初三历史复习提纲

篇1：初三历史复习提纲

　　初三历史复习提纲：一战争的爆发

　　1.原因：美国独立以后，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量的奴隶，两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调合，终于导致战争。

　　2.根本原因：南方种植园奴隶制经济阻碍了北方资本主义经济的发展。(奴隶制的废存问题)

　　3.导火线：3月，林肯就任美国总统。

　　4.开始标志：4月南方军队挑起内战，南北战争爆发。

　　二北方的胜利

　　1.林肯在战争中采取的措施：战争爆发后，林肯宣布南部联盟各州为叛乱州，号召人民参军;，林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。

　　2.《解放黑人奴隶宣言》的颁布

　　(1)原因：美国南北战争爆发后，北方军队军事上的失败，引起人民群众的强烈不满，他们要求政府采取更有力的措施。

　　(2)时间：9月。

　　(3)颁布人：林肯。

　　(4)内容：规定从元旦起，废除判乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

　　(5)意义：《解放黑人奴隶宣言》的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。

　　3.结果：在，南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。

　　4.南北战争的影响：是美国历史上的第二次资产阶级革命(性质)。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

　　5.评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件，成为美国历史上的著名总统。

　　初三历史复习提纲：第一次世界大战

　　1.根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡。

　　2.导火线：6月28日，萨拉热窝事件。

　　3.爆发标志：7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

　　4.交战双方：同盟国集团和协约国集团

　　5.重要战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。

　　6.战争的结束：11月，德国宣布投降，大战以同盟国的失败而宣告结束。

　　7.大战的影响：

　　(1)给交战国人民带来深重的灾难，大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口。

　　(2)造成了重大的人员伤亡和物质损失。

　　8.启示：要珍爱和平，远离战争，战争悲剧不能重演。

　　9.一战的性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争。

　　初三历史复习提纲：美国的诞生

　　(1)独立战争的起因：英国在北美的殖民地有13个。英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展，殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

　　(2)过程：4月，驻扎在波士顿的英军突袭民兵的军火库，在来克星顿同民兵交火。来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。5月，北美召开大陆会议，决定组建军队同英国军队战斗，华盛顿被任命为总司令。

　　(3)7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立。(注意宣言内容)。

　　(4)华盛顿领导美军，克服重重困难，同英军展开了英勇的斗争。，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。，英国存认美国独立。

　　(5)，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统是国家元首，又是政府首脑，华盛顿当选为美国第一任总统。

　　(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治，使美国赢得了独立。这场战争同时具有资产阶级革命的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(影响)

　　初三历史复习提纲：第二次工业革命

　　1.时间：19世纪代——20世纪代

　　2.主要标志：电力和内燃机的广泛使用。(人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用)

　　3.领先于世界的国家：美国和德国

　　4.主要发明：

　　(1)新电器：灯泡(美国发明大王爱迪生发明)，电动机等。

　　(2)新机器：内燃机(卡尔·本茨发明)、电动机。

　　(3)新通讯：有线电话、无线电报。

　　(4)新交通工具：电车、汽车(汽车之父——卡尔·本茨发明)，飞机(美国莱特兄弟发明)。

　　5.影响：

　　(1)经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。

　　(2)政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。

　　(3)外交(国际关系)：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。

篇2：初三历史复习提纲

初三历史中考复习提纲

　　第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界

　　第3课凡尔赛-华盛顿体系(1919-1922)

　　《凡尔赛和约》(1919)

　　巴黎和会：27个战胜国在1月在巴黎召开会议，会议被英国(劳合乔治)、法国(克里孟梭)和美国(威尔逊)操纵(巴黎和会三巨头)，6月签订《凡尔赛和约》(八上第十课)

　　内容：

　　领土由法国收回阿尔萨斯和洛林

　　军事禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军陆军人数超过10万；莱茵河东岸50千米内德军不得设防

　　政治德国承认并尊重奥地利的独立

　　赔款由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款总数

　　殖民地德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分(巴黎和会性质：帝国主义的分赃会议)

　　对其他国家的和约(1919-1920)

　　1919~，协约国同德国的同盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订一系列和约，这些合约同《凡尔赛和约》一起称为凡尔赛体系

　　结果：确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序

　　国际联盟(1920)

　　时间：1月成立

　　主要由英法控制(由于美国没有参加)

　　华盛顿体系(1921-1922)

　　在华盛顿会议上主要起作用的是美、英、日三国

　　签署《九国公约》(美英法日意荷比葡中)

　　《九国公约》，宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国“门户开放”、“机会均等”的原则。影响：为美国在中国的扩张提供了方便

　　华盛顿会议的影响：是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序

　　5.通过两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”，但这一体制不可能消除帝国主义之间的矛盾，因此不能长期维持下去

　　第4课经济大危机(经济大危机1929-1933，罗斯福新政1933)

　　经济大危机(1929-1933)

　　时间：-

　　范围：美国开始，后席卷整个资本主义世界

　　特点：波及范围特别广，持续时间比较长，破坏性特别大

　　罗斯福新政

　　时间：

　　目的：加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机

　　罗斯福新政的特点(手段)：国家对经济的干预和指导。

　　中心措施：对工业的调整，制定《国家工业复兴法》。

　　罗斯福新政的意义

　　美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到了改善②资本主义制度得到了调整、巩固与发展③资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强④美国联邦政府的权力明显增强⑤新政在美国和世界资本主义发展历史上具有重要意义

　　第5课法西斯势力的猖獗(意大利1922，德国1933，日本1936)

　　德国法西斯上台(1933)政党：纳粹党

　　希特勒上台：希特勒上台，集总统、总理大权于一身，自称国家元首。(德国法西斯化的标志和世界大战的欧洲策源地形成的标志)

　　对内独裁表现：a利用“国会纵火案”打击共产党人士b纳粹党解散了一切工会，加强控制思想c焚毁大量书籍d反犹暴行

　　意大利法西斯上台

　　，墨索里尼领导法西斯党向罗马进军，法西斯专政在意大利建立起来

　　日本法西斯上台(九一八事变，七七事变)

　　时间：2月

　　影响：日本军部法西斯专政建立起来，世界大战亚洲策源地形成

　　5.“轴心国”形成：德国、日本、意大利三个法西斯国家勾结起来，形成了轴心国集团，加速了二战的爆发

　　第三单元第二次世界大战

　　第6课第二次世界大战(1939.9.1闪击波兰——1945.9.2日本签署投降书)

　　第二次世界大战爆发原因：a英法推行绥靖政策b1929-的经济危机

　　第二次世界大战爆发的根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡

　　慕尼黑会议(1938.9)

　　希特勒上台后吞并奥地利，却没有受到国际社会有效的抵制和制裁

　　召开时间：9月，德意英法参加

　　英法目的：希望牺牲捷克斯洛伐克的利益换取世界一时和平

　　内容：捷克斯洛伐克必须在10日内将苏台德等地割让给德国(慕尼黑阴谋)

　　慕尼黑阴谋是英法绥靖政策的顶峰

　　战争的爆发和扩大

　　时间及标志：9月1日(闪击波兰)，德国军队对波兰发动突然攻击(被称“闪电战”)，英法对德国宣战(宣而不战)(标志第二次世界大战全面爆发)

　　攻击西欧：对西欧发动大规模进攻，法国等国家被占领，英国遭受猛烈轰炸，英国张伯伦下台，丘吉尔上台，态度坚定

　　进攻苏联：，德国发动对苏联的侵略战争，在斯大林的领导下，莫斯科保卫战的胜利。

　　日本对外侵略

　　7月7日日本全面侵华

　　12月7日日本偷袭珍珠港，次日美国对日宣战(规模进一步扩大)

　　第7课世界反法西斯战争的胜利

　　世界反法西斯联盟建立(1942)

　　建立时间及地点：1月1日，华盛顿

　　参加国：英法苏中等26个国家

　　签署《联合国家宣言》

　　影响：标志着反法西斯同盟的建立，成为二战胜利的根本原因。

　　雅尔塔会议(1945)

　　时间：2月

　　参加首脑：美(罗斯福)英(丘吉尔)苏(斯大林)在雅尔塔召开会议

　　目的：协调反法西斯国家的行动，尽快打败法西斯

　　决议：a打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义b成立联合国c苏联承诺在德国投降3个月内，参加对日本法西斯的作战

　　影响：进一步协调反法西斯国家的行动，为彻底打败法西斯国家创造了条件。同时对二战后世界格局产生重大影响

　　最后的胜利

　　二战转折点：斯大林格勒战役胜利1942.7-1943.2

　　诺曼底登陆：6月6日，英美盟军在法国诺曼底附近登陆，开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆作用：使德国陷入苏联红军和英美盟军东西夹击当中

　　攻克柏林：4月苏联对柏林发动总攻，希特勒自杀身亡，柏林守军投降

　　德国投降：5月8日德军投降标志第二次世界大战的欧洲战场结束

　　日本投降：8月15日日本法西斯无条件投降

　　二战结束：9月2日日本正式签署投降书(标志第二次世界大战结束)

篇3：初三历史复习提纲

复习提纲，初三是 的最后一个阶段，所以很重要，下面给同学们讲一下初三历史复习提纲，中考网带大家共同学习。

现在，初中历史所涉及的是粗线条的知识，每课的内容也不多，学起来应该很容易。可是，部分学生总是学不好，成绩不理想。我认为，这主要是态度和方法问题。下面，我就如何学好历史谈几点看法，希望对大家有点帮助。

一、端正态度，相信自己。

有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个学生应该增强自信心，相信自己完全能学好它。

二、理清线索，把握整体结构。

学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

三、注意前后联系，学会归纳整理。

历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。例如，在学习中国历史“香港回归”时，我们应联系前面所学知识，回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“第一次世界大战”时，我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。例如，我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理，这样也有利于知识的掌握。

四、及时复习巩固，按时完成学习任务。

不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢?

五、学会解题，在训练中不断提高解题能力。

要想学好历史，在考试中取得好成绩，还必须掌握解题的方法，在练习中不断提高自己的能力。现在，历史考试主要有以下四种题型：选择题、判断题、材料分析题和问答题。首先，我们要了解各种题型的解答方法和要求。1、选择题。历史考卷中的选择题一般都是单项选择题，只要求选出一个正确答案。我们可以采用以下方法：①直选法。依据题目，联系所学知识，即可直接选出正确答案。②排除法。在做题时，如果一时难以确定正确答案，我们可以运用所学知识，对该题的选项逐一排除。③分析比较法。我们还可以对所有选项进行分析比较，最终通过思考确定选哪一个。

2、判断题。我们先要找出该题中的所有知识点，然后对每一个知识点进行判断，只要有一个错误，该题就应打“×”。做题时，一定要仔细些。3、材料分析题。首先，要大胆去做，不要有畏难情绪。其次，要注意方法。我们可以按这个步骤去做：①认真阅读材料，读懂材料;②看提出的问题，带着问题再快速浏览材料。③联系所学知识和材料做答。答案要简明扼要，不要展开讲。4、问答题。问答题的审题很重要，一定要看清题意，弄明白要求回答什么。回答时要把相应的问题讲清楚，答完整。答案要层次清楚，最好分要点作答。掌握了基本的方法，通过不断的练习，解题能力就会逐步提高。

篇4：初三历史复习提纲

初三历史复习提纲之近代史

1、中英《南京条约》的主要内容是什么?鸦片战争有何影响?

答：(1)、内容：割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定;允许英国在通商口岸设驻领事。

(2)、影响：条约破坏了中国领土完整和关税、司法等主权。中国从此由封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。中国社会的主要矛盾，由地主阶级和 农民阶级的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，而前者是最主要的矛盾;中国人民要担负起反侵略反封建的双重革命任 务。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

2、洋务运动的内容和作用是什么?

答：(1)、内容：从19世纪代到代。以“自强”为口号，创办近代军事工业(曾国藩创办的安庆军械所是洋务派开办的第一个兵工厂， 李鸿章创办江南制造总局是当时国内最大的军工企业。);以“求富”为口号，创办民用工业;建立海军;培养人才，创办新式学校，派人出国留学深造。

(2)、影响：没有使中国走上富强的道路，但它在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。

3、辛亥革命的历史意义是什么?

答：历史意义：这是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命，它经历了两千多年的封建君主制度，使民主共和的观念深入人心。由于资 产阶级不可能充分依靠和发动广大群众，这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。但是辛亥革命的伟大历史功绩，永远闪耀着光芒。

4、五四爱国运动的历史意义是什么?

答：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。在这次运动里，中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量;中国先进知识分子，起了重要作用。五四爱国运动是无产阶级世界革命的一部分，推动了马克思主义的宣传。五四运动是新民主主义的开端。

篇5：初三历史复习提纲

让琐碎烦杂的知识点形成线。 中考网小编为大家整理了复习提纲明朝经济内容，以供大家参考。

初三历史复习提纲明朝经济

明朝经济的发展与“闭关锁国”

1.清朝的闭关锁国：

原因：清朝自给自足的封建经济稳定，统治者坚持以农为本的政策，推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展;当时西方的殖民统治者正向东方扩张势力，清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治。

表现：清初的，实行严厉的禁海政策。清朝统一台湾以后开放四个港口，作为对外通商口岸，后来下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭其它港口。

评价：它对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。但是，当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的新时代。清朝闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地学习西方先进的科学知识和生产技术，使中国逐渐在世界上落伍了。

篇6：初三历史复习提纲

初三历史中考复习提纲第二部分

　　摘要：也许同学们正迷茫于该怎样复习，希望同学们认真阅读复习！

　　第13课法国大革命和拿破仑帝国

　　法国大革命1789-1794

　　起止时间：(巴黎市民攻占巴士底监狱)到(罗伯斯庇尔被送上断头台)

　　性质：资产阶级革命

　　导火线：路易十六召开议会

　　发展过程：a，巴黎市民攻占巴士底监狱b通过《人权宣言》c成立法兰西第一共和国，不久处死路易十六d，罗伯斯庇尔(雅各宾派)送上断头台

　　2.《人权宣言》内容

　　人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯

　　3.法国大革命的历史意义

　　法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

　　4.拿破仑帝国

　　①拿破仑的一生a发动政变，夺取政权b建立法兰西第一帝国(拿破仑帝国)，c为巩固资产阶级统治，颁布《法典》

　　远征俄罗斯失利帝国结束(重要战役：滑铁卢战役)

　　5、评价拿破仑：是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家。发动政变，夺取了政权，，加冕称帝，建立法兰西第一帝国。对内制定和颁布《法典》，便利资本主义工商业的发展，确立了资本主义社会的立法规范，巩固了资产阶级统治。对外战争打退了反法同盟，扞卫了资产阶级革命成果，沉重打击了欧洲的封建统治。但后期战争侵犯了欧洲许多国家的独立，掠夺了各国人民，实行军事独裁统治，引起了被征服地区人民的反抗，最终，拿破仑帝国在穷兵黩武中覆灭。

　　第14课“蒸汽时代”的到来(第一次工业革命)

　　1、18世纪代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。

　　2、重大发明：(1)哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。(2)英国机械师瓦特改进了蒸汽机(标志性成就)。，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。从此，人类进入了“蒸汽时代”。(3)英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。(轮船美国富尔顿；)能源：煤

　　3、前后，英国工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命。

　　4、影响：工业革命创造了巨大的生产力；社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜封建主义；西方资本主义国家逐步确立世界的统治，世界形成西方先进，东方落后的局面；人类进入蒸汽时代

　　第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争

　　第15课血腥的资本积累

　　罪恶的“三角贸易”(九上第18课南北战争废除奴隶制)

　　奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发乘船到非洲；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主；然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。最早进行奴隶贸易的是葡萄牙，但成为主要经营者的是英国。国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和美国

　　影响：使非洲损失近亿的精壮劳力，造成非洲的长期贫困与落后；同时促进了欧洲的资本主义发展

　　2.“日不落帝国”——英国

　　①18世纪后半期(第一次工业革命)成为世界上最强大的殖民国家

　　17世纪开始对印度的殖民活动(东印度公司：负责亚洲国家的殖民统治)，18世纪开始对印度发动殖民战争(克莱武)

　　第16课殖民地人民的抗争

　　印度民族英雄—章西女王(中国太平天国运动)

　　1857到1859，印度爆发了民族大起义

　　2.“南美解放者”—玻利瓦尔(九上12、13课受法国大革命与美国独立战争的影响)

　　拉丁美洲独立运动的领导人

　　第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治加强

　　第17课国际工人运动与马克思主义的诞生

　　英国宪章运动(1836-1848)

　　政治纲领：《人民宪章》

　　要求：工人们要求取得普选权

　　评价(意义)：是世界上第一次群众性，政治性的无产阶级革命运动

　　马克思主义诞生(1848)

　　过程：马克思恩格斯在巴黎相会，《共产党宣言》发表(诞生标志)

　　组成部分：马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义

　　3.《共产党宣言》

　　①，马克思恩格斯为国际无产阶级组织—共产主义者同盟起草的纲领文件

　　内容：a分析了阶级斗争在阶级社会中的历史作用b揭示资本主义必然要被社会主义替代的客观规律c号召全世界无产者联合起来，为自己的解放而斗争

　　意义：标志者马克思主义的诞生，从此在科学理论指导下，国际工人运动进入了一个新的时期

　　4.巴黎公社(1871)(俄国十月革命，中国新民主主义革命)

　　过程：3月，人民选举自己的政权(巴黎公社)，5月(五月流血周)

　　影响：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。

　　《国际歌》(欧仁？鲍狄埃做词，狄盖特做曲，为纪念巴黎公社)

　　第18课美国南北战争(1861-1865)

　　1.美国南北战争

　　①核心矛盾：奴隶制的存废问题

　　导火线：林肯当选美国总统

　　转折点：颁布了《解放黑人奴隶宣言》，内容：规定从元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

　　2.美国南北战争意义(影响)：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。

　　3.评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，是美国历史上的着名总统。

　　第19课俄国，日本的历史转折(俄国废除农奴制改革，日本明治维新开始)

　　俄国历史转折——改革：

　　颁布：沙皇亚历山大二世颁布废除奴隶制的法令

　　内容：a农奴在法律上是”自由人”b地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活c农奴在获得”解放”的时候，可以得到一份土地，但他们必须赎买这块份地

　　影响：改革是一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。

　　日本历史转折——明治维新(1868明治天皇实行了改革)

　　①内容：政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。

　　经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。

　　社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

　　②意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家；摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(八上第四课，甲午战争)

篇7：初三历史复习提纲

初三历史上册复习提纲考点总结

考点一、英国资产阶级革命

(1)开始的标志：16，议会重新召开。

(2)英国资产阶级革命的根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义发展。

(3)16，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”

(4)结束：16，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻专制统治。

(5)《权利法案》目的：为限制国王的权利，时间：16，机构：英国议会。意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义：见课本。

考点二、美国的诞生

(1)独立战争的起因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

(2)过程：174月。来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。5月，北美召开大陆会议，决定组建军队同英国军队战斗，华盛顿被任命为总司令。

(3)177月4日(时间)，大陆会议(机构)发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。

(4)17，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。17，英国存认美国独立。

(5)17，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统是国家元首，又是政府首脑，华盛顿当选为美国第一任总统。

(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治，使美国赢得了独立。这场战争同时具有资产阶级革命的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(影响)

考点三、法国大革命和拿破仑帝国

(1)原因：封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志：攻占巴士底狱：177月14日，巴黎人民发动起义，攻占了关押政治犯的巴士底狱，掀起了法国资产阶级革命的序幕。

(2)制宪会议通过了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。法国大革命的意义：见课本。

(3)17，法国废除了君主制度，建立了共和国——历史上称为法兰西第一共和国。

(4)17，法国将军拿破仑发动政变，夺取了政权。18，拿破仑加冕称皇帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》;对外打击反法同盟，扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方。

(5)拿破仑的对外战争，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。

考点四、工业革命

1、英国(最早)开始的工业革命，18世纪代(时间)，工业革命是从发明和使用机器开始的，18世纪六七十年代，珍妮纺纱机、水力纺纱机相继问世，极大提高了生产效率。

2、17，瓦特制成了改良蒸汽机，首先用来带动纺织机器。蒸汽机的投入使用，使人类进入了蒸汽时代。动力机器：蒸汽机;能源：蒸汽

3、蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。

4、工业革命的影响：见课本。

考点五、殖民统治和抗争

1、黑奴贸易：在美洲，欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物，需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，于是殖民者从非洲大量购买黑人，当作奴隶使用。欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。

2、在贩卖黑奴的过程中，英国人后来居上，奴隶贩子大发横财，许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业，成为资本家。英国资本主义经济发展起来。

3、在殖民扩张过程中，英国战胜了荷兰和法国，成为世界上最大的殖民国家，从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发

4、玻利瓦尔：19世纪初，西属拉美殖民地人民掀起了民族解放运动。18起，玻利瓦尔率领起义军，从北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。

5、印度的章西女王。

考点六、国际工人运动与马克思主义的诞生

1、英国的宪章运动：19世纪三四十年代，英国工人掀起了一场规模宏大，持续时间长久的宪章运动，工人们要求取得普选权，第一次政治性群众性的运动。

2、马克思、恩格斯的革命活动：18，马克思和恩格斯在巴黎相会，共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

3、《共产党宣言》：18，马克思、恩格斯为国际无产阶级革命组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级历史中的作用，揭示了社会主义必然代替资本主义的客观规律。

4、巴黎公社：18,普法战争中，法国战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。183月，巴黎人民起义，赶走了资产阶级政府，选举产生了自己的政权——巴黎公社。资产阶级不甘心于自己的失败，对巴黎公社发动进攻。

5月21日——5月28日，公社战士同敌人展开激烈的战斗，牺牲了成千上万的战士，这就是历史上著名的“五月流血周”。

5、巴黎公社的意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激烈着后人。

6、《国际歌》作者：是公社领导人欧仁鲍狄埃作词，工人狄盖特作曲。

考点七、美国的南北战争

1、战争爆发的原因：美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制度废存问题，南北矛盾再也无法调合。

183月，林肯就任美国总统，成为南北战争的导火线。1861.4南方军队挑起内战，南北战争爆发。

2、《解放黑人奴隶宣言》。189月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从18元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

意义：《宣言》的发表，提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。(转折点)

18，南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。

3、南北战争结束不久，林肯遇刺身亡。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。

4、南北战争的影响：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

考点八、俄国废除农奴制

1、废除农奴制法令的主要内容：18，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。

2、农奴制改革的历史作用：18改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上重大转折点。

考点九、日本明治维新

1、明治维新的主要内容：18，明治天皇实行 了一系列资产阶级性质的改革。主要内容：政治方面“废藩置县”，加强中央集权;经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。

这些改革是在明治车年进行的，因此被称为“明治维新”。

2、明治维新的历史作用：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩强的军主义道路

考点十、第二次工业革命

1、“电气时代”的到来：19世纪代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐渐取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。电力也被广泛地应用于生活领域。

众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。在电力技术的发展方面美国和德国走在其他国家的前面。

2、爱迪生发明电灯泡：美国科学家爱迪生在历经数百次失败后,于18研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。

3、19世纪代，德国人卡尔本茨设计出内燃机。18，本茨试制汽车成功。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间交流。

4、20世纪初，人们造出飞艇。1912月，美国莱特兄弟经过不断努力，终于制成飞机，并试飞成功。飞机今天已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。

5、第二次工业革命中的影响：见课本。

考点十一、第一次世界大战

1、三国同盟和三国协约：由于帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，帝国主义国家之间展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团即三国同盟——德、奥匈帝国、意大利和三国协约——英、法、俄。

两大集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。

2、一战爆发的原因：帝国主义国家经济政治矛盾尖锐。

3、萨拉热窝事件：萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以这一事件为借口，挑起战争。

4、一战爆发和交战双方：197月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。德国和俄、英、法很快卷入战争。意大利为了自身的利益望风使舵，参加到协约国一方作战。

5、19的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。

6、战争结果：第一次世界大战规模空前，战场从欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。19，美国对德宣战，参加协约国。1911月，德国投降。历时四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难，参战国共死伤三千多万，其中被战争、饥饿、疾病夺取生命的人超过一千万。

篇8：初三历史复习提纲

历史会出现很多名人的题目。下面 网小编给大家整理了《复习提纲关于司马迁》内容，欢迎大家参考学习。

初三历史复习提纲关于司马迁

司马迁和史记

《史记》体裁：是我国第一部纪传体通史

《史记》内容：记述了从黄帝到汉武帝时期的史事

《史记》特点：①不虚美，不隐恶，力求实事求是

②文辞精炼优美，人物栩栩如生

《史记》史学成就：①是我国第一部纪传体通史;

②成为后世纪传体史书的典范

《史记》文学成就：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。

篇9：初三历史复习提纲

浙教版初三历史上册复习提纲

第10课苏联的改革与解体

1、赫鲁晓夫的改革：斯大林逝世后，赫鲁晓夫上台。他针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面采取了一些改革措施。他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。

戈尔巴乔夫改革：，戈尔巴乔夫接任苏共中央总书记。针对经济发展停滞局面，首先把经济改革作为重点，但没有取得成果。后又进行政治改革。此后，苏联的政治体制发生了急剧变化。

苏联解体：8月19日，苏联高级官员发动政变，戈尔巴乔夫实际失去领导权，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，底，苏联解体。

2、苏联解体的原因：僵化的政治经济体制;严重的经济危机所引发的社会危机;戈尔巴乔夫所实行的错误改革路线、方针和政策;社会矛盾和*的激化;西方资本主义国家的和平演变政策等。

3、苏联解体给我们的历史启示：要始终坚持走建设有中国特色的社会主义道路;要妥善解决民族问题，坚持各民族平等，加强民族团结;要时刻警惕西方资本主义国家的和平演变;社会主义制度的建立和巩固不是一帆风顺的，但先进的社会制度必然会战胜落后制度，我们要充满信心。

第11课、东欧社会主义国家的改革与演变

1、二战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，先后进行了改革，以推动经济的发展。其中以匈牙利改革较为突出。通过改革，政治经济形势逐步稳定，但也走了不少弯路。

2、东欧剧变：从下半年开始，东欧各国风云突变。在一年之内，执政四十多年的各国共产党纷纷丧失了政权，社会主义制度也发生了改变。

3、东欧剧变的原因：①长期实行的高度集中的经济管理体制阻碍了经济的发展，导致国家出现了严重的经济困难;②日益严重的经济困难引发了严重的社会危机;③苏联放松了对东欧各国的控制。

4、东欧剧变给我们的启示：①要坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的方针和政策;②要成分发挥社会主义制度的优越性，不断提高人民的生活水平;③要加强党的建设，始终保持党的先进性，维护党的领导地位;④要加强社会主义*和法制建设，坚持依法治国。

第12课亚非拉国家的奋起

亚洲

1、，英国*同意印度独立，但决定把原来印度分为印度和巴基斯坦，实行印巴分治。

2、二战后非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开。，埃及以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，赢得独立。埃及宣布将苏伊士运河收归国有。

3、20世纪五六十年代先后有三十多个国家取得独立。仅就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。

4、七八十年代，非洲独立运动深入发展。3月纳米比亚独立，标志着殖民者入侵和奴役非洲的历史结束帝国主义统治非洲的殖民体系最终崩溃。

拉美：

5、，古巴武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，走上社会主义道路。

6、20世纪六七十年代，巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争。到底，终于收回运河的全部主权。

第13课、动荡的中东地区

1、中东战争的爆发：一战后，英国获得了巴勒斯坦地区的"委任统治权"，英国支持犹太复国主义运动，大批*的犹太人迁往巴勒斯坦。二战后，在美英等国的支持下，联合国不顾阿拉伯国家的强烈反对，通过了巴勒斯坦地区"分治"的决议。之后，随着犹太人国家以色列的建立，阿拉伯国家与以色列之间爆发了多次战争，历称为中东战争，中东问题由此产生。

2、中东局势长期动荡的原因：中东局势的长期动荡，是由于这一地区错综复杂的矛盾。一方面，由于历史、宗教、种族等因素，中东地区存在着严重的矛盾;另一方面，中东地区的地理位置和战略位置十分重要，石油资源非常丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。列强的介入，使这一地区的矛盾更加复杂。(中东问题的关键是巴以问题)

第14课、冷战中的对峙

1、杜鲁门主义：，美国总统杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着美苏冷战的开始。

2、“冷战”对峙局面的形成：以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”，在军事方面建立了北大西洋公约组织，简称北约。苏联采取针锋相对的措施，成立了华沙条约组织，简称华约。两极格局正式形成。

3、，苏联解体，美苏两级格局随之结束。

第15课世界政治格局的多极化趋势

(1)随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。

(2)科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。

第16课经济全球化趋势

1、20世纪*十年代中，东西方冷战结束，国际形成趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在经济发展过程中，各国经济联系日益加强，经济全球化趋势加速发展。

表现：国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。

2、1月1日，世界贸易组织(简称世贸组织，英文缩写WTO)正式成立。其宗旨是：通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易自由化。我国于加入世界贸易组织。

17课第三次科技革命

1、20世纪四五十年代开始，以原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科技革命的到来。

2、电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，人类进入信息化时代。

第三次科技革命特点：1科学技术转化为生产力的速度大大加快。2科学技术各个领域之间互相渗透。3、新技术成为生产力中最活跃的因素。

篇10：初三历史复习提纲

中考历史：初三复习提纲

　　第七单元垄断资本主义时代的世界

　　第20课人类迈入“电气时代”(第二次工业革命，19世纪代)

　　1.“电气时代”到来(美德领先)标志：电力的广泛使用

　　①主要发明(发现)电力

　　“发明大王”爱迪生发明耐用碳丝灯泡，给人们带来了光明；电车、电报、电话。

　　2.汽车飞机的问世内燃机

　　①19世纪代德国人卡尔？本茨(汽车之父)发明内燃机，研制汽车成功。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。

　　②20世纪初，人们制造出飞艇.莱特兄弟制成飞机。

　　3、能源：电力；石油

　　第21课第一次世界大战(1914-1918)

　　第一次世界大战：

　　两大军事集团

　　三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利

　　三国协约：英国、法国、俄国

　　根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡.

　　大战爆发：a.导火线：的萨拉热窝事件b.开始的标志：7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。c.意大利为自身利益望风使舵，参加到协约国一方作战d.重要战役：凡尔登战役(凡尔登绞肉机转折点)，说明了战争的残酷性。e.加速战争结束的事件：美国加入协约国，中国也加入协约国。f.战争的结束：11月，德国投降，以同盟国的失败而告终。

　　性质：帝国主义掠夺战争

　　第一次世界大战影响：性质：帝国主义战争。

　　①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。

　　第八单元璀璨的近代文化

　　第22课科学和思想的力量

　　1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中着名的一位。主张：反对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。

　　影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

　　2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力定律；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

　　3、，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。

　　4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。

　　5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。打开了原子时代的大门，相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

　　6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦

　　第23课世界文化的杰作

　　音乐：贝多芬(德国)完成第三交响曲《英雄交响曲》(为拿破仑写)明确反映社会题材的交响乐作品

　　文学：列夫.托尔斯泰(俄国)列宁称他是“俄国革命的镜子”代表作：《战争与和平》《安娜？卡列尼娜》《复活》反映了俄国社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾

　　美术：梵高(荷兰)后印象派画家《向日葵》表达他对生活的无比热爱

　　世界现代史部分

　　人教版九年级下册

　　第一单元苏联社会主义道路的探索

　　第1课俄国十月革命(1917)

　　俄国二月革命(1917)

　　时间：1917.3

　　性质：资产阶级民主革命

　　结果：推翻了沙皇专制统治，出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃同时存在。资产阶级临时政府掌握着主要权力。

　　俄国十月革命(1917)

　　间：1917.11.6到1917.11.7

　　地点：彼得格勒

　　起义指挥部：斯莫尔尼宫

　　领导阶级、领导政党和领导人：无产阶级、布尔什维克党、列宁

　　性质：无产阶级社会主义革命

　　结果：建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府(人民委员会)，列宁当选主席

　　新措施：a建立新型的无产阶级政权b将银行、铁路和大工业企业收归国有c颁布《土地法令》，没收地主和寺院土地，分给农民耕种d退出第一次世界大战

　　迁都：苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科

　　十月革命意义

　　是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命

　　世界上第一个社会主义国家诞生(八下第一课)

　　打击了帝国主义的统治，推动了国际工人运动的发展，鼓舞了殖民地人民的解放斗争。(八上第九课)

　　第2课对社会主义道路的探索(八下第四、六课)

　　新经济政策(列宁领导下，实施新经济政策)

　　内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济(农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配；允许私人和国外资本家经营一些中小型企业；恢复自由贸易)

　　意义(影响)：促进了国民经济的恢复和发展，到恢复到战前水平

　　苏联的建立(1922)

　　全称：苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”

　　加盟国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来，苏联扩大到15个加盟共和国

　　二个五年计划完成(1928-1937)使苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国

　　斯大林模式

　　形成：苏联在通过了新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”(巩固了政权)社会主义在苏联建成。新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也称为斯大林模式。

　　评价斯大林模式

　　在一定历史阶段起到了积极的作用；从长远看，斯大林模式阻碍了苏联和其他社会主义国家经济的发展(优先发展重工业，使轻工业和农业处于落后状态；计划经济体制下片面强调产值和产量；严重损害了广大农民的利益，农民没有了生产积极性；经济发展粗放，经济效益低下，浪费了资源)

篇11：初三历史复习提纲

初三历史复习提纲归纳汉通西域和丝绸之路

(一)

追溯历史两汉期，甘肃玉门阳关西，

而今人们称西域，那时小国被匈欺。

武帝统治有心计，召募使者出西域，

企图联络大月氏， 共同对匈来夹击。

(二)

张骞两次出西域， 排除艰险建史绩，

沟通促进东与西， 历史意义了不起。

(三)

张骞出使西域后， 丝绸之路通欧洲，

陆海贸易大发展， 东西文化相渗透。

西域各国归附汉， 社会面貌大改观，

设立西域都护符， 总管西域的事务。

(四)

前138、119，张骞到西域，带去牛羊和布匹，

铸铁凿井和开渠，织布漆器金工具，

带回葡萄石榴核桃和苜蓿，还有歌舞和乐器。

(五)

海上丝路也不差， 广东沿海大出发，

中南半岛往南下， 马来半岛马六甲，

继续通往孟加拉， 半岛南端和斯里兰卡。