初三历史单元测试攻略

篇1:初三历史单元测试攻略
北师大版初三历史同步练习想上册九月一二单元测试题(带答案)
一、单项选择题:(每题2分,共50分)
1、禁毒是当今世界面临的一项艰巨任务,虎门销烟显示了中国人民禁毒的决心。6 月在虎门当众销烟的是
A.林则徐 B.康有为 C.李鸿章 D.魏源
2、一部《1860:圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的记忆。与这个记忆有关的侵略者是
A.英法联军 B.俄国 C.美国 D.日本
3、大将等边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。这首诗颂扬哪位晚清将领在收复新疆地区的功绩
A.刘锦棠 B.邓世昌 C.刘永福 D.左宗棠
4、此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。挽联哀悼甲午中日战争中牺牲的民族英雄
A.林则徐 B.邓世昌 C.岳飞 D.戚继光
5、诗人丘逢甲曾作诗:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。诗中割台湾是在
A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》
6、下列各项最能说明清朝政府已变成了洋人的朝廷的是
A.允许外国驻兵北京 B.划定北京东交民巷为使馆界
C.清政府保证严禁中国人民参加反帝活动 D.外国公使进驻北京
7、布克哈特在《______文艺复兴时期的文化》一书中这样说:在中世纪,人类意识的两方面――内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下 在________,这层纱幕最先烟消云散。据你判断,横线上应该填写的国家是
A.德国 B.意大利 C.英国D.法国
8、右图人物是由旧时代走向新时代的第一位诗人,他的代表作品是
A.《神曲》 B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《哈姆雷特》D.《俄底浦斯王》
9、艺术节上同学们想演一场文艺复兴时期的戏剧,你可以推荐他们选择莎士比亚的著名表演剧作品
A.《俄狄蒲斯王》 B.《哈姆雷特》 C.《神曲》 D.《复活》
10、拓展人类活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面始于
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.第二次工业革命
11、欧洲人说,他发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,是一个有功之臣;印第安人说,他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺我们的财富,是一个恶魔。这里的他是
A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
12、17世纪末,有一场女婿登基、岳父逃亡的革命,被称为光荣革命。你知道它发生在哪个国家吗?
A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
13、它是资产阶级国家的第一部民法典,其立法精神和原则为许多欧洲国家借鉴和效仿
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》
14、比较是历史学习和研究的一种重要方法。1718世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是
A.封建专制制度的阻碍 B.殖民统治激起人民的反抗
C.君权神授学说同议会矛盾的激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍
15、第二次鸦片战争前后掠夺中国领土最多的国家是
A.俄国 B.德国 C.美国 D.英国
16、中国常把一个人遭受挫折或失败称为走麦城,而西方则常称为人生的滑铁卢与西方这一典故有关的历史人物是
A.马拉 B.克伦威尔 C.罗伯斯比尔 D.拿破仑
17、美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如萨拉托加号、来克星顿号、邦克山号等。其中萨拉托加号与战争中的哪一事件有关
A.独立战争的导火线 B.独立战争的开始
C.独立战争的转折点 D.独立战争的结束
18、现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是瓦,这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富 尔顿 D.史蒂芬孙
19、有一部反映19世纪三四十年代的欧美影片,影片中一群工人在集会,要求取得普选权,参与国家管理,与这一场景相关的历史事件是
A.巴黎公社成立 B.英国宪章运动
C.德国西里西亚纺织工人起义 D.法国里昂工人起义
20、让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。这一名言出自
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《权利法案》 D.《共产党宣言》
21、没有革命的理论,就没有革命的行动。马克思主义诞生后,无产阶级通过革命建立政权的第一次伟大尝试是
A.启蒙运动 B.巴黎公社 C.十月革命 D.法国大革命
22、英国工业革命中机器的发明和使用首先产生于
A.治铁业 B.纺织业 C.机器制造业 D.交通业
23、起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌是
A.《义勇军进行曲》 B.《马赛曲》 C.《国际歌》 D. 《命运交响曲》
24、美国独立以前是哪个国家的殖民地?
A.英国 B.法国 C.德国 D.日本
25、美国独立战争爆发的标志是
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
二问答题(10分)
26、中国近代史既是一部西方列强侵略中国的灾难史,也是中国人民的抗争史、中华民族的复兴史。回忆所学内容,回答以下问题:
(1),鸦片战争的爆发,标志着中国步入近代史,西方列强纷至沓来,逼迫清政府签订了一系列不平等条约。中国近代历史上第一个不平等条约是什么?
(2)5月7日至15日,圆明园国宝全国巡展在柳州展出,柳州市民目睹了圆明园12生肖兽首铜像中的四件(见下图)。这四件饱经沧桑的国宝是在哪一事件中被迫离开故土的?
猴首 猪首 牛首 虎首
(3)与中国近代第一个不平等条约相比,的中日《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点,这主要体现在哪里?
(4)我们常说:中国是在帝国主义的枪炮声中步入二十世纪的。请问西方列强正对中国发动哪一场侵略战争?
(5)学习了中国近代史,给你最大的启迪是什么?
三、材料题(共30分)
27、阅读下列材料:(10分)
材料一:这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一 一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
恩格斯
材料二:
(1)材料一所说的这次最伟大的、进步的变革指的是什么?这次变革的先驱者是谁?
(2)材料二图片人物蒙娜丽莎若隐若现的微笑,充满幸福光芒的双眸,不知感动了多少人,图片反映了达芬奇在这一时期对什么思想的不懈追求?
(3)有人认为文艺复兴是古代希腊和罗马文化的复兴,还有人认为它是新文化的兴起,谈谈你的看法并说明理由
28、阅读下列材料:(10分)
材料一 : 第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
材料二 : 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,
材料三: 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条 国家主权属于人民。
第六条 法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条 私人财产神圣不可侵犯。
请回答:
(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?
(2)材料一法律文件的颁布标志着这个国家建立了什么政治制度?
(3)材料二文件的颁布有何重要意义?
29、阅读下列材料:(10分)
材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
材料二:马克思说:蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。
(1)根据材料一,这场变革的名称是什么?
(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明。
(3)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?
(4)结合所学知识简述这场变革的影响。
30、1718世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路。
阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:1月30日下午,伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。
材料二:7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。
摘自人教版《世界历史》九年级上
材料三:现代的文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始。
-------列宁
(1)材料一中的一位衣着华丽的犯人指的是谁?
(2)7月14日是法国的国庆日是为了纪念什么历史事件?
(3)材料三一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争是指什么事件?这次战争的领导人是谁?
(4)上述革命共同的作用是什么?
丹阳市第三中学初三年级历史学科单元练习答卷纸
一.单项选择题:(每题2分,计50分)
题号12345678910111213
答案
题号14151617181922232425
答案
二问答题(10分)
26、(1)中国近代历史上第一个不平等条约是什么?
(2)这四件饱经沧桑的国宝是在哪一事件中被迫离开故土的?
(3)的中日《马关条约》的新特点主要体现在哪里?
(4)请问西方列强针对中国发动哪一场侵略战争?
(5)学习了中国近代史,给你最大的启迪是什么?
三、材料题(共30分)
27、阅读下列材料:(10分)
(1)材料一所说的这次最伟大的、进步的变革指的是什么?
这次变革的先驱者是谁?
(2)材料二图片反映了达芬奇在这一时期对什么思想的不懈追求?
(3)文艺复兴是复兴,还是新文化的兴起,谈谈你的看法并说明理由。
① 看法: ② 理由:
28、阅读下列材料:(12分)
(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?
、 、
(2)材料一法律文件的颁布标志着这个国家建立了什么政治制度?
(3)材料二文件的颁布有何重要意义?
29、阅读下列材料:(10分)
(1)根据材料一,这场变革的名称是什么?
(2)举出这场变革在交通运输方面的发明。
(3)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?
变革后的主要生产方式是什么?
(4)结合所学知识简述这场变革的影响。
30、阅读材料,回答问题。(8分)
(1)材料一中的一位衣着华丽的犯人指的是谁?
(2)7月14日是法国的国庆日是为了纪念什么历史事件?
(3)一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争是指什么事件?
这次战争的领导人是谁 ?
(4)上述革命共同的作用是什么?
丹阳市第三中学初三年级历史学科单元练习答案
一.单项选择题:(每题2分,计50分)
题号12345678910111213
答案AADBCCBABBCAC
题号14151617181922232425
答案DADCBBDBBCAB
二问答题(10分)
26、阅读下列材料:(10分)
(1)《南京条约》
(2)第二次鸦片战争
(3)允许日本在华开设工厂
(4)八国联军侵华战争
(5)落后就要挨打
三、材料题(共30分)
27、阅读下列材料:(10分)
(1)文艺复兴、但丁
(2)人文主义思想
(3)① 看法:文艺复兴新文化的兴起
② 理由: 是资产阶级的思想解放运动
28、阅读下列材料:(12分)
(1) 英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》,法国的《人权宣言》。
(2) 君主立宪制。
(3) 标志着美利坚合众国(或美国)的诞生。
29、阅读下列材料:(10分)
(1)工业革命
(2)轮船、火车机车
(3)(瓦特) 改良蒸汽机;
主要生产方式: 大机器生产 ( 现代化的大工业生产)
(4)创造了巨大的生产力
30、阅读材料,回答问题。(8分)
(1) 查理一世;
(2) 巴黎人民攻占巴士底狱
(3) 独立战争、华盛顿
(4)有利于资本主义的发展(走上了资本主义的道路)
丹阳市第三中学初三年级历史学科单元练习命题细目表
课标知识点题号(来源、得分)
八上第一单元鸦片战争、劫难中的抗争、甲午中日战争、八国联军侵华战争1、2、3、4、6、15、26(22分)
九上第一单元文艺复兴、英、法、美资产阶级革命7、8、9、10、11、12、13、14、16、17、24、25、27、28、30(52分)
九上第二单元第一次工业革命、科学社会主义、巴黎公社18、19、、22、23、29(22分)
综合综合26、30(4分)
篇2:初三历史单元测试攻略
初三历史同步练习:九年级历史下册第八单元测试题
一、选择题(24分)
1.二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明( )
A.战争客观上加速了新科技革命的到来B.科技革命是战争的导火线
C.科技进步与否是决定战争胜负的关键D.第三次科技革命加速了二战的爆发
2.科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天,我们可以①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有( )
A.①②B.②④C.③④D.②③
3.第三次科技革命的核心是( )
A.原子能技术的发展B.电子计算机的广泛应用
C.航天技术的发展 D.生物工程技术的突破
4.在两次世界大战之间的,资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%,而在1950~的间,平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长,有80%以上是靠提高劳动生产率获得的,而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是( )
A.表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展
B.反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果
C.证明了科学技术是第一生产力
D.科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉
二、观察思考(16分)
5.2月英国胚胎学家伊恩维尔穆特领导培育了世界上第一只体细胞克隆动物──克隆羊多利。你怎样看待克隆技术?你认为是否应该克隆人?
三、问题探究(48分)
6.阅读材料回答问题(16分)
美国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比重,20世纪20~代为0.2%~0.4%,上升为1%,猛增至2.7%,为3%。
请回答:
(1)美国政府对科研事业投资比例的变化说明了什么?
(2)你认为美国政府对科研事业投资比例的变化的原因是什么?
篇3:初三历史单元测试攻略
初三历史同步练习:九年级下学期第二单元测试题
、选择题(45分)
1.操纵巴黎和会的三巨头中,不包括( )
A.克里孟梭B.威尔逊C.劳合乔治D.奥兰多
2.在《凡尔赛和约》中,没有形成最后决议的问题是( )
A.领土问题B.殖民地问题C.军事问题D.赔款问题
3.在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是( )
A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立
C.德国海外殖民地被英美等国瓜分 D.禁止德国实行普遍义务兵役制
4.关于国际联盟的叙述中,不正确的是( )
A.是英法维护凡尔赛体系的工具B.成立后长期被英法所控制
C.美国没有加入国际联盟 D.二战后被改组为联合国
5.在华盛顿会议上,居主导地位的国家是( )
A.英、法、美B.英、法、日C.英、美、日D.法、美、日
6.一战以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是( )
A.英美矛盾B.英法矛盾C.美日矛盾D.美法矛盾
7.代资本主义世界繁荣背后隐藏的危机包括( )
①生产与消费的矛盾日益严重②分期付款的消费促成虚假繁荣
③通货膨胀率高居不下④过度的股票投机增加了金融风险
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
8.1929~资本主义世界经济大危机首先在发生。( )
A.德国B.日本C.美国D.英国
9.经济危机发生后,资本家销毁产品的目的是( )
A.刺激消费B.扩大再生产C.稳定价格D.改换新产品
10.这次大危机的特点中,不包括( )
A.工农业、商业金融全面危机B.破坏性超过以往任何一次危机
C.危机首先从战败国发生D.经济危机加剧了世界战争的危险
11.罗斯福新政的中心措施是对的调整。( )
A.农业B.工业C.商业D.金融
12.世界上最早走上法西斯道路的国家是( )
A.德国B.意大利C.日本D.西班牙
13.德国法西斯能够通过合法方式夺取政权,主要原因有( )
①垄断资产阶级要求建立极权统治②纳粹党利用了人民对现状的不满
③骗人的宣传欺骗了社会的信任④通过国会纵火案打击了共产党
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14.欧洲战争策源地形成的标志是( )
A.意大利法西斯专政的建立B.德国法西斯专政的建立
C.德国撕毁《凡尔赛和约》D.德国策划慕尼黑阴谋
15.日本法西斯专政建立的特点是( )
A.通过暴力夺取政权
B.通过军部施加压力,迫使政府走上法西斯道路
C.通过二二六政变夺取政权
D.垄断资产阶级要求建立极权统治
二、连线题(6分)
16.用线段将下列两侧相关联的内容连接起来。
克里孟梭 美国
劳合乔治法国
威尔逊英国
三、思考题(14分)
17.20世纪代的美国总统是谁?根据你所了解的知识,谈谈他对美国和世界的贡献是什么?
四、问题探究(15分)
18.关于巴黎和会和华盛顿会议,请回答下列问题。
(1)两次会议各自以什么问题为核心?(2分)
(2)两次会议各签署的主要政治文件是什么?(2分)
(3)两次会议各暂时缓和了帝国主义在哪一地区的矛盾?(2分)
(4)通过两次会议,帝国主义建立的国际关系新体系叫什么?这个体系是否能够维护世界和平?为什么?(9分)
19.阅读关于法西斯主义20世纪二三十年代泛滥的材料,回答下列问题。(20分)
(1)德日法西斯兴起的共同历史背景是什么?(4分)
(2)德日在建立法西斯专政的方式上各有什么特征?(4分)
(3)德日法西斯在对外政策上有什么共同特点?它们的对外政策给邻国带来了怎样的危害?(4分)
(4)德日法西斯的最后命运如何?两国对过去那段历史的态度是否相同?(8分)
篇4:初三历史单元测试攻略
第二单元同步测试题及答案如下文
一、单项选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分,每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意)
1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 ( )
A.大和统一日本 B.大化改新
C.幕府统治建立 D.明治维新
2.大化改新在政治方面的主要内容是 ( )
A.把很多贵族土地收归国有
B.国家定期把土地分给农民耕种
C.建立中央集权的天皇制国家
D.国家向农民收取赋税
3.公元七世纪创立的具有政教合特征的宗教是( )
A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教
4.当中国处于盛唐时期,西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其
5.从右图所示的国旗,可以看出该国是 ( )
A.基督教国家 B.犹太教国家
C.佛教国家 D.伊斯兰教国家
6.法兰克王国宫相查理?马特(Charles Martel)不仅是一位杰出的军事家(因作战勇猛,外号锤子),同时也是一位卓越的政治家,他在政治上的重大举措是:( )
A.实行将土地有条件的分封给贵族的制度 B.创立基督教而赢得人心
C.将罗马附近的拉文那地区送给教皇 D.领导琅城市民争取城市自治
7.给下列一组图片取一个标题:( )
A.贵族风采 B.骑士风采 C.国王风采 D.教士风采
8.对丕平献土的有关理解和表述中,不正确的是 ( )
A.用土地贿赂教皇后,法兰克宫相丕平当上了国王
B.当上法兰克国王的宫相丕平,用土地回报教皇的支持
C.表明西欧封建国家统治者与教皇的关系日益密切
D.教皇从此拥有大片土地,奠定了教皇国的基础
9.欧洲城市的重要特征就是自治权,下列城市中, 通过武力方式了最终的自治权。
A.伦敦 B.琅城C.热那亚 D.巴黎
10.15世纪中期灭亡拜占廷帝国的是( )
A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
11.古老的中国对世界产生了重大影响,拜占廷帝国的灭亡与居住在中国北方的 族西迁有关。( )
A.匈奴 B.突厥C.蒙古 D.鲜卑
二、对号填空(每空1分,共6分)
12.将与下列表述对应的重要历史事件填入相应的空格中。
(1)日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 。
(2)日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的国家 。
(3)封建社会时期,西欧封建精神支柱是 。
(4)8世纪中期,法兰克进行的改革是 。
(5)东罗马帝国又称 。
(6)伊斯兰教创立的地点 。
三、材料解析题(本题共3小题,每题10分,共30分)
13.观看下列图片,回答问题。
请回答:
(1)比较日本和服与我国唐朝服饰,有哪些共同的特点?为什么会有这些共同点?(4分)
(2)观察日本侵华时在山东办的报纸图,你获得哪些信息?(2分)
(3)结合上列图片,联系所学知识,谈谈唐朝文明对日本文化的影响表现在哪些方面。(4分)
14.欣赏伊斯坦布尔风光,体味历史名城文化底蕴:
圣索菲娅大教堂和蓝色清真寺
圣索菲亚大教堂现在被称为阿亚索菲亚博物馆(Ayasofya Muzesi),勿庸置疑的它是历史长河中遗留下来的最精美的建筑物之一。巨大的圆顶直径达33米,离地高55米。站在这里,其庄严肃穆似乎能使时光停滞,拜占庭文化的典范──马赛克画在此处可让游客一饱眼福。
圣索菲娅大教堂由君士坦丁大帝为供奉智慧之神索菲娅,始建于公元3,后受损于战乱,公元5查士丁尼皇帝为标榜自己的文治武功进行重建,它作为 A 教的宫廷教堂,持续了9个世纪。
公元6月,奥斯曼土耳其素丹 B 攻入了君士坦丁堡,终于走进了他朝思暮想的圣索非亚大教堂。他下令将教堂内所有拜占庭的壁画全部用灰浆遮盖住,所有雕像也被搬出,并将大教堂改为清真寺,还在周围修建了4个高大的尖塔,这就是今天我们看到的圣索非亚大教堂的面貌。
奥斯曼土耳其王朝的绝美建筑蓝色清真寺(苏丹艾哈迈德清真寺)位于被列为世界文化遗产的土耳其伊斯坦堡旧城区中,它建于十七世纪初土耳其奥斯曼帝国最强盛时期,蓝色清真寺的得名来自其内壁以两万多块蓝色调的彩釉瓷砖嵌饰,透过正中央圆顶的两百六十扇窗户的阳光照射,金蓝交灿,美得令人屏息。
蓝色清真寺的外观也是一大奇景,它是伊斯坦堡最大的圆顶建筑,三十多座圆顶层层升高,向直径达四十一公尺的中央圆顶聚拢,庞大而优雅。除此,蓝色清真寺有一个世界之最,它的四周建有六座宣礼塔,是全世界唯一拥有六座高塔的清真寺,塔分三层,朴实无华,但夜晚在灯光的照映下,显得旖旎万分。
,14岁即位的阿赫迈特苏丹命令建筑师迈赫迈特阿加在原来的阿伊舍苏丹的王宫上修建一座能与阿亚索菲亚教堂相比美的清真寺,以证明他是一个虔诚的 C 教信徒。,清真寺完工。它是奥斯曼帝国时代建筑和艺术的辉煌杰作。
(1)伊斯坦布尔市现在哪个国家境内?这座历史名城曾是拜占廷帝国的首都,当时城市名称是什么?该城在古希腊时代由希腊移民开辟建设时的名称又是什么?(2分)
(2)填空:(6分)
A B C
③伊斯坦布尔市曾是北京市申办奥运会时的竞争对手之一。假设伊斯坦布尔市再次申办奥运会,请你帮该市拟定一条申奥口号。(友情提示:北京申奥口号新北京,新奥运。) (2分)
14.阅读材料、回答问题:
材料一: 一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
材料二: 意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市。
注:上述材料均摘自《世界通史中世纪卷》
材料三: 恩格斯:城市是中世纪的花朵。
(1)联系所学知识,结合材料一,回答琅城(Laon)市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式?(2分)
(2)试从城市管理的角度,比较中古西欧与中国古代城市的区别。(4分)
(3)试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响谈谈如何理解材料三中恩格斯的话。(4分)
15.阅读材料
材料一 随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇,基督教的影响越来越大。到了中世纪,它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期,教会的权力可以说是无限的。
材料二 宗教裁判所又称异端裁判所,是专门从事侦察和审判有关宗教案件的机构。这种法庭为了镇压违背基督精神的异端邪说,残酷地镇压当时进步的思想家和科学家。如13世纪英国著名的思想家培根,就曾被教会关押长达之久。出狱不久,培根就去世了。16世纪意大利著名的物理学家伽利略,遭到教会的严刑拷打和长期监禁。最为悲惨的是16世纪意大利著名的哲学家布鲁诺。布鲁诺接受并坚持了哥白尼的观点,就被教会判为异端,开除了教籍,并被迫离开祖国。后来布鲁诺回到意大利,一踏上祖国的土地,就陷入宗教裁判所的毒手,最后竟被活活烧死。
请回答:
(1)材料一中据说的中世纪西欧教会的举足轻重的地位从哪些方面可以体现出来?(2分)
(2)有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展,有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步,根据两则材料,你认为哪种观点正确?为什么?(2分)
四、活动与探究题(本题12分)
16.阅读材料、回答问题。
材料一: 现代社会,圣诞节的意义在普通人中已发生变化,越来越多的人利用圣诞节传达新年的祝福。
材料二: 中国民俗学会副理事长乌丙安教授说:现在中国各大城市青少年过圣诞节, 平安夜里成群结队逛商场、下饭店,吃小吃,通宵达旦,这与西方的平安夜风马牛不相及,成了商家借题发挥炒作的购物节、饮食节。
据洛阳晚报:4名在校中学生,最大的16岁,最小的13岁,为了欢度圣诞节,12月23日晚他们竟然结伙抢劫,被警方控制。
材料三: 春节、端午、中秋、重阳等节日,是中国东方文明和传统文化的世俗体现。端午的爱国精神,七夕的爱情象征,中秋的思亲情怀,春节的团圆意义,都是中国传统文化内涵的典型表现。中国的每一个传统节日,都凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。
(1)圣诞贺卡传祝福,相信许多同学都发出或收到过圣诞贺卡,那你知道圣诞节的来历吗?如果让你动手设计一张圣诞贺卡送给你的同学,你会在贺卡上选用哪些图案和祝福的话?(4分)
(2)都是圣诞惹的祸,相信你看了材料二后有许多想法,请就其中的某一点,谈给大家听吧。(4分)
(3)圣诞节是西方传统节日,你知道中国有哪些传统节日吗?选择介绍你知道的一个中国传统节日的来历。(4分)
上面是第二单元同步测试题及答案
篇5:初三历史单元测试攻略
历史学:与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。接下来我们一起来练习初三历史上册第二单元测试卷。
初三历史上册第二单元测试卷(含答案)
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分)
1、中国古书这样记载日本:“沧浪之中有倭人,大小数百国。”第一次统一“大小数百国”的是()
A.大和 B.高丽 C.琉球 D.本州
2、假设你是一名7世纪代从大唐回日本的大和遣唐使,你想向天皇介绍当时中国唐朝的社会状况,力劝他进行改革。请问你能见到的是哪位天皇()
A.孝德天皇 B.裕仁天皇
C.睦仁天皇 D.明治天皇
3、公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国化运动”,照搬中华帝国的制度和文化,把处于蒙昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是()
A.阿拉伯帝国 B.日本
C.罗马帝国 D.雅典
4、大化改新的根本原因是()
A.日本四分五裂,人们渴望统一
B.落后的奴隶制度严重的阻碍日本社会的发展
C.改革派积极提倡
D.孝德天皇掌握了政权
5、“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这一段史料与下列哪一内容有关()
A.大和统一日本 B.武士道精神
C.大化改新 D.天皇成为傀儡
6、大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志,主要是因为()
A.建立中央集权的国家 B.把部民转为平民
C.废除了世袭制,以才选官 D.把土地分给农民耕种,收取赋税
7、根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对下图(9世纪日本人的作品)的分析不正确的是()
A.中国的书法艺术受到日本人的喜爱 B.日本人没有自己的文字
C.中日文化交流较为密切 D.作者可能是遣唐使之一
8、当中国处于盛唐时期,西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是()
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其
9、从对国家的影响来看,下列历史事件中,与中国商鞅变法相似的是()
①查理马特改革 ②大化改新 ③伊斯兰教创立 ④拜占廷帝国灭亡
A.①②④ B.②③④
C.①② D.②③
10、下图是世界上最小的国家梵蒂冈的国徽,它的面积为0.44平方千米,常住人口572人,同时也是天主教的中心——以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪一事件有关()
A.查理马特改革 B.耶稣降生
C.法国琅城人民起义 D.丕平献土
11、对西欧城市说法不正确的是()
A.西罗马灭亡后,西欧城市衰亡了
B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
C.随着工商业的发展,市民阶级形成了
D.西欧城市多为政治中心,规模很大
12、世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是( )
①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理马特改革
A.①②③④ B.②①③④
C.③②④① D.④②①③
二、判断题(共5题,每题2分,共10分)
13、6、7世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大。( )
14、7世纪后期,改革派发动宫廷政变,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,史称“明治维新”( )
15、公元6,穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家。从此,基督教得到广泛推广。( )
16、西欧的封建等级制度与我国的周朝封建制度有异曲同工之妙。( )
17、东罗马帝国在君士但丁堡建立。君士坦丁堡之前又称“拜占廷”,故又称拜占廷帝国。( )
三、材料题(18题12分、19题14分、20题14分,共40分)
18、阅读材料,回答问题。
材料一 “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
材料二 “我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职,不顾生死,一生侍奉我的主人。”
请回答:
(1) 上述材料反映了西欧封建社会的什么制度?(2分)
(2) 这种制度是哪一次改革后逐渐形成的?这次改革的基本内容是什么?此时中国正处于什么朝代?(6分)
(3) 这种制度下,生活在社会的最底层的是什么人?通过材料看出他们需要尽哪些义务?(4分)
19、阅读材料,回答问题。
材料 《汉书》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍;《隋书倭国传》记载:公元6倭国派小野妹子使隋,国书上写着“日出处天子致书日没处天子”;《新唐书日本传》也记载:咸亨元年(6),倭国遣使入唐,此时倭国已“稍习夏言(汉语),恶倭名,更号 日本”。
请回答:
(1) 从材料中看出,中日之间的交往最早始于哪一朝代?(2分)
(2) 中国史书多次出现有关“日本” 的记录说明了什么?(2分)
(3) 从材料中看出,日本正式称日本是在中国的哪个朝代?从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么?(4分)
(4) 日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时?史称什么?有何意义?(6分)
20、阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
《古兰经》的插图
材料二 某宗教信徒有五条义务,也是五条基本信条:“(1)念诵‘除了安拉,再没有神,穆罕默德是安拉的使者’;(2)每日必须按规定仪式祈祷;(3)每年在规定的月份斋戒;(4)缴纳天课即施舍财物;(5)到麦加朝拜。”
请回答:
(1) 材料一和材料二都和哪一宗教有关?材料一图中骑马的人物是谁?该宗教产生于何地?(6分)
(2) 麦加在该宗教创立过程中曾经发生过什么事情?为什么要“到麦加朝拜”?(6分)
(3) 该宗教宣传“除了安拉,再没有神……”有何政治意义?(2分)
四、探究题(共14分)
材料一 公元6、7世纪,学者、教师、工匠和僧侣才从大陆渡海而来,随身带来了新的生活方式和新的宗教信仰。而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
图1 图2
(注:图1为颐和园石坊,慈禧太后挪用海军军费修建的19世纪末世界上最华美的艺术品之一;图2为吉野号,明治天皇提取皇室费用购买的19世纪末世界上最快的巡洋舰之一。)
(1) 材料一中的“天朝”是指中国历史上的哪两个朝代?(4分)
(2) 结合所学知识,指出“热情的皈依者”的历史作用。(2分)
(3) 材料一中遣唐使在唐朝学习文化,回国对日本进行了怎样的改革?(4分,列举两例)
(4) 提取材料二中的信息并结合所学知识,从皇室开支与政治关系的角度进行中日比较。(4分)
五、选做题(注意:本大题不计入试卷总分。答对得分,答错、不答不扣分)(14分)
22、(14分)中日两国是一衣带水的邻邦,近代以来,日本侵华战争破坏了两国友好关系,对两国发展产生了深刻影响。阅读材料,回答问题。
材料一 日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程。第一次是从19世纪代到代开始迈向现代化的门槛,日本通过挑衅的战争打断了中国现代化的尝试。第二次是到这段时期,中国民族工业和民族资本主义在长江中下游一带取得了快速的发展。日本陆军部尽一切机会挑衅中国。 ——刘涛《中国崛起策》
材料二 日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人,已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。 ——《解放日报》社论
材料三 ,安倍内阁谋求通过强化日美同盟及与周边国家安全合作,对中国实施多边牵制。中日钓鱼岛争端继续陷于僵局,中日摩擦和对立向多领域扩散,外交、安全关系紧张,贸易、投资减少,国民感情进一步恶化……安倍悍然参拜靖国神社,挑战国际正义和人类良知,否定战后国际秩序,导致中日关系陷入邦交正常化以来最严峻局面。
——《日本蓝皮书()》
请回答:
(1) 依据材料一并结合所学知识判断日本通过什么战争打断了中国现代化的尝试?(2分)在第二次中断和干扰中,日本先后发动了哪两次事变?(2分)
(2) 根据材料二概括,《解放日报》社论认为抗战取得最后胜利的原因和抗战胜利的意义是什么?(不得摘抄原文,4分)
(3) 材料三中安倍内阁的行径导致中日关系陷入怎样的局面?(2分)作为当代中学生,请你就如何改善中日关系向安倍内阁提出建议。(2分)
(4) 结合上述材料及所学知识,试分析国家现代化建设和民族独立之间的关系?(2分)
第二单元测试题参考答案
一、 选择题(12题,每题3分,共36分。)
1---6 AABBCD 7---12 BCDDBB
二、判读题(5题,每题2分,共10分)
13---17 TFFTT
三、材料题(3题,18题12分、19、20题14分,共40分)
18、(12分)
(1)西欧封建等级制度。(2分)
(2)查理马特改革。(2分)主要内容有:改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。此时中国正处于唐朝。(4分)
(3)农奴(2分);向封主效忠,为封主服兵役。(2分)
19、(14分)
(1)汉朝。(2分)
(2)说明中日之间交往比较密切。(2分)
(3)唐朝。“日出之国”的意思。(4分)
(4)7世纪中期,中国唐朝时期。史称大化改新。日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。(6分)
20、(14分)
(1)伊斯兰教;穆罕默德;阿拉伯半岛。(6分)
(2)穆罕默德最初在麦加传教,6离开麦加,6,再次兵临麦加城下,征服麦加。麦加成为伊斯兰教圣城。(6分)
(3)这种一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族部落界限,符合阿拉伯人民渴望统一的愿望,为建立统一的阿拉伯国家奠定了思想、政治基础。(只要能够基本表达出上述意思即可,2分)
四、探究题(14分)
21、(14分)
(1)隋朝和唐朝。(4分)
(2)他们回国后,以唐朝的制度为模式,进行政治改革,并参照汉字创制了日本文字。(2分,言之有理即可)
(3)大化改新和明治维新(4分,需答出事件)
(4)围绕清朝皇室奢侈、日本皇室勤俭,从而导致日中政治上成由俭、败由奢两种结局等进行阐述即可。(4分)
五、选做题(本题不计入试卷总分。答对得分,答错、不答不扣分)
22、(14分)
(1)甲午中日战争(2分);九一八事变(1分)、七七事变(卢沟桥事变)(1分)
(2)原因:世界反法西斯联盟的建立(2分)意义:中华民族摆脱了日本帝国主义的奴役;洗刷了民族耻辱;是中华民族百年来反侵略斗争的首次完全胜利。(答出两点即可,2分)
(3)中日邦交正常化以来最严峻局面(2分);正视历史、尊重史实,正确处理领土争端(符合材料写出两点,2分)
初三历史上册第二单元测试卷到这里就结束了,希望能帮助大家提高学习成绩。