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俄国与日本的重大历史转折点

篇1:俄国与日本的重大历史转折点

· 俄国、日本的历史转折

明治维新是指19世纪代日本在受到西方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。这次改革始于明治天皇建立新政府,日本政府进行近代化政治改革,建立君主立宪政体;经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮;并且提倡“文明开化”,社会生活欧洲化,大力发展教育等措施。这次改革使日本跻身于世界强国之列,是日本近代化的起航,但是也使日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路,对亚洲邻国造成了沉重的灾难。

日本明治维新时期政治家。萨摩藩抗击英国侵略军时,任萨军总指挥官,虽遭失败,却因敢与列强对垒而声名大振。1月3日与西乡隆盛、木户孝允、岩仓具视等人发动“王政复古”政变,推翻了德川幕府的统治。明治新政府成立后,历任参与、总裁局顾问、参议、大藏卿等职,成为政府主要领导人,领导了“奉还版籍”、“废藩置县”等资产阶级改革。

12月任岩仓使节团副使赴欧美考察,回国。对内推行地税改革和“殖产兴业”政策,发展资本主义;同时强化中央官僚机构,集中大权在手,进行专制统治,对外推行侵略扩张政策。

1.是一场自上而下的资产阶级改革;

2.改革借鉴了许多西方的先进成果;

3.改革后,日本走上了资本主义快速发展的道路;

4.日本的明治维新保留了大量封建残余。

1.改革内容:

政治上:废藩置县,设立府、道、都、县,由中央任命藩知事,加强了中央集权;

经济上:废除封建领主土地制,允许土地自由买卖;引进西方技术,大力扶植资本主义工业的发展。

军事上:改革军警制度,创办军火工业,实行征兵制,建立新式军队和警察制度。

文化上:学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。

2.影响:

(1)使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机。

(2)从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,跻身于西方资本主义列强的行列,从此,日本走上了对外侵略的道路。

(3)局限性:改革不彻底,保留了大量封建残余。

明治维新时期派出的“岩仓使节团”

神奈川条约为3月31日(嘉永7年3月3日(旧历))江戸幕府与美国所缔结的和亲条约,日本通称为《日米和亲条约》(《日美和亲条约》)。签约代表,在日本方面全权代表为林复斋(大学校长)、美国方面全权代表为东印度舰队司令长官马休·佩里。条约中主要规定日本必须开放下田与箱馆这两个港口与美国通商,并保证遇难的美国士兵得到安全保障。

· 俄国、日本的历史转折经典例题

在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本成为一个正在上升的帝国。日本之所以发生了这样的转变是因为

C

(12分)阅读下列材料,回答问题。

----以上材料均摘编自人教版《世界历史》九年级教材

(1)图1反映了一战前的英德关系。围绕英德,在欧洲分别形成了哪两大军事集团?(4分)

(2)依据材料二,结合所学知识指出,维持“休战”局面的欧洲格局是什么体系?后,应验了福熙预言的是哪次战争的爆发?(4分)

(3)材料三中“世界最大的经济体”指的是什么组织?(2分)

(4)综合上述材料,概括指出欧洲国家之间的关系呈现出怎样的总体变化趋势?(2分)

(1)三国协约和三国同盟(协约国集团和同盟国集团)(能答出两个集团名称即可,各2分,共4分)

(2)凡尔赛体系(2分,回答凡尔赛—华盛顿体系给1分) 第二次世界大战(二战)(2分)

(3)欧洲联盟(欧盟)(2分)

(4)围绕由对抗(或对立战争)到合作(或和平团结)的总体的趋势回答即可。(2分)

篇2:俄国与日本的重大历史转折点

  俄国、日本的历史转折

  1.背景:19世纪中期,农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。

  2.目的:为了摆脱农奴制危机,维护贵族地主利益,巩固沙皇统治。

  3.领导者:沙皇亚历山大二世

  4.内容:

  (1)规定农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

  (2)农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出(高价)钱赎买这块份地。(体现了这次改革的实质:是对农民的一场剥削与掠夺)

  5.性质:是沙皇自上而下实行的一场资产阶级性质的改革。

  6.意义:有利于资本主义的发展;是俄国近代历史上的一次重大转折。

  7.局限性:很不彻底,保留了大量的封建残余。

  二、日本明治维新

  1.背景:日本面临幕府统治危机和严重的民族危机(外国入侵)(内忧和外患)

  2.时间:开始

  3.领导者:明治天皇

  4.内容:(1)政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;(2)经济方面,允许土地买卖;引进西方技术,鼓励发展近代工业;(3)社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

  5.性质:是明治天皇政府实施的自上而下的资产阶级性质的改革。

  6.意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。b.但日本强大起来以后,很快就走了对外侵略扩张的军国主义道路。

  7.局限性:这次改革很不彻底,保留了大量的封建残余。

篇3:俄国与日本的重大历史转折点

篇3:俄国与日本的重大历史转折点

1.(英)艾瑞克霍布斯鲍姆在《资本的年代》中谈道:然而到了19世纪代,它(俄国)的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。他说的关键弱点是指()

A.殖民压迫B.黑奴制度

C.幕府统治D.农奴制度

【解析】选D。本题主要考查学生的分析理解能力。根据题干中的19世纪代俄国关键弱点可知当时的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。

2.在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟的塑像(见右图),纪念的是曾经解放了千百万农奴并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是()

A.伊凡四世

B.彼得一世

C.尼古拉二世

D.亚历山大二世

【解析】选D。本题考查学生的识记能力。解放了千百万农奴并最终使俄国走上发展资本主义道路的改革者是亚历山大二世。

3.如何解决土地问题是一些重大革命、改革的核心。,沙皇亚历山大二世在改革中解决土地问题的主要措施是()

A.赎买B.廉价拍卖C.出租D.无偿分配

【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。,沙皇亚历山大二世在改革中规定,农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但是他们必须出钱赎买这块份地。

4.,罗斯出生于俄国一个农奴家庭。以下是对她30岁时生活状况的记述。选出你认为最不可能是事实的一项()

A.罗斯有一个自主婚姻的家庭

B.罗斯已是一个小商店的老板娘

C.罗斯拥有一块份地

D.罗斯由于不听话,被地主卖到另一个农庄

【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。罗斯出生在,她30岁时即,俄国于进行了农奴制改革,规定农奴获得人身自由,可以自由选择职业,地主不得买卖农奴,农奴可以赎买一块份地,所以D符合题意。

5.的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个转折是指()

A.俄国的社会性质发生变化

B.俄国封建势力被彻底清除

C.俄国农奴免费获得份地

D.俄国废除了沙皇专制制度

【解析】选A。本题主要考查学生的理解能力。俄国废除农奴制改革规定,农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买;这场改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革,它虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国历史上的重大转折点。

6.名茶上喜选,只消喝四碗。惊破太平梦,彻夜不能眠。这首日本民间歌谣反映了美国将领佩里率舰队闯进江户湾,日本上下惊慌失措的情景。歌谣反映的事件发生在()

A.B.C.D.

【解析】选A。本题主要考查学生的识记能力。,美国海军准将佩里率领舰队来到日本,迫使幕府签订不平等条约,日本的国门被打开。

【名词解释】幕府,指武士首脑将军的府邸,后来又称以将军为首的中央政权为幕府。公元到,是日本历史上实行军事封建统治的幕府政治时期,经历三大幕府的统治:镰仓幕府(1192-)、室町幕府(1336-)、德川幕府(1603-)。

7.日本实行西化,后就打败了大清;日本实行西化,后就打败了当时横跨欧、亚的俄国;日本实行西化,1后GDP就排名资本主义世界第二。日本的西化与哪一重大历史事件有关()

A.大化改新B.推翻幕府统治

C.日本侵略朝鲜D.明治维新

【解析】选D。本题主要考查学生的材料阅读和理解分析能力。日本通过的明治维新,走上了发展资本主义的道路,成为亚洲第一大强国。1894-的甲午中日战争中,日本打败了大清帝国,时隔明治维新约。,日俄战争中,日本打败俄国,时隔明治维新约。第二次世界大战后,日本经济高速发展,在20世纪代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。这些都与日本的明治维新有关。

8.(盐城模拟),某日本官员说:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。日本人将西洋文明带入国内的措施是()

①废藩置县②建立天皇制

③引进西方先进技术④提倡文明开化

A.①②B.②③C.③④D.①④

【解析】选C。本题主要考查学生的理解分析能力。根据题干中的日本可知是明治维新,在明治维新中日本学习西方的主要措施是引进西方技术,提倡文明开化。

9.创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础()

A.废藩置县B.允许土地买卖

C.加强中央集权D.努力发展教育

【解析】选D。本题考查学生的理解分析能力。有利于科技创新和可持续发展,只有教育才具有这一作用。故选D。

10.(昆山模拟)回首过去中日关系:19世纪中期,中日两国可谓是同是天涯沦落人,但到19世纪后期,两国相逢之时已经似曾相见不相识。这是因为日本()

A.开始沦为半殖民地B.开始受到西方的侵略

C.走上资本主义道路D.彻底废除了封建制度

【解析】选C。本题主要考查学生的理解能力。19世纪中期中日两国都遭受到外来侵略,同是天涯沦落人,日本通过改革走上资本主义道路,并且开始对外侵略扩张,而中国则成为一个半殖民地半封建社会的国家,因此答案选C。

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