九年级历史第一单元测验

篇1:九年级历史第一单元测验
一、单项选择(每题2分,共40分)
1. 恩格斯说这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。这个巨人时代指的是( )。
A.启蒙运动 B.天文学的革命
C.文艺复兴运动 D.物理学的发展
2.下列关于文艺复兴的表述,错误的是( )。
A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利
C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义
3.达芬奇作为艺术大师,他的主要作品有( )。
A.《创世纪》 B.《大卫》
C.《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 D.《圣母像》
4.英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是( )。
A.《哈姆雷特》 B.《威尼斯商人》
C.《仲夏夜之梦》 D.《被缚的普罗米修斯》
5.被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是( )。
A.《李尔王》 B.《蒙娜丽莎》
C.《奥赛罗》 D.《神曲》
6.证明了地圆学说的航行是( )。
A.迪亚士发现好望角的航行 B. 哥伦布发现美洲新大陆的航行
C.达伽马到达印度的航行 D. 麦哲伦船队完成的第一次环球航行
7.新航路开辟的根本原因是( )。
A.欧洲各国商品经济的发展 B.伟大航海家的探险计划
C.罗盘针的使用 D.地圆学说在欧洲的流行
8.麦哲伦环球航行的路线是( )。
A.大西洋印度洋太平洋大西洋欧洲
B.大西洋北冰洋太平洋印度洋欧洲
C.大西洋太平洋印度洋地中海欧洲
D.大西洋太平洋印度洋大西洋欧洲
9.,英国议会通过了下列哪一文献,标志着君主立宪制在英国的确立?( )。
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
10.凡未经国会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时间或方式者,皆为非法。这段引文应出自( )。
A 美国《独立宣言》 B.英国《权利法案》
C.《共产党宣言》 D.法国《人权宣言》
11. 英国《权利法案》的意义在于( )。
A.保证资产阶级独掌共和国大权 B 为限制王权提供法律保障
C.使议会获得自由选举国王的权利 D 正式宣告英国君主制的废除
12. 英国当代仍有象征着封建王权的女王存在,这说明英国资产阶级革命( )。
A.是欧、美资产阶级革命的典范
B. 没有最后战胜封建专制统治
C.建立了君主立宪制
D.是经过长期、反复和激烈的斗争才获得胜利的
13.美国独立战争开始的标志是( )。
A.英军在约克镇向华盛顿投降 B.来克星顿的枪声
C.萨拉托加大捷 D.第二届大陆会议的召开
14.宣告英属北美13个殖民地独立的事件是( )。
A.来克星顿的枪声 B.《独立宣言》的发表
C.萨拉托加大捷 D.《巴黎和约》签署
15. 美国独立战争的转折点是( )。
A.苏格兰人民起义 B.萨拉托加大捷
C.约克镇战役 D.来克星顿的枪声
16. 法国资产阶级革命开始的标志是( )。
A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》
C.法兰西共和国成立 D.雅各宾派上台
17.充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献是( )。
A.《人权宣言》 B.《权利法案》
C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》
18.法兰西第一帝国的建立者是( )。
A.拿破仑 B.克伦威尔
C.路易十六 D.罗伯斯庇尔
19.列宁指出:当拿破仑建立法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。这里的帝国主义战争是指( )。
A.帝国主义争霸战争 B.对外侵略战争
C.正义的民族解放战争 D.对外殖民战争
20.资产阶级国家的第一部民法典是( )。
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》
二、材料解析 (每题15分,共30分)
21.阅读下列材料并回答问题。
我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(1)这段史料摘自哪一文献?(2分)这一文献是何时由何机构发布的?(4分)
(2)这些殖民地指什么?(2分)
(3)自由独立的合众国 大不列颠王国各叫什么名字?(4分)
(4)发表这一文献有什么意义?(3分)
22.阅读下列材料并回答问题。
凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
国会议员之选举应是自由的。
为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。
(1)材料中文件是由哪一机构通过的?目的是什么?(4分)
(2)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?(5分)
(3)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出几个例子(至少三个)(6分)
三、问题探究(每题15分,共30分)
23. 西欧人为什么要开辟新航路?新航路的开辟有什么重大意义?
24. 有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,他的统治推动了资本主义的发展。又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者,他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。你同意上述哪一种观点?并说明理由;如果你不同意上述观点,你认为应该怎样正确评价拿破仑?
小编为大家提供的九年级历史上册第一单元测试卷。就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。
篇2:九年级历史第一单元测验
一、单项选择题
(请将下列每小题最符合题意的选项的字母代号填在答题栏对应的位置,每小题1分,共20分)
1.世界三大人种不包括( )
A.白色人种 B.黄色人种 C.棕色人种 D.黑色人种
2.货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,右图中的货币来自哪个国家?
A.印度 B.希腊C.埃及 D.英国
3.一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是( )
A.黄河流域 B.印度河流域
C.两河流域 D.尼罗河流域
4.《爱在西元前》的歌词中唱道:古巴比伦王朝颁布了 ,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。歌词中的横线处应填写
A.《汉谟拉比法典》B.《民法典 C.《刑法典》 D.《商法典》
5.伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前l8世纪,统一两河流域,建立起奴隶制中央集权国家的国王是
A.恺撒 B.汉谟拉比 C.伯利克里 D.屋大维
6.某班级要进行一场关于古印度种姓制度的历史话剧表演,他们采用的台词应该是
A.以眼还眼,以牙还牙。
B.别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。
C.我的附庸的附庸,不是我的附庸。
D.给我一个支点,我将撬动整个地球。
7.婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在
A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代巴比伦
8.陈文同学准备以上古亚非文明为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括.西欧封建社会时期,拥有至高无上权力的是( )
A.封建君主 B.大封建主 C.罗马教廷 D.当时最富裕的商人
9.七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革,这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称( )
A.商鞍变法B.大化改新C.明治维新D.亚历山大二世改革
10.它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是
A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其
11.根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同的是( )
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊
12.我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。以上言论出自于古希腊著名的政治家
A.梭伦 B.伯里克利 C.汉谟拉比 D.凯撒
13.某校准备邀请一学者作报告,下列适合出现在海报内容中的是
A.雅典的民主政治
B.印度的种姓制度
C.汉谟拉比法典
D.拜占庭帝国的衰亡
14.公元前3世纪至前2世纪,罗马共和国与地中海西部强国迎太基展开了三次争霸战争,最终取得胜利,成为地中海的霸主。这场战争被称为( )
A.特洛伊战争B.希波战争C.布匿战争D.亚历山大大帝东征
15.罗马共和同时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中最重要的机构是
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院
16.公元前,罗马元老院授予某人奥古斯都和大元帅的尊号,象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是
A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维
17.西欧封建等级制度形成的基础是:
A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张
C.亚历山大东征 D .查理马特改革
18对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是
A.大小封建主都是帝王的直接附庸
B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D.各阶层之间没有严格的等级限制
19.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是
①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理马特改革
A.①②③④ B.②①③④ C.③②④① D.④②①③
20.8月,中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为西方文明之源的( )
A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊
二 . 材料题
21、请回答:
(1)右图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?
(2)法老修建金字塔的作用是什么?
(3)现存最大的金字塔的名称是?
(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?
22、阅读下列材料:
法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。
(1)上述材料和图片(右图)反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典?
(2)该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么?
(3)从法典内容看,它实质上维护的是谁的利益
23 请回答:
(1)此人是谁?最初是何国的国王?
(2)人们称他为伟大的军事家、贪婪的侵略者,这主要因为他在公元前4世纪建立了什么帝国?
24﹑每个文明古国都给世界留下了重要的物质或精神层面的文化财产。在制度贡献方面如果说中国最大的成就是严格的考试制度;那么罗马贡献的便是共和制度。请回答:
(1)请你说说古代希腊哪个奴隶制城邦为世界贡献了民主政治制度?
(2)公元前6世纪,这个奴隶制城邦在进行了哪次改革后建立了民主政治?
(3)你怎样评价它的民主政治?
25、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革大化改新和明治维新。请回答:
(1)日本大化改新时在位的天皇是谁?
(2)这次改革对日本产生了什么影响?
(3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示?
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的九年级历史上册第一单元测试卷,大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
篇3:九年级历史第一单元测验
一、选择题:(每小题2分,共30分)
1、下列说法正确的是( ) A、南方古猿属于完全形成的人 B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步 C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步
D、早期智人的出现,现在人种的差异显现出来
2、下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是:( ) A、只知其母不知其父 B、妇女占主导 C、主要从事农业和畜牧业 D、财产共有共同劳动平均分配 3、亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明的标志是:( )
A、金字塔 B、木乃伊 C、种姓制度 D、汉谟拉比法典
4、周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经多少年”请推算:( )
A、三千七百 B、两千八百 C、一千八百 D、一千七百
5、世界上首先出现统一国家的大河流域是( ): A、尼罗河流域 B、两河流域 C、黄河流域 D、印度河流域
6、这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮,这里是指:( )
A、古埃及 B、古巴比伦 C、古希腊 D、古罗马
7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是:( )
A、金字塔 B、木乃伊 C、种姓制度 D、雅典伯利克里统治
8、进入古代印度后建立种姓制度的是什么人( ):
A、西亚苏美尔人 B、中亚雅利安人 C、东亚蒙古人 D、非洲埃及人
9、如果你是古代印度的商人,你属于哪一种性:( )
A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗
10、雅典在公元前5进行了著名的改革,建立了民主政治,领导人是:( )
A、梭伦 B、伯利克里 C、屋大维 D、凯撒
11、下列对雅典民主政治高峰时的描述,错误的是:( )
A、文化发达 B、经济繁荣 C、教育兴盛 D、全体居民有权参政
12、根据下列第一组的内在联系,选择能使第二组成立的答案: 一组:伯利克里--雅典民主政治发展到高峰 二组:( )--罗马帝国的建立( )
A、亚历山大 B、斯巴达克 C、凯撒 D、屋大维
13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域,主要是因为:( )
A、古代水里资源丰富 B、鱼是当时的主要食物 C、生产力水平低下 D、船是主要交通工具
14、古代世界奥林匹克赛会发源于:( ) A、故希腊 B、古罗马 C、古代波斯 D、古巴比伦
15、斯巴达与雅典的共同点是: A、手工业发达 B、广泛使用奴隶 C、尚武善战 D、公民参政
二、材料题:
16、阅读下列材料:(15分)
材料一:“他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最主要最发财的中心是??提洛岛,这里一天之内可以进出几万奴隶。??原因是,迦太基??被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。”
材料二:“每一个罗马人??都会自己买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。”
材料三:有人将工具分为三种:会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的包括奴隶,半哑巴的包括牛,哑巴的包括车子等。??当今,农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。
⑴材料一说明奴隶的来源有哪几种?
⑵材料二说明了什么问题?
⑶材料三说明了什么问题?
17、读右图回答:(15分) ⑴图中的雕像,人们称它为什么? ⑵它长近70米,高约22米,坐落在哪里? ⑶它是哪个国家早期文明的标志之一?还有什么象征意义? 、
18、阅读下列材料:(10分) 、
工具可以分成有生命和无生命的??奴隶是有生命的工具??奴隶不仅是主人的奴隶,而且完全属于主人。--古希腊哲学家亚里士多德
⑴他这段话的主要含义是什么?
⑵这段话实质上反映了什么问题?
19、阅读下列材料:(15分)
材料一:如果理发师不经奴隶主人同意,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。
材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
⑴材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的?
⑵此法典制定的目的是什么?它在世界上有什么地位?
⑶材料二所说的是种什么制度?根据这一制度,判断当时印度商人属于哪个等级?这一制度对该国产生了怎样的影响?
20、试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。(15分)
第一单元教情学情分析测试题参考答案 一、选择题:CCAAA CDBCA DDCAB 二、
16、⑴来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。 ⑵奴隶的数量很多。 ⑶奴隶的地位极低,处境悲惨。 17、⑴狮身人面像 ⑵哈夫拉金字塔旁 ⑶古代埃及;国王权力和尊严的象征。 18、⑴奴隶是奴隶主会说话的工具。 ⑵奴隶是奴隶主的私有财产;在奴隶社会中,奴隶的地位极端低下。 19、⑴古代巴比伦;汉谟拉比 ⑵目的是维护私有制,维护奴隶主的利益。是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 ⑶古印度的种姓制度;商人属于吠舍;种姓制度激化了当时的社会矛盾,并给后来印度社会的发展带来了不良影响。
20、⑴相同点:都是古代希腊最强大的奴隶制城邦,兴起于前8世纪。 ⑵不同点:a:斯巴达以农业为主,雅典以工商业为主。B:斯巴达尚武,实行严格的军事化管理;雅典民主政治盛行,文化繁荣,重视教育
小编为大家整理的九年级上册历史第一单元预习测试题大家仔细阅读了么,最后祝大家学习进步。
篇4:九年级历史第一单元测验
一、选择题(30分)
1.下列关于俄国二月革命的表述,不正确的一项是( )
A.二月革命推翻了沙皇专制制度
B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面|
C.二月革命是一场资产阶级民主革命
D.二月革命是一场社会主义革命
2.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是( )
A.六月革命B.巴黎公社革命(3月18日革命)
C.十月革命D.中国新民主主义革命
3.1918~,苏俄人民响应布尔什维克党一切为了前线的号召,发扬拼命精神,忘我劳动。这里的前线,指的是( )
A.第一次世界大战的前线
B.反对帝国主义武装干涉的前线
C.反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线
D.社会主义建设的各条战线
4.列宁说,我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误。导致这一错误的根本原因是( )
A.扩大了无产阶级专政的范围
B.认为资本主义制度很快就会灭亡
C.忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平
D.帝国主义仇恨苏俄,对其实行经济封锁
5.苏俄开始实行的新经济政策( )
①是战时共产主义政策的发展②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退
③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试④是向社会主义过渡的重要步骤
A.③④B.②③④C.①②③D.①②④
6.苏联这一名称始于( )
A.B.C.D.
7.苏联进行一五计划建设时的领导人是( )
A.列宁B.斯大林C.布哈林D.戈尔巴乔夫
8.苏联第一个五年计划,主要力量和资金用于( )
A.农业B.轻工业C.能源和交通运输业D.重工业
9.苏联新宪法宣布苏联是( )
A.工农社会主义国家B.无产阶级专政国家
C.人民民主专政国家D.民主社会主义国家
10.对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述,不正确的是( )
A.形成的标志是苏联新宪法的颁布
B.同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应
C.在历史上起过积极作用,后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革
D.使民主和法制遭到破坏和践踏
二、观察思考(15分)
11.观察下图,回答问题。
列宁回到彼得格勒
(1)列宁在讲什么?
(2)倾听者的反应如何?他们来自哪里?
(3)他们手里拿着枪意味着什么?
三、阅读材料回答问题(25分)
12.材料一 列宁说:在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争,已经超越一般革命的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。
──《苏联史》
材料二 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。
──《列宁选集》
材料三 列宁又说:目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。
──《苏联兴亡史》
材料四 必须再退,再后退,从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通,商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。
──《列宁全集》
回答:
(1)材料一是针对什么政策而言的?
(2)结合材料一和材料二说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外,主要的目的是什么?
(3)材料三说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?变化后的中心措施是什么?
(4)材料四中的再后退退到什么地步?后退的根本目的是什么?
(5)结合材料归纳从苏俄经济政策的转变中能得出什么结论?
四、历史探究(30分)
13.苏联高度集中的经济政治体制对中国建设社会主义有什么启示?
篇5:九年级历史第一单元测验
第一单元 人类文明的开端
知识要点:
人类的出现、氏族公社、古代埃及、新月沃地、古代印度、古代希腊、古代罗马
一、选择题:
人类大约形成于()
A、五六百万年前B、三四百万年前
C、二三百万年前D、一二百万年前
人类最初经历的社会形态是()
A、原始社会B、封建社会
C、奴隶社会D、社会主义社会
下列关于母系氏族公社的叙述不正确的是()
A、女性在农业生产中起主要作用B、女性在社会中占主导地位
C、人们只知道母亲而不知道父亲D、妇女在家务劳动中起重要作用
金字塔是古代埃及国王的()
A、宫殿B、陵墓
C、寺庙D、行宫
10、公元前18世纪统一两河流域的国家是()
A、埃及 B、波斯
C、古代罗马 D、希伯莱王国
11、在古代印度的种姓制度中属于统治阶级的是()
①首陀罗②刹帝利③婆罗门④吠舍
A、②③B、①③④
C、①③D、①②③
12、古代印度种姓制度中的吠舍等级所包含的社会阶层是()
①武士②农民③被征服者④商人⑤牧民
A、①②④B、②③⑤
C、②④⑤D、①③④
13、在古代希腊诸城邦中以崇尚武力著称的是()
A、雅典 B、色雷斯
C、马其顿 D、斯巴达
下列关于雅典的叙述不正确的是()
A、海上交通便利,工商业发达
B、在前6世纪成为著名的奴隶制共和国
C、手工业生产主要以城市平民劳动为主
D、奴隶制发展到顶峰时其男性公民可以普遍参政
15、为了争夺地中海霸权而与罗马共和国展开长期战争的国家是()
A、雅典B、斯巴达
C、波斯D、迦太基
16、罗马帝国的建立者是()
A、恺撒 B、伯利克里
C、亚历山大 D、屋大维
二、填空题:
1、大多数人类学家认为,现代人类从 中的一支发展而来的。
2、中国人类学家把“完全形成的人”分为 、 、 和 四个进化阶段。
3、公元前18世纪 (国王名)统一了两河流域,他在位时制定了 是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。
4、公元前5世纪后半期, 当政期间,雅典达到全盛时期,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。
三、简答题
1、新月沃地生活了哪些居民?
2、四大文明古国是指哪些国家,它们起源大河流域,分别是哪些大河流域?
四、材料解析题
阅读下列材料:
如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉,理发师的手就被砍掉。
----------引自某法典
请回答:
制定这部法典的是哪个国家的国王?
这部法典维护了哪个阶级的利益?
③这部法典在世界文明史上地位如何?
2、阅读下列材料:
根据法规,婆罗门种姓是第一等级--------他们充当祭司,通过为人讲经和祭神取得大量的报酬---------刹帝利是第二等级-------他们是以国王为首的大小军政贵族,可以征收赋税,并在战争中掳取战利品。婆罗门和刹帝利不从事生产劳动,也滑纳税的义务。吠舍是第三等级------他们靠从事农业、畜牧业、商业为生,有向国王纳税的义务,并向神庙上供,他们是没有任何特权的公民。首陀罗是第四等级,他们基本上无权参加宗教活动,也没有任何政治权利--------
请回答:
上述材料反映的是哪国的什么制度?
从材料看该制度包括几个等级,哪些等级属于被统治阶级?
③从材料中可以看出该制度维护哪个阶级的利益?
3、请回答:
①这是什么?
这是哪个文明古国的标志?
它的实际用途是什么?
从这个宏伟的建筑中你有何感想?
参考答案
第一单元
一 1、B2、A3、B4、A5、D6、A7、C8、D9、C10、D11、D
二 1、南方古猿;2、早期猿人;晚期猿人;早期智人;晚期智人;3、汉谟拉比;《汉谟拉比法典》4、伯利克里
三、1、腓尼基人;阿卡德人;希伯来人;苏美尔人;
2、中国;印度;巴比伦;埃及;长江和黄河;印度河和恒河;两河;尼罗河
四 1、古巴比伦王国;奴隶主阶级;世界上现存古代第一部比较完备的成文法典;
2、古代印度的种姓制度;四个等级,吠舍和首陀罗;奴隶主的统治阶级利益;
3、金字塔;古代埃及;坟墓;感叹古代埃及人民的勤劳和智慧,埃及法老的奢侈和俘华。
篇6:九年级历史第一单元测验
九年级上册历史第一二单元综合测试题(新人教版)
一、单项选择(每题2分,共40分)
1.工业革命首先开始于 ( )。
A.英国 B.美国 C.法国 D.意大利
2.“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃”是指 ( )。
A.蒸汽机的发明 B.瓦特改进了蒸汽机
C.珍妮纺纱机的发明 D.火车机车的发明
3.在印度民族大起义中涌现出的民族英雄是 ( )。
A.克莱武 B.章西女王 C.洪秀全 D. 玻利瓦尔
4.马克思、恩格斯创立的科学社会主义和当时其他思想家最大的不同是( )。
A.主张改善资本主义的弊端 B.主张推翻资本主义
C.设计出了一些美好社会的蓝图 D.要求改善工人生产条件,增加工资
5.无产阶级第一次建立无产阶级专政的伟大尝试是 ( )。
A.光荣革命 B.印度反英大起义 C.宪章运动 D.巴黎公社
6.拉丁美洲独立运动打击的殖民者主要是 ( )。
A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国
7.下列关于文艺复兴的表述,错误的是( )。
A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利
C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义
8.以下作品中,属于文艺复兴的先驱——但丁的代表作品是( )。
A.《歌集》 B.《巨人传》 C.《奥赛罗》 D.《神曲》
9. ,在印度爆发了一场什么起义,后来发展成为全民族的反英大起义?( )。
A.“土兵”起义 B.“农民”起义 C.光荣革命 D.“工人”起义
10.欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是 ( )。
A.民族主义 B.复古主义 C.自由主义 D.人文主义
11.下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是( )。
①克伦威尔 ②华盛顿 ③拿破仑 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A.②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②
12.英国资产阶级革命中,利用议会同国王进行斗争的是( )。
①种植园主 ②教士 ③新贵族 ④资产阶级
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B.
13.法国资产阶级革命开始的标志是( )。
A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》
C.第一共和国成立 D.雅各宾派专政
14.14-15世纪,由于欧洲资本主义的萌芽,产生了一系列的历史活动。下列与资本主义萌芽有关的历史事件是( )。
①新航路的开辟 ②文艺复兴 ③殖民主义的扩张 ④美国独立战争
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15. 英国议会通过了《权利法案》。这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里,“君主立宪制”的含义是 ( )。
A.资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制
B.资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制
C.资本主义国家由君主制定宪法的君主制
D.资本主义国家根据宪法产生君主的君主制
16.工业革命又称产业革命,它最早产生于( )。
A.机械制造业 B.采矿 冶炼业 C.交通运输业 D.棉纺织业
17.,一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年,从西班牙出发,横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的?( )。
A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
18.下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想?( )。
A.人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝是完美的
B.落在人们头上的幸福或不幸取决于自己
C.神圣的种子不落在家族,而落在个人身上
D.真正的高贵并非天生的,而是自为的
19.有这样一位历史人物:他通过政变夺权,建立了帝国;颁布了《法典》;曾一度控制了欧洲大部分地区;最后在莱比锡战役中惨败。这位欧洲的风云人物是( )。
A克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇 尔 D.拿破仑
20.法国大革命的实质是( )。
A.封建社会的农民革命 B.资产阶级革命
C.无产阶级革命 D.社会主义革命
二、材料解析 (每题15分,共30分)
21.阅读下列材料并回答问题。
革命和革命,并不是英国的革命和法国的革命;这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
(1)材料中所指的“旧政治制度”是什么?(2分)
(2)“新政治制度”指什么?(2分)在英国、法国各表现为什么形式?(4分)英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?(2分)
(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?(5分)
22.阅读下列材料并回答问题。
材料一: 戴贺胥任印度总督后,炮制了“丧失权利论”。根 据这个理论,王公死后如无直系后嗣,他们的领地和年金均收归东印度公司。萨塔拉、那格蒲尔、占西等10多个土邦因此被公司兼并。,戴贺胥又以治理不善为名,吞并了奥德王公的领土。随后又以种种借口剥夺了马拉特王公那那萨希布领取年金的继 承权,剥夺了印度教和伊斯兰教寺院的大量土地。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》
材料二: 8月,英国议会通过“改善印度管理法”,取消徒具形式的东印度公司,由英国女王直接管理(初,英国女王加冕为印度女皇),11月1日,印度总督坎宁公布了英国维多利亚女王的诏书,宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权 。……同时,进行军事改革,减少英印军队中的土兵比重,增加英籍士兵人数 ,并大量从印度少数民族中征兵。
材料三: 英国女王 11月 1日文告(节 录):……朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉, 如同对于朕自己王权一样,加以尊重。
……
对于其他一切以武装反对政府的人,朕于此特允无条件宽恕、特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的一切罪行,只要他们回家和从事正常的工作。
——以上两则材料摘自《世界近代现代史教学参考书》
(1)材料一的统治政策导致的后果是什么?为什么?(10分)
(2)依据材料二和材料三说明英国的统治政策发生了怎样的变化?归纳其内容(不得摘抄材料原句) 。(5分)
三、问题探究(每题10分,共30分)
23.简述英国资产阶级革命的主要原因、领导阶级、结果和影响。
24.列宁指出:“资产阶级革命面前只有一个任务,就是扫除、屏弃、破坏旧社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务,也就是完成它所应该做的一切,即加强资本主义的发展。”以英法早期资产阶级革命情况看,你认为列宁这一观点是否正 确并说明理由。请分别指出英法资产阶级革命的任务是什么。举例说明英法资产阶级是通过哪些形式完成其革命任务的。
25.你最钦佩拉丁美洲独立战争中的哪位英雄人物?结合有关史实,谈谈你钦佩的理由。
九年级上册历史第一二单元综合测试题到这里就结束了,希望能帮助大家提高学习成绩。