中考政治复习策略与技巧指南
篇1:中考政治复习策略与技巧指南
对于政治学科,总有些同学带着“轻视”,因为在中考时的几门主课中,政治学科在他们眼中似乎总有点分量不足。偏偏,这看似不足的分量却在中考总分530之中占据了50分之多,往往分差也正是在这50分中被不知不觉地拉开了。学习的任务日益紧张起来,如何提高政治学科的学习效率成为当务之急。在这里,结合自己几年学习政治的经验,我归纳了一些学习方法,供大家参考。
上课时认真听讲摘划重点
在政治课上,由于兴趣不高,同学们可能会产生走神或其他一些思想不集中的情况。但我们应当尽量克制这种情况的发生,全身心地投入到老师所讲的课程当中去。这是提高政治学习效率与效果的关键所在。一般对于历年中考政治的题目,老师们都会有所记录,并将之融会于自己的讲义中,以使同学们能够在上课聆听自己的讲解时就做到理解并掌握重点。同时,老师们也会要求同学在书上适当地做些笔记,并划下他们所要求重点理解、记忆的东西。这些重点,正是书中的精华,也是中考时答题的关键。随着老师的讲解,这些内容会生动地展现在同学们的面前,使得我们能够更加容易地理解与掌握,即使课后很久也不容易忘记。这样,自己就不必在课后漫无目的地做无用功,浪费时间了。而认真地听讲,你将发现,政治原来也是那么地充满趣味,随之而来的是对于学习政治的兴趣提高,上课听讲会更加仔细,不再为学习政治而苦恼,政治学习的良性循环就这样开始了。
平时留意时事勤于思索
时事的重要性,想必每一位政治老师都强调多时了。从学生的角度看,我认为中考政治题型正愈来愈灵活,其涵盖的内容更加广泛,而题目的类型也更加多样。不再是单一的时事问答题———将时事与课文中的内容相结合的题目新颖,同时也使得题目有了一定的深度,所需要的答题更加全面。为了在中考中能够适应并较好地完成这类题目,平时的锻炼必不可少。要阅读报纸或收看新闻,加以汇总、概括梳理成要闻。然后选其中的几条,结合平日做题的经验,自拟一下融合了时事与平日课上所学的题目,然后再循着思路一一解答。而有什么疑问,可以走捷径直接问老师。这样,在很短时间内不断积累,将会很有效地拓宽我们的思维方式,同时也提高了答题水平。不必费时费力地去总结研究时事,使我们有更多的时间投入其他学科的学习。
日常精做练习多做记录
关于政治的辅导书近年来直线上升,让打惯了题海战的同学也有些无所适从。其实,练习是必须的,但政治不比别的学科,练习并非是最好的巩固手段,而在于学习上的融会贯通。由于答案基本围绕几个大点,理解题目才是我们所真正需要做的。认真完成老师布置的练习足矣,对于其他参考书,关键是要认真读懂书上的题目,结合曾经做过的练习,举一反三,达到融会贯通之效,对于一些老师一再强调或自己觉得非常重要的习题,可以将之记录到书上,适当地做些总结、归纳,结全认真听讲与重点摘划,从实例中更加全面地解释了书中内容,从而取得更大的效果。并且,中考时只能够携带政治书进入考场,多一些记录,就能够多一分把握。当在书上看到自己精心总结、归纳的成果,想到自己一番精心准备,就能多一份自信。切记记录要清晰准确,否则在中考时会影响到自己的阅览,取得的效果也将大打折扣。
篇2:中考政治复习策略与技巧指南
答题慢开始、早入境、稳结束
遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。中考在命题的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生慢慢地进入状态,再去慢慢地加大难度。要一字一句地读题,不放过任何一个细节,重视题目中的每个信息点。养成边读边画的习惯,在读题时,用笔画出关键词。然后细心揣摩每题的特殊性。在单项选择中,特别要注意反向选择题和本身说法正确但与题干无关的选项。中考是一场比“细心”竞赛,考生要提醒自己细心,见到简单题或涂卡时要想到,中考不仅仅比谁知道得多,更比谁错得少,从而保持良好的心理状态。
遇到新材料千万不要慌
中考试题命题往往以时事热点、重大方针政策、联系考生生活实际和联系本地实际的情境作背景,给人耳目一新的感觉。考生要学会透过现象认识本质,试题中材料可以千变万化,但是考查的内容一定是所学的重点知识,遇到新材料、新问法也不要慌张,切记“题在书外,理在书中”,通过对材料全面细致的分析找到教材的切入点。可以从道德、法律、国情、国策角度去考虑,一定要使用学科术语,没有理论上的提升,没有切中得分点的关键词都是不可取的。
全部做完后,从题目要求、答题思路、答案的完整、是否对应等方面进行全方位的检查,也不要放过任何一道题。
篇3:中考政治复习策略与技巧指南
贵阳十七中一级教师
政治教研组长孙蔚
同学们应针对不同题型,加以练习,熟练掌握答题技巧。孙老师建议。
贵阳市中考中主要有五种题型,例如请你参与题目分为主观性试题与客观性试题,在回答主观性试题时,书中一般找不到现成的答案,它主要考察学生的人生观、价值观、参与性。在答此类题目时,同学们要注意三点:1、符合题意;2、观点正确(符合社会的主流价值观);3、言之有理。
篇4:中考政治复习策略与技巧指南
全市初三考生将统一参加中考政治测试。专家提醒,尽管中考政治采取开卷考形式,但考生仍需花点时间梳理知识点,免得到时手忙脚乱。
政治是所有初三考生都要参加的一门学业考试,考场安排、监考老师、考试纪律都等同于中考的语数外学科考试。政治考试成绩分优秀、良好、合格、不合格。如果政治考试成绩不合格,考生将失去报考市实验性示范性高中的资格。
离政治考试还有三天,洋泾东校的江振岚老师提醒,考生可多了解时事政治的相关知识,答题时,要看清问题的主旨,透过时事政治的表面现象来分析问题的实质,并将书本上的知识有效地运用。答题要注意规范,辨别分析题、材料说明等题型都要规范解答,保证拿到基本分。
政治是开卷考,但并非带的材料越多越有用。 江老师说,考生可以带报纸、课堂笔记、初三政治教材,以及平时测试试卷。最好选已经消化过的测试卷、知识点梳理清晰的笔记。当看到题目时,能在第一时间想到这个知识点在笔记的哪一页或教材的哪一部分,这样才能提高考试成绩。
篇5:中考政治复习策略与技巧指南
政 治
夯实基础 关注社会
政治是开卷考试,但是同学们一定要保持自己高度的警惕性、开卷不等于是开抄,复习的过程对提高成绩尤为重要。
一、夯实基础、梳理知识、形成网络。
个别同学认为,开卷考试可以带课本、复习书籍进考场,忽视了基础知识的复习这是大错特错的,其实在近几年的中考试题中,主观题不再要求学生用一种观点、一种原理来回答问题,而是要综合运用所学基础知识和原理从多方面来回答,如果对基础知识掌握不熟练,任其翻书也无从下手,而基本功扎实的同学才沾光不少。所以说大家必须要夯实基础,形成自己的知识体系。具体做到:
1、要认真反复地看书。
看书,首先要看目录,了解全书的知识体系,列出每一课的提纲及观点;其次要抓重点,记要点,对理解、活动类的知识要重点掌握;再次,要将重点、要点知识扩展开来,再现相关的全部知识,做到 纲举目张,系统复习,并力求在实践中融会贯通地运用书本知识。只有自己悟出来的知识,才是终身受用的知识。复习时可采用归类法、比较法、列表分析法等掌握;还可以把有关的知识串在一起进行复习,找出容易掌握的方法。
2、要熟记基本知识点。
作为政治开卷考试涉及的内容是整个初中阶段的教学内容,中考时需要综合运用,因此同学们在夯实基础的时候,形成自己的知识体系同时,必须要熟知基本知识要点,一定要熟记在心,装在脑子里,这就好比我们手中掌握了所有棋子,在开卷试题这张大棋盘上,就可以运用自如,运筹帷幄。而记忆具有遗忘的特点,因此政治的识记要运用小时间,勤记忆,多反复的方法,穿插在其他科的学习中间,这样即可以协调各科的学习,又受到很好的效果。
3、典型题要练习
扎实基础同时,针对开卷考试,审题、解题的能力是必不可少的,那么在寒假期间,我们可以通过做一些典型题来提高能力,具体方法可通过独立审题,开卷做答,然后对照答案寻找与自己答案不一样的地方,再回到材料看,设问和材料中那些提示自己没有考虑到,或者那些知识点或角度自己漏答。寻找与标准答案不同的原因,这样两边练习,就可以逐步提高审题、解题能力。
二、关注社会、关注生活,学以致用。
近几年的中考试题,强调了试题的能力立意,重点考查学生的学习潜能、理解探究能力、创新实践能力,避免了单纯记忆性考查。很多试题创设了具体情境,要求学生出主意想办法,考查学生的创新、实践能力;有些试题强调了材料的德育价值,主要采取问题探究、道德评价、引导实践等方法。这就要求同学们要加强自己的思想品德修养,培养自己良好的行为习惯,分清日常生活中是与非的界限,理论联系实际,关注国际国内重大新闻,关注国家的发展,关注河北省的发展和变化,关注学生生活的实际。在学习中要积极参与时事资料的收集、整理以及对时事资料的分析,注重将书本知识同时事相结合。能够自主进行专题学习,将书本中抽象的概念内容生活化,从发生在自己身边的小事中去认识、领悟书本知识。
众所周知,思想品德课的考试,是时政性更加的强,例如我们的考试题当中,最新的时政分析,已经到了5月份。这就要求大家必须在平时做到家事国事天下事,事事关心。同学们要多读报、多看新闻联播,或是浏览新闻类网站,特别是要关注党的十七届三中全会、国家应对金融危机的举措、奥运会和神七发射成功、中央电视台感动中国十大人物的评选和国家重奖科学家等新闻,以及每年3月的全国人民代表大会国务院总理******所做的政府工作报告等。然后对这些时政热点进行梳理,看看这些时政热点和我们学过的哪些原理、哪些观点相联系,从而找出解答问题的途径和答案。
篇6:中考政治复习策略与技巧指南
一、选择题
选择题的解题方法有两类:直选法和排除法。直选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是,如果遇到难题,最好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误的序号作为解体的基础,然后再推出正确答案。做题时,要找出无关选项和错误选项,这样就能很快地找出正确答案。
二、建议题
这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题,给出解决问题的办法,考察的是考生的综合实践能力。解答这类题应注意如下几点:
1、明确要求。通过认真分析材料,了解题目要求,确定材料里的主人公属于哪一类问题,根据课本所学知识写出答案,答案不可离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题。
2、辨明对象。通过仔细审题,明确建议的对象是哪些人或什么部门。
3、答案力求完整。建议应多层次,多角度,力求完整,不能片面。
4、根据分值答题,分多则多答,分少则少答。
三、材料说明题
这类题要求考生根据所给材料(往往是名言警句)写出书中的观点、道理。做这类题的关键是仔细审题,深刻理解所给材料的意思,找出书中与此相似或相同的观点,写出答案。这就要求考生平日学习时要搜集和理解与课本知识相关的名言警句,做到有备无患。
四、材料分析题
这类题是考题中的重要题型,遇到此类题,有些考生要么是无从下手,要么是答非所问,往往失分较多。材料题虽然多种多样,但还是有共同点的。要答好这类题,基本都要做到三点:一是分析材料,找出关键信息;二是要明确答题的方向,看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目,与课本的那些基本道理、观点有关;三是整理答案,分清层次,找出这一类问题有关的知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向,方法有三:一是找材料中的关键词,看看与课本的哪些基本道理、观点有关;二是看材料后面的问题,辨清答题的角度;三是正确理解材料的主旨,看看与课本的哪些知识有关。一般情况下,利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。
篇7:中考政治复习策略与技巧指南
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考政治复习的内容。
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类
1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,……P37
10、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是:中国共产党要始终代表…P36
14、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
三、“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。
4、文化建设的基础工程:发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础:宪法
四、“根本”类
1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。(P38)
3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11、社会主义的根本原则是共同富裕。
12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。
17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
18、从根本上巩固和发展社会主义制度:必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
五、“本质”、“实质”、“性质”类
1、我国改革的实质(性质):社会主义的自我完善和发展。
2、人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。
3、社会主义本质的一个东西是:共同富裕。
4、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质:社会主义社会。
六、“最”类
1、两岸统一的最佳方式:一国两制。
2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。
3、社会主义最大的优越性:共同富裕。
4、最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报。
5、最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
6、生产力中最活跃的因素:科学技术。
7、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。
9、最能考验公民责任意识的是:国家处在危难时刻。
这就是我们为大家准备的中考政治复习的内容,希望符合大家的实际需要。
篇8:中考政治复习策略与技巧指南
政治:熟悉指挥棒
青海师大附中 达文中学高级教师
一、认真研读《考试说明》。
《考试说明》即《考纲》,是中考的命题范围和依据,也可以说是考试的指挥棒。认真学习和钻研《考纲》,要明确考试范围,抓好基础知识的落实、理解和运用;明确考试的要求和难易程度;要认真研究样卷以及参考答案和评分标准,从中发掘有益的启示,掌握答题规律。如我省中考试题第19小题地球一小时活动(18分),本题既体现课本知识,节约资源、保护环境,又联系了现实,贴近学生生活实际,考查学生的综合素质和能力,还体现了答题的开放性,学生答题时选择面较广(如,第四问:请你为地球一小时设计三条宣传语),可任选自己非常熟悉的做法来组织答案。
二、注重基础知识和知识结构体系的构建。
去年我省试卷中大约有80%的题目是对教材知识的识记、理解和运用。可见,基本概念、基本原理需要识记、理解和运用。该记的必须记,对《考纲》规定的内容必须系统复习。
关于知识结构体系,要按单元、章节体系归类,使学生明确一个章节、一个单元在教材框架中所处的地位,把单元、章节的内容纳入整体知识体系中去把握,从而引导学生构建和完善一个正确的认知结构体系。要注意各部分知识之间的联系,使知识呈现网络化,即要注意强调知识结构,把知识的形成过程展示出来。
三、注重答案的综合性和完整性。
中考试卷命题内容的综合性很强,是对学生发散思维能力和创造能力的考查。所以,在复习一些重要知识点时,必须注意多层次、多角度分析,从不同侧面归纳和整理知识,使答案具备综合性和完整性。
四、突出实践能力和创新能力。
中考试题题目新颖、材料广泛、答案灵活,命题更加注重结合现实生活中的理论问题和实际问题立意,以真实、全面地模拟现实。要求在复习过程中必须理论联系实际,如考查西部大开发、保护环境和资源、可持续发展、科教兴国、人才强国战略,全面建设小康社会、建设社会主义新农村等内容时,要求我们必须把课内与课外知识有机结合起来。要搜集国内外实例及社会热点问题,与材料内容结合起来,加强理解教材知识,提高学生参与社会经济、政治活动的能力。
篇9:中考政治复习策略与技巧指南
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考政治复习:多种题型答题技巧。
一、“是什么”型题目。
这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题
这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目
这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目
这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目
漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目
“图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。
七、“体现型”题目
这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。
八、“反映”型题目
这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。
九、“为什么”型题目
这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……。回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。
篇10:中考政治复习策略与技巧指南
中考政治如何复习指导基础技巧
政治学科的知识点多、复习量大,而且中考试题灵活多变,要在一年时间内进一步提高考试成绩,就必须选择有效的学习、复习方法,熟练掌握不同题型的解题思路和技巧,同时要培养良好的心态,这样才能把握开卷考试的脉搏,激发创新意识。
掌握依据
方向不正确,犹如南辕北辙,背道而驰,其结果是事倍功半。中考命题方向体现出各学科的共性,如能力性、实践性、综合性;又体现了政治学科思想性、时效性;也体现了考试改革要求的人文性、开放性、新颖性。在学习过程中要明确把握考试内容和能力要求,以避免盲目性。要特别关注课标中新增加或重点强调的知识点,这些知识点是每次考试的重点,要把这些知识点重组,抓住重中之重的核心内容进行内化。
构建体系
知识是能力的基础,没有知识的积垫,能力就成了无源之水,无本之木。课本内容具有相对的稳定性,因而相对于时政热点、社会热点,课本内容确实有一定的滞后性。而开卷考试所选取的材料又多为时政热点和社会热点,因此有人认为,只要学习时政热点,抓住社会热点就行了,不需要学习教材,显然这是错误的。热点问题与教材是相辅相成、互相补充的。一方面,热点说明课本内容与观点。另一方面,我们必须用课本内容与观点可以解释、剖析时政热点。中考试题的形式虽然求新、求活,求变,具有开放性,着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力。
从近几年的中考试题来看,无论内容多新、形式多活,题型多变,都可以在教材中找到知识的支点,这就是说题在书外,理在书中。因此,建议同学们按照课题节题框题目题的顺序构建完整的知识体系。然后仔细阅读教材,把每一目题下的知识点填充到图表的对应位置,使知识大树枝叶丰满。这样,才能使所学的知识脉络清晰、全面,有利于同学们把握各年级知识之间、课与课之间、节与节之间、框与框之间、目与目之间的内在联系。考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。
关注时政专题
中考政治是开卷考试,不管是客观题,还是主观题,模式都是题干加问题。题干多源于时政热点材料,所以,结合平时师生共同收集、整理的国内外重大事件,特别是与教材内容联系紧密的材料,以及与家乡建设紧密相连的材料。
近年来的三农问题、逐步取消农业税、拖欠农民工工资问题、食品安全问题、国家对重点贫困县学生实行两免一补、两会、和谐社会、科学发展观、加快建设资源节约型、环境友好型社会、十一五规划、台湾问题等时政材料,与教材上社会主义本质、三个代表重要思想、基本国情、基本路线、共同富裕、全面建设小康社会、一国两制等观点联系很紧,可多做这方面的习题,从是什么、为什么、怎么做的角度设问,运用课本内容进行多角度的综合性认识,逐步提高思维的完整性、逻辑性、准确性,提高分析问题、解决问题的能力。
调整思想心态
对开卷考试,不少教师、家长和学生存在着错误看法,一是认为开卷考试题目很容易,就是翻翻书,抄答案就行了,平时用不着花时间去学习政治,不少学生把原来阅读政治的时间用来学习其它学科;不少学校则对政治减少课时量,尽量少排课;其他学科的老师则经常从舆论上引导学生多学习其他中考课目,这种思想认识非常普遍。二是认为开卷考试题目很难、很活,答案在课本上又找不到,主要靠语文功底和临场发挥,时间花在政治上也是白搭,不如花在其他学科上。三认为开卷考试无需多花力气,平时做好笔记,临考时只需翻翻书和资料就行了,结果,每次考试单选题失分很多,影响总分成绩。
这些看法都是不可取的,开卷考试也需要记忆,教材上的基本观点、原理,有的需要重点记忆,有的需要理解。只有以记忆的知识作铺垫,答题才会得心应手。因此,一定要分清哪些知识只需理解,哪些知识必须记忆,平时做到有的放矢。
篇11:中考政治复习策略与技巧指南
中考政治要抓好基础理论复习技巧
政治二轮复习主要抓好基础理论的复习,考生应该认真对待典型习题,重视时政热点类问题,同时注意纠正错题。
抓好基础理论复习
思想政治的复习内容涉及上千个知识点和基础理论,如何在最后的阶段全面复习呢?乔桂梅告诉记者,考生首先要将重点理论记准确,其次要将心理学知识、法律常识等内容形成知识体系,弄清它们之间的关联以及共同体现的内涵。考生要通过多看书、做综合练习等途径来不断提高对基础理论的熟练运用和综合分析解决问题的能力。
认真对待典型习题
一些考生在做习题时比较盲目,看见题就做,也没有什么选择,这样很容易浪费时间,影响复习质量。乔桂梅强调,考生一定要选择有代表性的、典型的习题来做。比如,说明类、感想启示类、认识评价类、意义作用类、影响危害类、做法建议类等类型的习题。
另外,考生还应该从考前的练习、作业及老师的讲解评析中,归纳总结典型习题的解题步骤、认真分析综合运用,形成解题模式。
关注时政热点类问题
政治非选择题的材料多数以这一学年的时政热点为背景,要求考生多关注,联系实际,结合书本知识及自身实际展开分析。首先,考生应该弄清楚最近有哪些时政热点问题,比如,构建 和谐社会;建设创新型国家;建设资源节约、环境友好型社会等问题,同时联系书本上的相应知识点。其次,考生还要重视与时政热点相结合的综合习题。
掌握正确的解题方法和技巧
通过对学生试卷的分析,我们发现许多同学丢分,不是因为基础知识没有掌握好,而是没有正确把握答题的方法和技巧。乔桂梅说,这些问题突出表现为:审题能力差,答非所问;表达能力差,答案言不及义不能正确使用政治概念恰当表述;考虑问题不全面,答案不完整;归纳、概括能力差,答案照抄照搬教材。
另外,乔桂梅强调,要掌握正确的答题方法,就要加强有针对性的训练,在训练时要注意仔细阅读材料,提取关键词和有效信息,找准答题角度;注意把握解题思路,对于同一材料、同一知识点要从多角度、多层次进行思考。除了试题本身的设问角度外,还可以尝试从其他角度设问,并自己回答;对往年中考试题进行分析也是必要的,自己先试着做一下,然后对照原答案调整自己的思路,从中得到启发。
篇12:中考政治复习策略与技巧指南
面对中考,考生对待考试需保持平常心态,复习时仍要按知识点、题型、易混易错的问题进行梳理,不断总结,不断反思,从中提炼最佳的解题方法,进一步提高解题能力。下文准备了中考政治解答技巧的内容供大家参考。
一,单项选择题
选择题是中考最基本的题型。近几年中考试卷对选择题的能力要求越来越高,不但考查识记能力,比较、判断能力和浅显的理解、分析能力,还考查归纳、演绎、推理、探究、创新等较高层次的能力。由于这种题型所占分数较多,是影响考试成绩的一个重要因素,因此,提高选择题的解题能力和得分率,就显得特别重要。
对于单选题,建议应遵循先审题干、后审题支的的原则。首先,要明确题意,弄清楚选择题题干材料的主要意思。其次,要弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定的知识范围。第三,审题支,遵循以干求肢的原则。解答单项选择题,通常运用排除法、对照法。用排除法去掉最不符合题意的或明显错误的题支。如果剩余的题支无法用排除法,就运用比较法,题支中涉及全面与片面,则选全面;涉及本质与现象,则选本质;涉及直接与间接,则选直接。
二,简答题
简答题是中考固定题型,其生命力经久不衰,且常考常新。这种题型非常适合考查学生的知识掌握程度、思维发展水平、文字表达能力。回顾以往中考题可知,简答题主要有填表类、说明类、时事类、概括类、表格类、漫画类、评析类等几种题型。
解答简答题一般可按\"四步法\"进行。
第一步,仔细审题。通过审题,准确把握试题的含义,明确考查的知识点以及能力要求。
第二步,回归教材。即根据材料的内涵和设问要求,找准材料中相关的知识点。
第三步,理清思路,组织答案。做到既要观点全面,又要层次分明。第四步,对照检查。答完题后,注意查漏补缺。
解答简答题一般要注意以下几个方面:开门见山,直截了当,切忌拖泥带水;紧扣主题,简明扼要,不可长篇大论;要点齐全,层次分明,一目了然;回归教材,紧扣课本知识作答。
三,辨析题
辨析题又称为判断分析题,这种题型侧重考查分析判断能力、识记能力、理解运用能力,能有效地考查全面、辩证的分析问题的能力,考查学生的综合素质与创新能力。这种题型灵活多变,迷惑性较强,有一定的难度。辨析题大致可以分为是非判断类、因果关系类、条件关系类、并列关系类、转折关系类、辨析行为类等几种类别。
解答辨析题应分\"三步走\":
第一步,辨别正误。这是关键的一步,如果判断不准,后面的分析就会做无用功。
第二步,分析说明。这是解题的重点所在。通过辨别观点或行为的正确与否,联系所学知识分析说明原因,分析说明时要做到条理清晰,全面透彻,有理有据。
第三步,总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上,从宏观和微观两方面得出总结评价,亮明自己的观点,以达到照应题目、深化主题的效果。
四,分析说明题
材料分析题是中考思想品德试题的重要题型,形式多样,富于变化,兼容性强,具有一定难度,是考生必须掌握的一种题型。材料分析题题目的设计有大有小,综合性强,答案要求多样和多元,学生做起来有一定难度,得分率不是很高,所以应予以特别重视。
材料分析题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对学生来说,稍有难度。如果能掌握解题技巧,难题均能迎刃而解。在回答问题时,书本知识与材料内容都要有所运用,一般来说,先答出书本上的理论知识,再用给出的材料加以说明。有的时候,题目的答案就在给出的材料中,只要把语言重新组织一下就可以了。此外,还要多问自己几个\"是什么事\"、\"为什么会这样\"、该怎么做\",这样可以把题目答得更全面,确保万无一失。
篇13:中考政治复习策略与技巧指南
学生:我们在做政治题目时,为什么有些题目常常跑题或答不到要点?
教师:要正确回答题目,首先要认真审题,理解题目的设问,理解题目本身所传递给你的题意。当你能正确理解、搞清题目的真正意图后,解答就变得很明确。
学生:那么,怎么才能看懂题目,弄清题意呢?
教师:如下列题目:党的十一届三中全会以后,党制定了社会主义初级阶段的基本路线,党的十五大又提出了社会主义基本纲领,从此,中华大地发生了历史性的伟大变化,社会主义事业取得了举世瞩目的成就。以上材料说明一个什么道理?并就你收集的剪报中或者你所了解的上海近几年的巨变中,举两个例子。这道题目很多同学都答不到要点,以为中华大地发生了历史性的伟大变化是由于社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领所致,因此很多同学都答了基本路线和基本纲领的含义。
学生:中华大地发生了历史性的伟大变化,社会主义事业取得了举世瞩目的成就。难道不是由于我们坚持了社会主义初级阶段的基本路线吗?
教师:基本路线是中华大地发生了历史性的伟大变化的原因。
题干是:党的十一届三中全会以后,党制定了社会主义初级阶段的基本路线,党的十五大又提出了社会主义基本纲领,从此,中华大地发生了历史性的伟大变化。
注意从此这个词语。从是时间限定,指党的十一届三中全会以后。此是代词,指党制定并提出了基本路线和基本纲领。
显然,中华大地发生了历史性的伟大变化,是党的十一届三中全会以后,党制定了社会主义初级阶段的基本路线,党的十五大又提出了社会主义基本纲领,中华大地发生了历史性的伟大变化,取得了举世瞩目的成就。
所以,题目中党制定了基本路线的制定是要点,是说明道理的首要选择。在我们的教科书中,党制定基本路线的根据是研究我国的基本国情。
答案应该是研究国情的意义。
学生:我们在审题中应该怎么样理解并把握题目的关键词语?
教师:同学们在审题时应当学会全面地理解、把握题目的意思,对出现的如制定、提出、从此、变化等提示性词语能完整理解,知道它们的因果关系。因为,党根据我国初级阶段的基本国情制定了基本路线,所以,中华大地发生了历史性的伟大变化。
制定、提出、从此、变化,实际上已经暗示你答题的方向,而不是一个明示的概念。
学生:举例也是同学容易扣分的地方,怎么样能使举例既正确又具体?
教师:举例说明题是政治学科的一种题目类型,它要求学生在知道道理以后,用具体的事例说明道理,以考查学生对道理的理解程度。如果学生在平时能够注意观察社会,了解社会,积累一定的社会信息,要举一个例子说明政治学科的道理应当是容易的。如上海近几年在浦东陆家嘴金融贸易区、张江高科技园区、外高桥保税区等地区的建设以及市政方面的建设成就很多。据我所知,我们很多学校的政治学科都要求学生做时政剪报,学生们可以积累剪报,有针对性地收集有关的社会信息,这样对你以后的举例及材料说明,是很有帮助的。
总之,学习政治一定要结合社会实际,结合自己的实际,平时要注意培养自己的观察、分析、比较和收集社会信息的能力,注重学习过程,在学习中提高自己的政治学科水平。
篇14:中考政治复习策略与技巧指南
首先,全面审题。审题时要注意以下方面:审材料,把握材料的层次及关键词、主要内容;审问题,把握问题的条件、范围及其他方面规定性的要求,避免答非所问;审要求,观察与思考题比较灵活,形式多样,要求各异,因此要审清题目的要求,避免答错方向。
其次,组织、构思答案,找准、找全要点。可以围绕知识体系,逐层分析材料,从多个方面组织、构思答案。
最后,要针对不同类型的问题,采取不同的答题方法。观察与思考题类型比较多,主要有文字类材料、图表类材料、漫画类材料,每类题都有各自不同的特点。在答题时,要在把握一般方法的基础上,根据不同类型的问题,采取不同的方法。
例.小江是某校八年级学生,在他的成长记录袋里,记录了下面两件他亲身经历的事情:
成长记录一:我在学校附近利民超市买东西,营业员多找给我30元钱。我没有贪小便宜,当时就把钱退还了营业员。
成长记录二:为了纪念红军长征胜利70周年,学校举办了图片展、征文评比、歌咏比赛、观看影片等一系列活动。我写的《电影〈长征〉观后感》获得学校一等奖。
请结合材料,运用所学内容回答下列问题:
(1)对小江退钱的行为进行评析。
(2)我们青少年学生积极参加纪念红军长征胜利70周年系列活动有何意义?
参考答案:
(1)小江退钱的行为值得大家学习。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻是社会主义荣辱观的要求,也是公民基本道德规范的要求。(2)参加这些活动可以培养我们的艰苦奋斗精神和乐观主义精神;培养不怕困难和不怕牺牲的品质;继承党的优良传统和作风,发扬民族精神;提高我们的思想道德水平等。
解题技巧:试题具有很强的综合性,跨度比较大。表现在截取学生小江生活中的两个不同片段,引导学生运用所学知识分析解决问题。试题具有很强的引导性,通过学生小江的表现,潜移默化地感染学生,引导学生树立正确的情感、态度、价值观。在回答第一问时,要掌握评析的要求,即既要表明观点,还要阐述原因。在回答第二问时,要在构建知识体系的基础上多角度分析问题。