昆明市中考政治试题点评：名师林海燕的深度解析

昆明市2023年中考思想品德试卷一经发布，便引发了广泛的关注与讨论。作为昆三中和滇池中学初三政治备课组长，林海燕老师对这份试卷进行了深入细致的分析，并指出了其中的亮点与不足。本文将围绕林老师的点评，结合具体题目进行详细解读，旨在帮助考生更好地理解考试要求，提升应试能力。

一、试卷总体评价

从整体来看，今年的中考思想品德试卷紧扣课程标准和考试纲要，选题视野开阔、设问灵活新颖且开放性较强，体现了较高的命题水平。试卷不仅涵盖了基础知识点，还巧妙地融入了社会热点问题，如“躲猫猫事件”和“钓鱼执法”等，既增强了试题的时代感，又为各层次学生提供了展示自我的空间。

值得注意的是，今年的试卷在保持一定难度的同时，也具备良好的区分度。这不仅有助于选拔出优秀的学生，也为不同层次的学生提供了发挥的空间。开卷考试的特点在这份试卷中得到了充分体现，学生需要在有限的时间内，通过对材料的分析和整合，准确作答。

二、主观题部分：联系时政，考查能力

主观题部分是本次试卷的一大亮点，尤其注重与时政热点的结合，考查学生的综合运用能力和思维深度。以下是几道典型题目的详细分析：

# 1. 社会公平与收入分配问题（第22题）

第22题以“新编故事如何解决三个和尚没水喝”的形式切入，探讨了社会公平与收入分配的问题。这一设计非常巧妙，通过一个学生们耳熟能详的故事，引出较为抽象的社会公平概念，使得题目既具趣味性又不失深度。学生在解答时，不仅需要理解故事背后的寓意，还需结合教材中的相关理论，提出合理的解决方案。

林老师认为，这道题是整张试卷的亮点之一，因为它成功地将复杂的社会问题转化为易于理解的情境，激发了学生的思考兴趣。同时，题目要求学生在答题过程中展现出较强的逻辑推理能力和创新思维，这对培养学生的综合素质具有重要意义。

# 2. 世博会的成功举办（第23题）

第23题则聚焦于上海世博会的成功举办，要求学生解释为什么世博会能够举全国之力，集世界智慧。这一问题虽然看似宏大，但其背后蕴含着丰富的社会学和国际关系知识。然而，林老师指出，该题的第二问——“为什么世博会的成功举办能够举全国之力，需要集世界智慧？”——存在一定的问题。

具体表现为问题开口较大，分值却仅为3分，容易导致学生审题不清，无法全面展现自己的理解和思考。

此外，由于该问题涉及面广，学生在短时间内难以找到合适的切入点，从而影响了答题效果。因此，林老师建议，在今后的命题中，可以适当缩小问题范围，增加分值，以便更准确地考查学生对该问题的理解程度。

三、题量与难度的平衡

对于部分考生反映主观题做不完的情况，林老师认为，这主要是由两方面原因造成的：一是题量较大，二是主观试题的设问较为灵活。大部分题目都需要学生仔细阅读所给材料，认真体会题目要求，并对教材知识进行重新整合后才能落笔作答。这种设计虽然有助于考查学生的综合能力，但也增加了答题的难度和时间压力。

为了帮助学生更好地应对这种情况，林老师提出了以下几点建议：

1. 提高阅读速度：平时多进行限时阅读训练，增强对材料的理解和把握能力。

2. 强化审题意识：仔细阅读每一道题目的要求，确保自己完全理解题意后再开始作答。

3. 优化答题结构：合理安排答题顺序，先易后难，确保有足够的时间完成重点题目。

4. 加强知识整合：通过复习和练习，熟悉教材中的重要知识点，并学会将其灵活运用于实际问题中。

四、试卷的改进方向

尽管今年的试卷在多个方面表现出色，但仍有一些值得改进的地方。首先，题量可以适当减少，以减轻学生的答题压力。其次，对于一些较为复杂的问题，可以在命题时更加细化，避免出现审题困难的情况。最后，可以通过增加选择题或简答题的比例，使试卷结构更加合理，既考查基础知识，又兼顾能力提升。

五、总结与展望

昆明市2023年中考思想品德试卷在命题上有诸多亮点，尤其是在联系时政和社会热点方面表现突出。同时，试卷也暴露出一些问题，如题量偏大、部分题目设计不够合理等。这些问题为未来的命题工作提供了宝贵的参考意见。相信在不断总结经验的基础上，未来的试卷将更加科学、合理，更好地服务于学生的成长和发展。

作为教师，我们不仅要关注学生的成绩，更要注重培养他们的综合素质。通过这次考试，我们可以看到学生们在面对复杂问题时展现出的思考能力和解决问题的能力。希望在未来的学习中，他们能够继续保持这种积极的态度，不断提升自我，迎接更多的挑战。

这次考试不仅是对学生的一次检验，也是对我们教育工作者的一次反思。让我们共同努力，为培养更多优秀的人才而不懈奋斗。