麻的快感中重新拾回自 信。

  茫然无措者,由于考试前心理准备不足,对模考成绩的或高或低不知做何反应。这样的同学不妨把“模拟”二字放大,时刻提示自己:“模拟考毕竟不是中考! 未来的一个多月我需要更多的储备!”在中考时想侥幸过关实在难上加难,每个人都要做好过程中的功课。模考成绩好更要用心分析。卷面中的哪些内容是我真正掌 握的项目,哪些内容属于临场发挥侥幸得的分,要做到了然于心。从近年来的难易题目分值比例来看,基础类题目仍旧占据较大的比例。放弃基础,谋求临场的策略 会风险过大,也有悖于三年来的付出。

篇6:中考考前心理调适攻略

  考前焦虑可引发异常生理反应专家表示适当的心理暗示可降低焦虑

  中考临近,如何避免考试焦虑又成了考生和家长们关心的话题。据心理科专家介绍,考试前和考场上,通过适当的心理暗示法,可以有效地降低焦虑、放松心情。

  专家介绍,因为“考试焦虑”而就医的孩子从小升初、中考到高考都有,主要表现是考试前头痛、失眠、食欲不振,总是担心考试的题目会很难,脾气暴躁、焦躁不安,情绪低落、兴趣减退;考试过程中,听见同学们翻考卷,头脑里一片空白,原本会做的题目在考试时不会做,心跳加快、手抖、出汗。还有一些考生会出现其他异常生理反应,比如腹痛腹泻、尿频尿急、女性月经紊乱、类似感冒症状等,“有的孩子被带到心脏科,说心跳过快,最后发现是焦虑引起的。”这种类型的孩子往往偏敏感、偏内向、缺乏安全感、自卑、追求完美等。把过去考试失败归结为自己不聪明、能力差,以至于失去信心,考试时就会紧张焦虑,觉得自己不聪明,对不起父母老师等等。为此,她为学生备考准备了几招缓解焦虑的办法。

  考试前放轻松 别长时间看书

  专家表示,到了考前这几天,考生应该适当放松,如继续长时间地看书,脑细胞疲劳,会产生自由基,使大脑缺氧、头昏脑涨、思维迟钝、记忆力下降。这几天可以做些轻松的运动,如散步、慢跑,调整作息时间,把大脑的兴奋点调到和中考时间一致。

  听音乐 别担心睡不好

  考试前夕的休息十分重要,切莫以牺牲睡眠时间去复习,不过,万一晚上睡得不好,要以平常心对待,顺其自然,不去多想,起床做放松训练、听节奏舒缓的轻音乐,让大脑皮层由兴奋状态转为抑制状态。假如焦虑失眠需要用药,应在医生的指导下进行,因为某些镇静安眠药物对大脑海马体功能有抑制,从而影响记忆的唤起。

  吃得淡 别喝咖啡可乐

  饮食要以清淡、营养丰富为原则,少吃油腥类、难消化的食品,选用新鲜、富含维生素和热量的食物。纯净水对考生来说最安全,一些饮料中的合成色素可能会干扰神经递质的正常功能而引起焦虑。容易焦虑的考生忌饮咖啡、浓茶、可乐等易引起精神兴奋的饮品。

 

  适当的心理暗示可以降低考试焦虑。当在考场上头脑因为焦虑而出现一片空白时,不要太着急,安静一小会儿,做一两次深呼吸,放松;接下来,要让自己慢下来,告诉自己“我有的是时间完成答题,不要慌”;注意试题,不要想别的,不要对自己考试时是否会恐慌而担忧,“如果慌就由它慌,不要因为自己慌了而更加慌”,只要保持冷静,最困难的时期几分钟后就会过去。

  在答完试题后,不妨告诉自己:“我成功地战胜了考试的挑战,干得不错。耐下心来仔细检查一遍。”

  教你几种心理暗示法:

  语言暗示:考试前,默诵自己喜欢的、提供正能量的语句,如“我一定会成功!”“考试就像平时测验,无非做几道题而已。”“因为在平时已把汗水付出,到时候就一定能有收获”,而考试中可以默诵一些令自己定神的话,比如“我现在觉得能够控制自己了”、“只需将注意力集中于试题”、“已经做了这么多题,只要保持现状,我将顺利完成所有的题”等等。

  音乐暗示:考前可以听一些自己喜欢的乐曲。

  食物暗示:考前吃一些自己喜欢的、能使心情愉悦的食物,如一小块巧克力。

  情景暗示:考前焦虑时,想象美好的开心的事物和情景,把当时的情景想象得栩栩如生,把自己最快乐的感觉找到,并陶醉在想象情景之中。比如“自己在云上飘或是在一望无垠的海边,海浪轻轻拍打你,远处传来海鸥的叫声”。

  动作暗示:考试中遇到焦虑,可以做一些令自己定心的动作,比如放松一下紧张的肌肉、翻看自己已经做出来的题目等等。在考场上觉得紧张时,可以练习做深呼吸,吸气要深、满,吐气要慢、匀。

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2025-03-19

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