掌握快速精通地理的策略

篇1：掌握快速精通地理的策略

很多初一的学生学习地理都不知道从哪里入手，下面初三网小编为大家总结了怎样快速学好初一地理的方法技巧，仅供大家参考。

一、明确内容

明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容?是人口、城市等人文地理内容?或者是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?这个是在学习地理的时候一定 要明确的，之后明确了这个内容，才能在学习的过程中更好的学习地理。 

二、把握地理规律

我们要知道地理是有规律的，地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象，都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律，杂乱无章的自然地理理解就会变得清晰起来。

三、每天腾出一定时间复习

每天一定要给自己制定复习地理的计划，没有制定计划的同学，对于自己的学习是很迷茫的，对地理学科的学习也是有很大影响的。

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

篇2：掌握快速精通地理的策略

在学习上，你有没有为学习地理而迷茫，不知道如何学习。下面初三网小编为大家总结了怎样快速学好初一地理，尖子生学习方法技巧，仅供大家参考。

不要指望着上课睡觉而课下背背课本上的条条框框就想提高地理成绩，那是妄想!地理原理是要理解的，你课堂上认真听课了，真正理解了，课下就不用再费大力气去自学了。

况且很多重要的知识和原理隐含在“活动”中，课本中根本没有给出直接的答案，你必须认真听课才能学到有用的知识。充足的睡眠是你提高听课效果的重要保障。

1、依纲据本，掌握地理原理、规律 

①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点

②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。

2、利用课本，学会举一反三

做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。

3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：

区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

因为地理需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;

你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。

我们平时做的地理试题，充斥着大量的怪题、旧题、偏难的试题，对同学们“毒害”很深，甚至也“毒害”了一些地理教师，我们要擦亮眼睛，看清这些地理试题的真面目!

1.很多地理资料编写的很厚，内容总结的很多，其实是把简单的问题复杂化，看似给人“很专业”的印象，其实是为了增加页数，编书人和书商的利润就增加了。

2.很多题目中的图、表制作十分粗劣，根本经不起科学考究。

篇3：掌握快速精通地理的策略

要学会整合初一地理知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新初一地理知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

重视地图学习：地图是初一地理学的第二语言，通过熟悉和使用地图，可以更好初一地理解地理知识。学生应该学会读图，用地图知识探究地理问题。

理解概念并及时消化：在学习初一地理时，重视概念的学习，对所有地理概念进行消化、理解、吸收，确保判断、推理问题的正确性。

图文结合学习：结合初一地理课本上的图片和文字描述来学习，因为图像上能体现文字描述到的某些地点的分布和南北东西方向的特征等。

练习与错题结合：通过初一地理练习题目来加深对知识点的理解，并回头看错题和解析，找到问题所在，实现高效练习。

利用口诀和顺口溜：使用初一地理记忆口诀和顺口溜来帮助记忆初一地理知识和规律，如经纬线的特点、地球的形状大小等。

勤于动手：经常用手写、动笔画、动手制作学具，这不仅能使心灵手巧，还能加深对初一地理知识的理解。

1. 打好基础，掌握基础知识。

初一阶段的地理知识相对简单，主要包括地理方位、地球运动、自然地理要素等基本知识。学生在学习时要认真听讲，做好笔记，及时复习巩固。同时，要重视地图和图表的使用，培养空间思维能力。

2. 巧用教材，学习方法多样化。

教材是学习初一地理的基础，要充分利用教材上的知识点、练习题和思维导图。除了课本内容，还可以结合课外读物、纪录片、网上资源等拓展知识，让学习更生动有趣。

3. 注重实践，联系生活实际。

地理是一门实践性很强的学科，要注重观察和实践。在日常生活中，可以关注身边的环境变化，观察不同地区的初一地理特征。通过实地考察、旅游等形式，可以深入了解地理现象，加深对地理知识的理解。

1.学会使用初一地理课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2.学会使用地图。地图又是学习初一地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3.重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的初一地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4.善于初一地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5.要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

1、学会使用初一地理课本。教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对初一地理全书内容心中有数。

2、要勤于动手。初一学习地理需要经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

3、通过读、描、划、写、填等一系列动手、动脑的复习活动，在熟练掌握初一地理教材的“双基”内容的基础上，就应通过适当练习来培养学生分析、归纳、综合初一地理问题的能力。