名师指点之初三中考政治学科

政治：做好听、读、思、练

南京一中陈蕾备课组长

新学期即将来临，对于步入初三的同学们来说，这将是一个充满挑战与机遇的新阶段。作为初中阶段的最后一道关卡，中考不仅是对同学们学业成果的检验，更是对他们综合素质的全面考核。而在众多科目中，政治学科因其独特的性质和重要的地位，成为了同学们必须重视的一门课程。

初三政治所使用的新教材相较于去年的老教材，在内容编排和教学目标上有了显著的变化。新教材更加注重学生的全面发展，力求体现新课标的要求。新课标的评价体系由三个维度构成：知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观。

这意味着，同学们在学习过程中不仅要掌握基本的知识点，还要学会如何运用这些知识，培养正确的思维方式和价值观念。为了帮助同学们更好地应对这一变化，本文将从“听、读、思、练”四个方面为大家提供一些实用的学习建议。

一、听：课堂是知识的源泉

无论哪一门功课的学习，上课认真听讲都是获取知识、取得成绩至关重要的环节。对于初三政治而言，课堂上的每一分钟都弥足珍贵。优秀的同学往往能够在课堂上保持高度的专注，紧紧跟随老师的思路，积极思考并回应老师提出的问题。这种主动参与的态度不仅有助于加深对知识点的理解，还能培养同学们的思维能力和表达能力。

在听课的过程中，同学们应该做到以下几点：

1. 提前预习：在每节课前，花几分钟时间浏览一下课本，了解本节课的大致内容和重点。这样可以让你在课堂上有更清晰的思路，更容易跟上老师的节奏。

2. 做好笔记：课堂上，老师讲解的内容往往是经过精心设计的，包含了大量关键信息。因此，同学们要养成做笔记的习惯，尤其是对于老师强调的重点、难点以及容易出错的地方，一定要详细记录下来。笔记不仅是复习的重要资料，也是你在考试时的重要参考。

3. 积极参与讨论：政治课上，老师经常会组织小组讨论或提问，这是锻炼你思维能力和表达能力的好机会。不要害怕犯错，勇敢地发表自己的看法，与同学们一起探讨问题。通过这种方式，你可以更深入地理解知识点，同时也能提高自己的应变能力。

4. 及时总结：每节课结束后，花几分钟时间回顾一下课堂内容，整理笔记，梳理知识框架。这样可以帮助你巩固当天所学的知识，避免遗忘。

课堂是获取知识的主要途径，同学们一定要珍惜每一次听课的机会，用心去听，用脑去想，用笔去记，这样才能为后续的学习打下坚实的基础。

二、读：书本是智慧的宝库

新课标的知识和能力评价体系要求同学们不仅要掌握课本上的基础知识，还要具备一定的阅读理解和分析能力。因此，课后认真阅读教材，梳理知识结构，加深对课文内容的理解，是学好政治的关键。读书时，同学们可以从大到小逐步进行：先阅读课题、标题，再阅读正文和资料，最后理解课文的结构，勾画重点知识，仔细揣摩。

具体来说，同学们在阅读时应注意以下几点：

1. 把握整体结构：政治教材的编写通常是按照一定的逻辑顺序展开的，每一章、每一节都有其特定的主题和目的。因此，同学们在阅读时要先从宏观上把握整本书的结构，了解各章节之间的关系。这样可以帮助你建立一个完整的知识体系，避免孤立地记忆知识点。

2. 抓住重点内容：在阅读过程中，要注意区分主次，抓住每个章节的重点内容。通常，教材中的黑体字、粗体字、方框内的文字等都是重点部分，需要特别关注。此外，课后的练习题和思考题也往往涉及到这些重点内容，因此不能忽视。

3. 理解背景知识：政治学科涉及大量的社会现象、历史事件和政策法规等内容，这些都需要同学们具备一定的背景知识。因此，在阅读时，要结合实际情况，理解这些内容背后的深层次原因。例如，学习国家的外交政策时，可以查阅相关的新闻报道，了解当前国际形势；

学习公民权利时，可以结合日常生活中的实际案例，思考如何维护自己的合法权益。

4. 拓展课外阅读：除了课本之外，同学们还应加强课外阅读，拓宽知识面。可以选择一些与政治相关的书籍、报纸、杂志等，如《半月谈》《人民日报》等，了解最新的时事热点和社会动态。这不仅有助于提高你的阅读理解能力，还能为解答中考中的材料分析题提供更多的素材。

5. 多角度思考：在阅读过程中，要善于从不同的角度思考问题。例如，学习某一政策时，不仅可以从政府的角度出发，还可以从普通百姓的角度去思考其影响。这样可以培养你的批判性思维，使你在面对复杂的社会问题时能够做出更为全面的分析。

阅读是学好政治的基础，同学们要养成良好的阅读习惯，既要精读课本，又要广泛涉猎课外书籍，不断提升自己的阅读能力和思维水平。

三、思：思考是学习的灵魂

自主、探究式的学习方式要求同学们不仅要被动接受知识，还要勇于思考，善于思考。思考是学习的灵魂，只有通过思考，才能真正理解和掌握知识。在初三政治的学习中，同学们要学会从两个方面进行思考：一是课堂上的被动思考，二是课后的主动思考。

1. 课堂上的被动思考：当老师提出问题时，同学们要围绕问题进行思考，尝试从多个角度寻找答案。即使你暂时没有想出答案，也要积极参与讨论，听取其他同学的意见。通过这种方式，你可以发现自己思维中的不足之处，从而不断改进。同时，课堂上的思考还可以帮助你更好地理解老师的讲解，加深对知识点的记忆。

2. 课后的主动思考：除了课堂上的被动思考，同学们还要学会主动思考。这包括两部分内容：一是善于提出问题，二是借助老师或书本的力量主动寻求答案。在学习过程中，遇到不懂的地方，不要急于求教，而是先自己思考，尝试找出解决问题的方法。如果确实无法解决，再向老师或同学请教。

通过这种方式，你可以培养独立思考的能力，增强解决问题的信心。

3. 总结解决问题的方法：在思考的过程中，同学们要有意识地总结解决问题的方法，做到举一反三，触类旁通。例如，当你掌握了某种解题思路后，可以尝试将其应用到其他类似的问题中，看看是否同样适用。这样不仅可以提高你的解题效率，还能加深对知识点的理解。

4. 反思学习过程：除了思考具体的知识点，同学们还要定期反思自己的学习过程。问问自己：这段时间的学习效果如何？哪些地方还需要改进？通过反思，你可以及时调整学习策略，找到最适合自己的学习方法。

思考是学习的核心环节，同学们要养成勤于思考的习惯，既要善于提出问题，又要善于解决问题。只有通过不断的思考，才能真正掌握知识，提升自己的学习能力。

四、练：实践是检验真理的标准

通过学习，同学们的情感、态度和价值观有没有发生变化、得到提高？这些都要通过日常行为表现出来，更要通过考试加以检验。因此，必要的书面练习是不可或缺的。练习不仅可以帮助同学们巩固所学知识，还能提高他们的书面表达能力。

尤其是在中考中，政治试题大多以情景分析题为主，要求考生在认真阅读背景资料的基础上，运用所学的知识解决具体的问题。因此，同学们在练习时要多选择一些情景分析题，培养自己的分析能力和应变能力。

1. 精选练习题：在选择练习题时，同学们要根据自己的实际情况，选择难度适中的题目。过于简单的题目无法起到锻炼的作用，而过于复杂的题目则容易打击自信心。因此，建议大家选择一些中等难度的题目，既能巩固基础，又能挑战自我。

2. 注重答题技巧：在解答情景分析题时，同学们要注意答题技巧。首先，要认真阅读背景资料，理解题意，明确问题的核心。其次，要结合所学的知识，条理清晰地组织答案。最后，要注意语言的规范性和准确性，避免出现语法错误或表述不清的情况。

3. 关注社会生活：政治学科与社会生活密切相关，因此，同学们要关注社会热点问题，积极参加社会实践，培养创新精神和实践能力。例如，可以通过观看新闻、阅读报纸等方式，了解当前的社会动态；也可以参加志愿者活动、社区服务等，亲身体验社会生活的方方面面。

通过这些方式，你可以更好地理解书本上的理论知识，做到理论联系实际，理论指导实际生活。

4. 模拟考试：为了更好地适应中考的考试形式，同学们可以在平时进行一些模拟考试。模拟考试不仅可以帮助你熟悉考试流程，还能让你了解自己的薄弱环节，及时进行调整。建议大家每周进行一次模拟考试，每次考试后都要认真总结，找出自己的不足之处，并制定相应的改进措施。

练习是检验学习效果的重要手段，同学们要通过不断的练习，提高自己的解题能力和应试水平。同时，还要注重理论与实践相结合，努力做到学以致用，真正将所学知识转化为实际能力。

初三政治的学习是一项系统工程，需要同学们从多个方面入手，全面提升自己的综合素质。通过“听、读、思、练”四个环节的有机结合，同学们可以更好地掌握政治学科的知识，培养正确的思维方式和价值观念。希望每一位同学都能在新的学期里，以饱满的热情和坚定的信念，迎接中考的挑战，取得优异的成绩！