中考政治核心考点精讲攻略

篇1:中考政治核心考点精讲攻略
1.现阶段我国的基本国情――我国正处于社会主义初级阶段。
2.社会主义初级阶段的主要矛盾――人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
3.我国人口的基本特点――人口基数大、增长快、素质偏低。
4.党的基本路线的核心内容――一个中心,两个基本点(一个中心是以经济建设为中心,两个基本点即坚持四项基本原则,坚持改革开放)
5.四项基本原则是立国之本(坚持走社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国的领导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想)是现代化建设的政治保证
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中考政治必考考点我国的权利保障体系
篇2:中考政治核心考点精讲攻略
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考政治考点解析。
1、三个代表重要思想的含义和意义
(1)含义:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)意义:三个代表重要思想,最鲜明地体现了马列主义与时俱进的理论品格,是中国共产党先进性的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。
2、中国共产党始终代表先进生产力的发展要求
(1)中国共产党必须始终代表先进生产力发展要求的原因
A、生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步,归根结底是先进生产力不断取代落后生产力的过程;B、这是由党的性质和我国的国情决定的;C、发展先进生产力是社会主义的本质要求。社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。
(2)中国共产党始终代表先进生产力发展要求的含义:P109框内
(3)中国共产党始终代表先进生产力发展要求的体现:重视科技作为第一生产力的地位,促进科技的发展;实施实施科教兴国、人才强国战略;建设创新型国家,增强民族自主创新能力;设立国家科技奖等。
(4)列举中国共产党代表先进生产力发展要求的典型事例:A.建立新中国,从根本上解放了生产力;B.建立社会主义制度,解放和发展了生产力;C.实行改革开放,进一步解放和发展了生产力;D.南水北调、西气东输、西电东送等工程相继开工;E.设立国家科技奖;F.解决三农问题;G.深化农业和国有企业改革;H.建设创新型国家;I.进行经济体制改革,实行基本经济制度;J.实施西部大开发、中部掘起、振兴东北老工业基地战略。
篇3:中考政治核心考点精讲攻略
中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考政治核心考点精讲攻略。
个人与集体的关系是什么?
答:〈1〉集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。〈2〉个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。
为什么说团结就是力量?(团结的作用)
答:〈1〉集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥。〈2〉集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力,依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。〈3〉历史发展和生活经验都告诉我们,集体不论大小,团结才有力量。
个人利益和集体利益的关系?
〈1〉集体利益和个人利益在根本上是一致的。〈2〉以集体利益为重,并不排除个人的正当利益。〈3〉集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。〈4〉当两者发生冲突时,个人利益要服从集体利益,必要时要牺牲个人利益。
怎样处理个人利益和集体利益的关系?
答:〈1〉我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。〈2〉集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。在集体生活中,当个人的愿望和要求与集体利益发生矛盾和冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。
怎样为集体添光彩?(怎样自觉维护集体的荣誉和利益?)
答:为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。①维护集体的荣誉和利益,首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。②体现在自己的实际行动中。③体现在当集体的荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。
老师为什么值得我们尊敬(老师在学生成长道路上起的作用)?
(1)老师是我们学习的指导者。(①帮我们掌握知识和技能,培养创新意识和实践能力。②交给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习。)(2)老师是我们成长道路上的引路人。(3)老师的爱给了我们温暖和力量。
怎样做到尊敬老师?
(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评。(3)尊敬老师,还要对老师有礼貌。
怎样和老师交朋友?
(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。(2)主动、热情的与老师进行交流、交往。(3)正确处理与老师之间的矛盾。与老师发生矛盾时,用恰当的方式、正确的方法解决矛盾;当老师出现差错时,要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。
正确认识自己有何益处?
(1)有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标。(2)有利于发掘自身潜能,(3)有利于不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。
怎样做到正确认识自己?
(1)要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己。(2)要用发展的眼光看待自己。(3)要知道自我认识和评价的途径。①通过自我观察、反省自己。②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足。③从他人对自己的态度和评价中认识自己。
学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)?
(1)学习可以提高品德修养。(2)学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵。(3)学习可以增长才干。(4)学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求。
怎样学会学习?
(1)转变学习方式。我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。(2)选择适当的学习方式。①掌握行之有效的学习方法。②学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法。③再聪明的人,再好的学习方法,也需要自己勤奋和努力才能学有所成。(3)养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成,会让我们受益终生。
这篇中考政治核心考点精讲攻略的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。
篇4:中考政治核心考点精讲攻略
做知法守法使用法之人:
1、法律的含义:是社会行为规范,是由国家制定或认可的并靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约 束力的行为规范。
2、法律的特征:(1)法律由国家制定或认可;(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;(3)法律对全体社具有普遍约束力。
3、法律的作用:
2、青少年应该怎样保护自已? ① 保持高度警惕是避免侵害的前提。
② 要依靠自已的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。
③ 遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会最有效的救助方法。如:遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取呼救法、周旋法、恐吓法等及时脱身。万不得已时,要将损失降到最小,保护最大的合法权益。
④ 拿起法律武器保护自已的合法权益。
违法行为,是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。它可以分为一般违法行为和犯罪行为。
一般违法行为,是指违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律,法规的行为。
犯罪,是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会(最主要的特征)、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。
6、一般违法行为与犯罪的关系是怎样的?
⑴ 二者的主要区别是:①对社会的危害程度不同 ②违反的法律不同 ③应受到的惩罚不同
⑵ 二者的联系是:①一般违法行为和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。②一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。③一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越仍的鸿沟。
7、我们应如何预防违法犯罪?
① 不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪,我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。
② 只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵
纪守法,以使自已健康发展。
8、青少年应该怎样加强自我防范?
①我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法人;加强道德修养,做一个有道德的人。从小事做起,预防违法犯罪。
②认真学习法律知识,特别是;《预防未成年人犯罪法》。
③我们一定要重道德修养,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患未然。
9、我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门的法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。
家庭保护:要求父母或其他监护人依法履行法律的规定,对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。
学校保护:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育、并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。(包括:文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权保护等)
司法保护:要求公检法及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。(例:设少年法庭、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放
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中考政治必背考点实现我们的共同理想
中考政治必背知识点
篇5:中考政治核心考点精讲攻略
中考政治政治类知识考点复习指导
1、我们要始终高举中国特色社会主义伟大 ,坚定不移地走中国特色社会主义 。
2、党的基本路线制定的依据是: 和 。
3、党的基本路线内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4、党的基本路线的核心内容: 。即 。
5、四项基本原则的内容:即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
6、为什么坚持四项基本原则?意义:四项基本原则是 ,是我们党、我们国家生存和发展的 。
7、党的基本路线是党和国家的 ,是实现科学发展的 。
8、 是我国的一项基本政治制度。
9、处理民族关系的原则: 。
10、如何对待少数民族?见课本P____
11、两岸关系和平发展的政治基础: 。
12、解决台湾问题的方针: 。
13、人民行使当家作主的权力机关是: 。
14、根本政治制度是: 。
15、最高国家权力机关是: 。
16、治国基本方略: 。
17、依法治国的基本方略: 。
18、依法治国,首先是 。
19、 是实行依法治国的根本依据。
20、国家性质:中人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
21、 是我国的根本制度。
22、为什么说宪法是我国的根本大法?从内容上看,宪法规定了国家生活中的 ;从效力上看,宪法具有 ;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律 。因此,宪法是我国的 。 答案:
1、我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
2、党的基本路线制定的依据是:社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益。
3、党的基本路线内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4、党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即一个中心,两个基本点。
5、四项基本原则的内容:即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
6、为什么坚持四项基本原则?意义:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存和发展的政治基石。
7、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
8、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
9、处理民族关系的原则:民族平等、团结、共同繁荣。
10、如何对待少数民族?见课本P____
11、两岸关系和平发展的政治基础:坚持一个中国的原则。
12、解决台湾问题的方针:和平统一,一国两制。
13、人民行使当家作主的权力机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
14、根本政治制度是:人民代表大会制度。
15、最高国家权力机关是:全国人民代表大会。
16、治国基本方略:依法治国。
17、依法治国的基本方略:依法行政。
18、依法治国,首先是依宪治国。
19、宪法是实行依法治国的根本依据。
20、国家性质:中人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
21、社会主义制度是我国的根本制度。
22、为什么说宪法是我国的根本大法?从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更为严格。
篇6:中考政治核心考点精讲攻略
1.老师对我们成长的意义?
答:是老师,把我们从懵懂引向成熟,使我们从无知变得学有所长;是老师,领着我们看到了天有高,地有多广,梦想可以有多大!老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
2.如何与老师友好相处?
答:走进老师的内心世界,增进对老师的了解和师生之间的交流沟通,尊重老师的劳动,接受老师的指导,对老师礼貌热情,关心体贴。
3.如何恰当地指出老师的错误?(老师犯错时我们该怎么做)
答:(1)当老师出错的时候,我们应巧妙地提醒老师,指出老师的错误时,要把握时机,分清场合;语言平和,注意分寸;(2)坦诚相待,多一点宽容;(3)可以借助书信等方式提醒等,以增进师生之间的感情。
4.如何看待老师的表扬和批评?
答:获得表扬不自满,受到批评不气馁,不抱怨。①老师的表扬是肯定,是鼓励,同时也是期待,表扬好比加油站,希望我们再接再厉。②老师的批评是爱护,是鞭策,也是期待,对待老师的批评要有则改之,无则加勉。
5.怎样克服对老师的惧怕心理?
答:我们应该走进老师,多和老师交流,主动沟通、真诚理解、充分信任老师。了解、熟悉老师,才能与老师和谐相处。
6.应该怎样对待老师?
答:①尊重老师,理解老师,和老师分享快乐与烦恼。②积极协助,配合老师的工作。③有了问题、困难、建议,主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助。④正确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,受了批评不气馁、不抱怨。⑤对老师也要体谅和宽容,对老师工作中的疏忽、缺点,善意提出。
7.怎样与老师交往呢?
答:(1)尊敬老师。尊敬师长既是中华民族的传统美德,尊师应表现在日常生活中。(2)以主动、热情、诚恳的态度与老师交往。(3)以正确的态度接受老师的善意批评(4)正确认识和对待错怪自己的老师。总之,与老师建立良好的交往关系,需要师生双方的共同努力。
篇7:中考政治核心考点精讲攻略
中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考政治考点复习指导。
一、世界因生命而精彩
1、多彩的生命构成了缤纷的世界
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩
2、为什么生命需要相互关爱?
(1)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关生命需要相互关爱,相互尊重
(2)生命是顽强的,也是脆弱的生命需要关爱和呵护
(3)如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己生命需要关爱
二、人的生命的独特性
(1)每个人都是独一无二的,每个人都有自己的风格和特点。
(2)人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。
(3)人的生命独特性更多表现在人的个性品质,人生的道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
三、我们应该怎样珍爱我们的生命?
1、永不放弃生的希望
珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。
2、肯定生命,尊重生命
(1)每个人的生命都是有价值的。
一个人生命的价值就是能为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会作出贡献,生命值得肯定和尊重。
(2)每个人对国家、社会和他人都有价值。
(3)生命不可能十全十美,即使是不幸的生命也需要肯定和尊重。
(4)肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命,善待、尊重他人的生命。
3、延伸生命的价值
(1)生命的意义不在于长短,而在于内涵
(2)追求生命的价值,实现人生的意义
脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回馈社会,造福人类,让有限的生命拥有无限的内涵。
这就是我们为大家准备的中考政治考点复习指导的内容,希望符合大家的实际需要。
篇8:中考政治核心考点精讲攻略
聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的中考政治考点复习指导,希望给您带来启发!
身边的变化
1、国家、社会的变化(社会主义现代化建设取得的成就)
(1)经济方面:①经济建设迈上新台阶,社会生产力和综合国力显著提高。 ,国内生产总值达到39.8万亿元,同比增长10.3℅,财政收入8.31万亿元,同比增长21.3℅.我国经济实力明显增强,现在已经跻身于世界经济大国的行列;②人民生活明显改善,城乡居民收入稳定增长,生活质量不断提高。人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越;③改革开放取得重大进展,市场经济体制更加完善,对外贸易持续扩大,开放型经济水平快速提升。
举例:加入WTO;青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等工程相继建成; 取消农业税;我国GDP位居世界第二;粮食产量实现七连增等等。
(2)政治方面:①人民代表大会制度进一步完善,社会主义民主政治成效显著;②法律制度正在走向完备,依法治国的进程进一步推进;③坚持和完善民族区域自治制度,形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。祖国统一大业取得新进展;④我国奉行独立自主的和平外交政策,国际地位和影响力日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平与发展的中坚力量;⑤国防和军队现代化建设取得重大成就。
举例:香港回归、澳门回归。等等。
(3)文化方面:①我国的科学技术突飞猛进,载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破;②精神文明建设成就显著,人民群众的思想道德素质和科学文化素质显著提高;③民族精神得到了进一步弘扬;④教育事业得到了长足的发展。
举例:神舟系列载人飞船发射成功:嫦娥一号、二号探月卫星成功升空;成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等;全面实现农村和城市免费义务教育。等等。
(4)社会方面:①人口过快增长的势头得到控制。②资源、环境保护与生态建设步伐加快,部分地区环境质量明显改善,生态文明建设成效显著。③公民的人口意识、环保意识、资源意识和可持续发展意识进一步加强。④覆盖城乡的社会保障体系逐步健全。
2、家乡的变化:村村通水泥路,户户住小楼房,村容整洁,环境优美,社会治安良好,电话、闭路电视、电脑网络全覆盖,文化生活丰富多彩,上学不用交学杂费等。
3、家庭的变化:①衣:过去一衣多季,现在一季多衣,穿着舒适、大方;②食:过去吃不饱,现在怎么科学就怎么吃;③住:过去住土瓦房,现在住装饰漂亮的小楼房;④行:过去是步行或骑自行车,现在小汽车进入寻常百姓家。
〔插入一问:你认为搜集上述资料的途径有哪些?回答:上网、看电视、听广播、查阅图书资料、走访、问卷调查等〕
4、我国发生巨大变化的原因(或取得成就的原因)
(1)经济方面的原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持共同富裕的根本原则;⑤坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;⑥坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度;
(2)政治方面的原因:①中国共产党的正确领导;②坚持三个代表重要思想、贯彻落实科学发展观;③坚持依法治国的基本方略;④坚持四项基本原则;⑤发展社会主义民主政治。
(3)文化方面原因:①弘扬民族精神;②全国人民团结协作、艰苦奋斗;③实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家;④发展先进文化,加强社会主义精神文明建设,为现代化建设提供精神动力和智力支持。
(4)社会方面的原因:①实施可持续发展战略,实现人口、资源、环境与经济建设协调发展;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③坚持计划生育的基本国策;④完善各项社会保障制度;⑤采取积极措施,努力解决民生问题。
(5)改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
(6)(如是少数民族地区,则应写上):实施了民族区域自治制度;坚持了民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系;坚持了民族平等、团结、共同繁荣的原则;少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗;中央政府和各兄弟省市的大力支持;全国人民的大力支持和无私援助等
5、我国发生的巨大变化或取得的成就说明了什么?
(1)只有社会主义才能发展中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴;(2)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;(3)社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力;(4)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;(5)以经济建设为中心是兴国之要。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于自己的发展;(6)四项基本原则是立国之本、是我们党、我们国家生存发展的政治基石;(7)党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。党的基本路线是正确的,要毫不动摇地坚持党的基本路线;(8)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会,是全面进步的社会。
6、从建国60多年特别是改革开放30多年以来所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和宝贵经验?(或给我们哪些启示?)〖原因+道理+要求〗
(1)只有社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比的优越性,改革开放是强国之路;(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;(3)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;(4)必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,用发展的办法解决前进中遇到的问题;(5)必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断推进理论创新;(6)必须贯彻落实科教兴国、人才强国、自主创新等国家重大发展战略;(7)必须贯彻依法治国的基本方略,坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治;(8)必须坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制,正确处理好改革、发展、稳定的关系等。
这就是我们为大家准备的中考政治考点复习指导的内容,希望符合大家的实际需要。
篇9:中考政治核心考点精讲攻略
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考政治考点复习指导。
交往与沟通
1、能够与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服逆反心理。
①逆反心理产生的原因:由于年龄和阅历的差异而引起的心理差异造成的。父母望子成龙心切,往往导致两代人在某些问题上产生分歧。子女与父母的冲突,往往是由于父母按他们的想法要求子女,而子女独立意识明显增强,有了不同于父母的兴趣和追求,对父母的管教产生反感,进而产生逆反心理。
②逆反心理的危害:在多数情况下,逆反心理导致对父母的反抗,其结果是惩罚了自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己;这种结果也是对父母的一种伤害,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。
③辩证地看待逆反心理:要肯定对的,否定错的。从我们学生的角度看,要作出正确的与父母交往的行为选择。这样既有助于我们帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们提升道德、完善自我。
2、怎样克服逆反心理?
当我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地和父母商量、沟通。沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。中学生应当经常与父母谈谈自己的心里话,让父母帮助分析生活和学习中的难题,出出主意;也可以同父母一起探讨一些新的观念、新的思想,彼此交换不同的看法,这样,在感情上融洽一致,思想上就容易消除分歧,获得共同的语言。要相信,每一次沟通的努力都会促进信任、加深感情。
把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。在与父母发生意见分歧时,采取回避、疏远、顶撞,甚至逆反的态度都是不对的,对父母的意见应该采取尊重的态度,有事多和父母商量,听取他们的意见;做了错事主动检讨,不逃避责任;对父母作出的承诺要说到做到,在父母面前建立信用。
3、了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往。
闭锁心理的现象:把自己封闭起来,与他人之间、与环境之间缺乏沟通和了解,内心充满孤单寂寞的一种心理状态。
闭锁心理的危害:这种心理不仅使青春期的中学生觉得活得太累,而且会对其心理发展产生有害影响。如果任其蔓延,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,甚至导致悲观厌世和轻生的念头;容易使自己失去更多的学习和进步机会;影响健全人格的形成。
培养热情开朗的性格:①正确认识自己;②主动开放自我,豁达与人交往主动,不斤斤计较个人得失;③善于关心别人;④多与父母老师和同学沟通;⑤保持乐观开朗的心情;⑥多读书,读书有助于提高个人修养;⑦多运动,运动有助于身心协调;⑧多做好事,做好事可以使人身心愉悦。
4、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。
两性正常交往的意义:异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。人在青春期心理萌发的异性吸引是性生理和性心理走向成熟的必然结果,是一种正常、自然的现象。正确认识中学生的异性交往,是帮助中学生建立正常异性关系的前提。在青春的路上,男生和女生性格的互为补充,互为映衬,构成社会最美妙的图画。
异性交往的利与弊:异性交往既有积极作用,也有消极作用。男女同学的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学会如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。异性同学之间的正常交往有利于学习进步,有利于班集体的团结,有益于我们的身心健康发展。男女同学之间的情感,需要谨慎对待,理智处理。如果处理不当,就会产生一些情绪、行为方面的困扰,影响学习和身心健康。
与异性同学交往的恰当方式:自然、大方地进行交往,建立纯洁的友情;真实坦诚,在交往过程中要做到坦荡无私、以诚相待、相互信任,它是建立和发展良好异性关系的前提和基础;要学会自爱自重:爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友情。
5、正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情,积极与教师进行有效的沟通。
新型师生关系的内涵:师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康。师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,也是我们的朋友。
我们为什么要尊重老师?老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终生;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水;老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
怎样做到尊敬老师?①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。②虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评。③尊敬老师,还要对老师有礼貌。
师生产生隔阂的原因:师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的不同等。这些原因决定了师生的交往过程有时候会产生一些隔阂。这些隔阂的存在会妨碍师生之间的交往。
正确对待表扬和批评,化解矛盾:①主动与老师交流交往。受表扬时,高兴但不自满、保持冷静、反思不足、制定新的目标,继续努力。②正确处理与老师之间的矛盾。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。当被教师批评或与教师之间发生某种不愉快的事情时,理解教师的苦衷、自觉反省自我寻找差距、有则改之无则加勉,不气馁、不抱怨;不可对教师求全责备,更不应怀恨在心。
增进与教师的感情:尊重老师,理解老师,和老师分享快乐与烦恼;与老师进行有效的交往和沟通;积极协助、配合老师的工作;有了问题、困难、建议,主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助;对老师也要体谅和宽容,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意提出。
6、知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能。
讲文明有礼貌的重要性:每个人都是社会的一员,彼此在人格和法律上都是平等的。尊重他人,平等地对待他人,是做人的基本道德。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。礼貌是处理人与人之间关系的一种道德规范,是人们在交往中应当共同遵守的道德准则。文明、礼貌的言行举止是互相尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件。礼貌是文明的体现,是否文明礼貌不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
7、理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。
在社会生活中,竞争是激发人提高自我意识和能力的活动。竞争产生的影响有积极的一面,也有消极的一面。积极影响:竞争能激发人的上进心和创造力,能激发人提高自我意识和能力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。对于国家和社会而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会的进步。消极影响:它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑,更严重的可能产生怨恨别人超过自己的忌妒心理。
合作是一种集体活动,人们在这种活动中互相协作,以期达到某个共同的目标。任何事业的成功,都需要良好的合作。合作既能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,也能培养同情心、利他心和奉献精神。竞争与合作和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。
合作和竞争的关系:相互依存,你中有我,我中有你。没有合作的竞争是孤单、无力的竞争,因为没有参照物。没有竞争的合作是一潭死水,合作是为了更好的竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。竞争与合作是统一的。
在竞争中合作:要处理好自己与他人的关系,尊重竞争对手,向竞争对手学习;要体现双赢原则;要发扬团队精神。竞争的目的在于超越自我,共同进步。面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊;面对竞争的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。在充满竞争的现代社会,我们要学会欣赏、学会合作、学会共享,竞争合作求双赢。
在合作中竞争:一方面,团体通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
如何面对竞争的压力?面对竞争的压力,我们需要锻炼自己的心理素质,学会面对竞争,不胆怯、不逃避,不让自己被压力所压跨,而是勇敢的迎着压力上。我们还必须采取正当的方式,坚守自己的人格。作为中学生,我们对自己既要有高标准、严要求,又要学会实事求是的评价自己;既要争取好的成绩,对分数、名次又不能过分患得患失。只要我们付出了努力,发挥了能力,只要每一次有所长进,就是胜利者。
团队中形成合理竞争氛围的意义:有利于开发每个人的潜能,使个人的能力得到充分发挥,而且有利于团体凝聚力的形成和团体整体能力的提升。
8、以我是如何化解与父母的冲突为题,说明解决矛盾的方法,分享成功解决矛盾的经验。
化解矛盾的方法:作为子女,解决与父母冲突的方法主要是理解父母、尊重父母、积极沟通。积极沟通就是要了解父母,敞开心扉,耐心解释,换位思考,学会必要的让步和道歉。时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立;经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;有事多和父母商量,听取他们的意见,特别是父母不大放心的事情,不要自作主张;提出购买物品的要求时,先要了解家庭的支付能力;做了错事主动检讨,不逃避责任;对父母作出的承诺要说到做到,在父母面前建立信用;了解父母的工作,体谅他们的难处和面对的压力;学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友。
与父母交往的艺术:赞赏父母,交往起来无烦恼。认真聆听,交往起来免误会。帮助父母,交往起来无障碍。在家庭交往中,与父母不必太计较。
对父母做出让步的学问或技巧:与父母发生矛盾时,在一些非原则问题上,可以适当让步,以促进矛盾的消除和事情的解决,增进家庭和睦:在一些琐事上不要固执已见,学会接受、欣赏、肯定父母的观点;在激烈争吵时,即使是父母的不是,也可以得理也让人,小人不计大人过。暂时平息,待双方冷静下来再慢慢交谈。
9、根据与人交流的不同感受,说明讲文明礼貌在生活中的作用,养成文明礼貌的行为习惯。
礼貌的作用:①礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养,礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采;②礼貌能够增添一个人的风采和魅力;③礼貌是文明社会必不可少的交往方式。我们有文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人的交往。
对人有礼貌的意义:文明用语能使交往更和谐,为人际交往增色;态度亲和能使我们增添交往的魅力;举止端庄,不仅能反映我们高雅的气质,而且还能反映我们的道德素质和文明程度。我们要从点滴做起,养成文明礼貌的行为习惯。
10、为什么要讲究礼仪?
(1)礼仪源于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化。礼仪不仅仅是一种形式,还是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。(2)礼仪是一门学问,有特定的要求。我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也会使自己难堪,甚至无法适应现代社会。(3)人既是审美的主体,也是审美的对象。自觉做到讲礼仪,不仅关系到自身形象,而且关系到周围的人,关系到集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。(4)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。
个人礼仪的特定要求:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。
社交礼仪的具体要求:①掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。②社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。要注意日积月累,做一个习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。③要遵守健康、文明的社交礼仪。④与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,做到入乡随俗,尤其不能违反民族禁忌。
讲文明、有礼貌的要求:结合初中生日常生活领域和人际交往中的问题,从如何说、如何听、如何做等角度,引导学生掌握基本的交往礼仪与技巧。
11、如何做到文明交往?
①真诚坦率的人最容易受到信任;②正直勇敢的人会赢得尊重;③谦逊宽容的人广受欢迎;④善于聆听的人,朋友将为你敞开心扉;⑤热情开朗的人缩短了与他人的距离;⑥乐观幽默的人能为朋友带来快乐;⑦细心体贴的人会收获朋友的感激;⑧彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻;⑨坚持原则的人会令人佩服;⑩欣赏与赞美他人能获得尊重、感激、理解和友善。
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篇10:中考政治核心考点精讲攻略
1.什么是公民权利和公民的基本权利?
公民权利:指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某些权利。
公民的基本权利:有宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利。 2.我国如何保障公民的权利?
我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会以及他人的保障,否则权利就会落空。其中最重要、最有效地是法律保障。我国建立了以宪法为核心、以立法为保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
3.我国公民权利的立法保障和司法保障各是什么?
立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为保障公民的权利。 4.当我们合法权利受到侵害时该怎么办?
当我们的合法权利受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。
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篇11:中考政治核心考点精讲攻略
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考政治核心考点精讲攻略。
1、什么是孝敬父母?
孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
2、为什么要孝敬父母?
(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(3)孝敬父母是子女应尽道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母应尽的义务,不仅要受到舆论(道德)的谴责,还要受到法律的惩罚。
3、怎样孝敬父母?
(1)孝敬父母不能停留在口头上,要落实到具体的行为中,要从日常生活中的一件件小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按照这些要求去做。
(2)对于中学生来说,孝敬父母表现在: ①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③努力学习、积极上进,让父母高兴。
(3)孝敬父母需要付出时间、感情、体力,甚至委屈自己等代价,但孝敬父母收获的是甜蜜。
(4)孝敬父母不是愚孝、盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德甚至违法的事,我们要勇于批评和制止,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
(5)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
4、对父母的长辈我们应如何对待?为什么?
对父母的长辈我们也应尽孝心。因为爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便之际,做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然,也是弘扬中华民族的传统美德。
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篇12:中考政治核心考点精讲攻略
一、国策、战略、理念
1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源
2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发
3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜
1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会
2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)
3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)
三、标志、标准
1、改革开放战略方针确立的标志是:党的十一届三中全会的召开。
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:加入世界贸易组织(即WTO)。
3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。
4、中国进入近代史的标志是:鸦片战争的爆发。
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:中国共产党的诞生。
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:10月1日新中国的诞生,
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。
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篇13:中考政治核心考点精讲攻略
自信者具有的品质:乐观、好奇、专注。自卑和自负都是自信的误区。
发现自己的长处是自信的基础:实力是撑起信心的最重要支柱;只有把个人命运与祖国发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。
培养自力能力,最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。
培养自立能力,也要大胆地投身社会实践。
理想、自强的航标。战胜自我,自强的关键。扬长避短,自强的捷径。
法律最主要的特征:靠国家强制力保证实施,具有强制性。
我国法律的本质:我国法律是人民意志和利益的体现。
具有严重的社会危害性是犯罪最本质的特征。触犯刑法是犯罪的法律标志。
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中考政治复习指导汇总
篇14:中考政治核心考点精讲攻略
为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的中考考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,现特准备了中考政治考点复习指导。
1、中国社会的道德是否大面积衰落?
应该认为,我国道德的发展进步,在总体上是与我国经济社会的发展进步同向的,道德建设的成就,在冰雪灾害、汶川地震、玉树地震以及北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等一系列检验社会道德状况的关键时刻,得到了充分的显示和证明。
道德问题主要表现于一些领域。一是与市场经济联系紧密,容易发生权钱交易和容易受到金钱腐蚀的领域,是腐败、诚信等问题多发易发的重灾区。二是现有道德严重失范的领域,比如,公共道德领域问题多发易发,一个重要原因,是现有道德所调节的社会关系和社会人群发生了重大变化:从熟人社会到陌生人社会从农民到城市新市民;从单位人到社会人;从体制内的人到体制外的人;从国有制的人到个体、私营和外资等多种所有制的人等。
道德问题主要表现于一些人群。一是一些官员道德缺失。突出表现在少数官员弄权谋私、钱权交易、贪污腐化等。这些人的败德行为对社会的负面影响最大。二是一些企业和商人道德缺失。突出表现在诚信缺失、坑蒙拐骗、制假贩假等。三是一些文化名人道德缺失。突出表现在沽名钓誉、抄袭剽窃、低俗炒作等。四是一些公民道德缺失。突出表现在不守公德、见危不救、以怨报德等。
正是这些局部的、少数社会成员的败德现象,无形中给民众带来了极大的道德压力和心理暗示,很多人因此认为社会正在逐渐滑向一个低信任度和缺德的深渊,进一步加剧了人们评价社会道德状况的悲观、消极情绪。
2、出现道德问题的主要原因
究竟是什么原因让那么多的过路人对见义勇为敬而远之?有专家认为,根源在于社会缺乏公平正义的精神。若缺乏公平正义的价值观,大多数人会因没有安全感自保,势必会出现个人无公德、社会无公义的现象。也有专家认为,价值偏离、底线失守、秩序失范是造成悲剧的社会根由,是信任、诚信等一些基础社会秩序出了问题。过去一段时间,我们更加重视具体社会制度的变革,而忽视了社会基础秩序的建设。
归根结底是改革开放三十多年来,我国文化道德建设与经济社会的发展程度不相适应。
第一,道德发展滞后性的原因。道德的发展轨迹和经济的发展轨迹是同向的,但决非简单同步。旧的道德观念将长久地影响人们,而新的道德观念转换成为人们的内心信念和行为规范,往往需要一个比较长的时期。
第二,体制机制不完善的原因。遭致普遍抨击的见危不救、不守公共秩序等问题,虽然表现为一些社会成员公德失范,但深层次的重要原因,是中国传统的熟人社会文化向陌生人社会文化不断转变,而社会控制和约束体系逐渐弱化。
第三,法治和德治还不完全相适应的原因。
第四,社会舆论放大效应的原因。目前许多媒体总是刊登一些有损社会道德风气的事件的新闻报道,这些报道即使所言是实,但这种新闻看得多了,很难不加剧人们好人没好报、做好事难的恶劣感受。结果是更多人只愿做一个社会风气的批评者,而不愿、不敢去做一个美德的践行者。
3、把依法治国和道德建设紧密结合起来
要把依法治国和道德建设紧密结合起来,才能止住道德的滑坡。在今天,制度之外,教育仍然是最为根本的途径。
有专家呼吁用法律规制见死不救、见义不为,建议设立见死不救罪。但也有专家认为,针对中国目前的状况,见死不救不宜入罪。小悦悦事件反映更多的是道德层面的事情,法律是把双刃剑,用法律规制见死不救,会混淆犯罪和违背道德的界限,设立见死不救罪应慎之又慎。11月28日,广东省深圳市法制办公室发布《深圳经济特区公民救助行为保护条例(征求意见稿)》。引起了社会的大反响,也填补了国内公民救助行为立法的空白。
篇15:中考政治核心考点精讲攻略
(1)我们要关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权。
(2)我们要在法律允许的范围内正确行使建议权、监督权;应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况;不得损害国家的、社会的、集体和他人的权益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使建议权和监督权。