初中生物第四册期末试题

一、选择题

1. 蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了一个什么时期？

- A. 卵

- B. 幼虫

- C. 蛹

- D. 成虫

2. 20世纪以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例试管婴儿。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1996年第一只克隆动物多莉问世。试管婴儿和克隆动物的生殖方式是？

- A. 都属于有性生殖

- B. 前者属于有性生殖，后者属于无性生殖

- C. 都属于无性生殖

- D. 前者属于无性生殖，后者属于有性生殖

3. 牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是？

- A. 30对

- B. 15对

- C. 15条

- D. 30条

4. 下列关于基因的描述，正确的是？

- A. 基因只存在于生殖细胞中

- B. 基因数和染色体数一样多

- C. 基因在生殖细胞中成单存在

- D. 生物的某一性状是由一个基因控制

5. 我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的？

- A. 后代易得传染病

- B. 后代都会得遗传病

- C. 后代存活率很低

- D. 后代得遗传病的机率增加

6. 白化病是一种常见的隐性遗传病，双亲中一个基因组成为Bb的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是？

- A. 25%

- B. 50%

- C. 75%

- D. 全部

7. 某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是？

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详解解析

一、选择题

1. 蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了一个什么时期？

- 答案：C. 蛹

- 解析：蜻蜓的发育过程包括卵、幼虫和成虫三个阶段，而完全变态发育则包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。因此，蜻蜓的发育过程比完全变态少了一个蛹期。

2. 20世纪以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例试管婴儿。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1996年第一只克隆动物多莉问世。试管婴儿和克隆动物的生殖方式是？

- 答案：B. 前者属于有性生殖，后者属于无性生殖

- 解析：试管婴儿通过人工授精和胚胎移植实现，属于有性生殖；而克隆动物通过细胞核移植技术实现，属于无性生殖。

3. 牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是？

- 答案：D. 30条

- 解析：体细胞中的染色体是成对存在的，而在配子（精子和卵细胞）中，每对染色体中的一个成员进入配子，因此染色体数目减半。

4. 下列关于基因的描述，正确的是？

- 答案：C. 基因在生殖细胞中成单存在

- 解析：基因在生殖细胞中是成单存在的，而非成对存在。

5. 我国婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的？

- 答案：D. 后代得遗传病的机率增加

- 解析：近亲结婚会增加隐性遗传病的发病率，因为双方携带相同致病基因的概率较高。

6. 白化病是一种常见的隐性遗传病，双亲中一个基因组成为Bb的患病者，另一个表现正常。那么，他们的子女发病的可能性是？

- 答案：B. 50%

- 解析：Bb和bb的婚配，子女中有一半是Bb（正常），一半是bb（患病）。

7. 某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是？

- 答案：需要具体的图解选项才能确定，但一般情况下，正确图解应该显示两个基因分别位于不同的染色体上，且每个基因成单存在。

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二、简答题

1. 简述完全变态发育和不完全变态发育的区别。

- 完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而不完全变态发育只有卵、幼虫和成虫三个阶段，缺少蛹期。

2. 解释什么是基因的显性和隐性。

- 显性基因是指在杂合子中表达出来的基因，而隐性基因则在杂合子中不表达，只有在纯合子中才会表现出来。

3. 为什么近亲结婚容易导致遗传疾病的发生？

- 近亲结婚增加了夫妻双方携带相同致病基因的概率，从而增加了子女患病的风险。

4. 简述试管婴儿和克隆动物的主要区别。

- 试管婴儿通过人工授精和胚胎移植实现，属于有性生殖；克隆动物通过细胞核移植技术实现，属于无性生殖。

5. 解释为什么染色体数目在配子形成过程中会减半。

- 在减数分裂过程中，同源染色体分离，每对染色体中的一个成员进入配子，因此配子中的染色体数目减半。

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三、论述题

1. 论述基因突变在生物进化中的作用。

- 基因突变是生物进化的重要驱动力之一。它提供了遗传多样性，使得物种能够在环境变化中更好地适应。通过自然选择，有利的突变会被保留下来，不利的突变会被淘汰，从而推动物种的进化和发展。

2. 分析近亲结婚的危害及其社会影响。

- 近亲结婚可能导致遗传疾病的发生率增加，给家庭和社会带来沉重的负担。此外，这种行为还可能损害家庭伦理道德观念，影响社会稳定和谐。

3. 探讨基因工程在现代医学中的应用。

- 基因工程技术在现代医学中有着广泛的应用，包括基因治疗、遗传病诊断和预防、药物研发等方面。通过精确修改基因，可以治疗某些遗传性疾病，提高人类健康水平。

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四、实验操作题

1. 设计一个简单的实验，验证基因的显性和隐性关系。

- 实验步骤：

- 准备两种颜色的小球，一种代表显性基因（红色），另一种代表隐性基因（蓝色）。

- 将小球随机组合，模拟杂合子（红色和蓝色各一个）。

- 记录每次组合中小球的颜色，统计显性和隐性的比例。

- 分析结果，验证显性基因在杂合子中总是表现出颜色，而隐性基因只有在纯合子中才会表现出颜色。

2. 模拟减数分裂过程，观察染色体的行为。

- 实验步骤：

- 使用不同颜色的纸条或塑料棒模拟染色体。

- 模拟减数第一次分裂时同源染色体的分离，以及减数第二次分裂时姐妹染色单体的分离。

- 观察并记录染色体的行为，理解减数分裂过程中染色体数目减半的过程。

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通过以上详细解析和拓展，希望你能够更加深入地理解和掌握初中生物第四册的相关知识点。