初三政治核心知识点精炼总结

篇1:初三政治核心知识点精炼总结
政治,指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制。政治是牵动社会全体成员的利益并支配其行为的社会力量。这个词一般多用来指政府、政党等治理国家的行为。下面是对初三政治核心知识点精炼总结:
(一)标志1、现代社会的重要标志:依法治国2、一个国家主权和尊严的标志:国旗3、主权国家的标志和国家威严的象征:国徽4、生产力发展水平的重要标志:生产工具5、原始社会生产力发展水平的重要标志:石制工具6、原始社会后期社会生产发展的新水平的标志:包括金属工具在内的金属制品和手工业的出现7、私有制在社会上确立的标志:土地成为私有财产8、奴隶社会形成的标志,也是人类进入阶级社会的标志:奴隶制国家的建立9、奴隶社会生产力发展的主要标志:金属工具在生产中得到广泛的应用10、人类进入文明时代的标志:文字的出现11、封建社会形成的标志:封建国家的建立12、封建社会生产力提高到一个新水平的标志:冶铁技术的发展13、世界近代史开端的标志:英国资产阶级革命14、资本主义社会形成的标志:资产阶级国家政权的建立15、工业革命的标志:蒸汽机的发明和使用16、工业革命完成的标志:用机器制造机器17、第二次科技革命的主要标志:电力的广泛应用18、第三次科技革命的主要标志:电子计算机、原子能的发明和应用19、科学社会主义诞生的标志:《共产党宣言》的发表20、新民主主义革命伟大开端的标志:五四运动21、人民成为国家和社会的主人,社会主义民主政治建立的标志:我国人民民主专政国家政权的建立22、社会文明进步的重要标志:依法治国
(二)基础1、实现权利的基础:义务2、国家机构产生的基础:人民选举3、未成年人保护的基础:家庭保护4、国家和人民赖以生存和发展的物质基础:国家领土5、人类社会的基础:生产劳动6、生产关系的基础:生产资料所有制7、产生国家的基础:阶级对立8、脑力劳动者任何成就归根到底建立的基础:广大体力劳动者的劳动9、地主阶级剥削农民的基础:封建土地所有制10、封建等级制度的基础:封建土地所有制11、资本主义生产关系萌芽的基础:小手工业者的分化12、资本主义社会大生产的基础:机器大工业13、资本主义剥削制度的基础:生产资料资本主义私有制14、资本主义民主的基础:资本主义私有制15、资产阶级人生价值观形成的基础:资本主义私有制16、中国社会主义建立的基础:经济极端落后17、人类生活和生产的物质基础:自然资源18、政治建设和文化建设的物质基础:经济建设19、全国人民团结奋进的共同政治基础:坚持四项基本原则20、在社会主义国家宏观调控下,对商品生产和流通起基础性调节作用的:市场21、社会主义经济制度的基础:社会主义公有制22、发展社会主义民主政治的基础:人民当家作主23、文化建设的基础工程:发展教育和科学24、实现现代化,基础在:教育25、三个有利于标准的核心和基础:是否有利于发展社会主义社会的生产力
(三)根本基本1、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国2、法律的基本特征:法律是国家制定或认可的;法律由国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力3、国家的根本大法:宪法4、我国的根本制度:社会主义制度5、我国的根本任务:集中力量进行社会主义现代化建设6、履行义务的基本要求和集中体现:守法7、犯罪的基本特征:犯罪是具有社会危害性的行为;犯罪是违反刑法的行为;犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为8、保护未成年人工作的基本原则:(1)保护未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年人身心发展的特点(4)教育和保护相结合9、既是公民的基本权利,又是公民的基本义务:劳动、受教育10、九年制义务教育的基本特征:九年制义务教育是具有强制性的教育;九年制义务教育是普及性的教育;九年制义务教育是免费的教育11、人民参加国家管理的一项最基本的政治权利:选举权和被选举权12、生产力的基本因素:生产资料、劳动者(生产工具、劳动对象、劳动者)13、资本主义生产关系迅速发展必须具备的两个基本条件:(1)要有大量失去生产资料,又能够自由出卖劳动力的人(2)要有开办资本主义企业所必需的大量货币财富14、资本主义社会的基本矛盾:生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾15、经济危机的基本特征:生产过剩16、资本主义生产的直接目的和根本动机:千方百计追逐剩余价值17、太平天国农民运动失败的根本原因:农民阶级不代表先进的生产力18、社会主义的根本任务:解放生产力,发展生产力19、社会主义的根本目的:消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕20、我国的最基本国情:我国正处于社会主义初级阶段21、我国的基本国策:计划生育、对外开放22、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗23、四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持中国共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持马列主义毛泽东思想24、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展25、中国特色社会主义文化建设的根本:用邓小平理论教育人民,在全社会形成共同理想和精神支柱26、党在社会主义初级阶段的基本纲领:建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策,有机统一,不可分割,构成党在社会主义初级阶段的基本纲领27、人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适应生产力的发展
(四)目标1、依法治国的目标:建设社会主义法治国家2、社会主义法律和社会主义道德共同的目标:巩固社会主义制度,维护良好的社会秩序,促进和保证社会主义现代化建设事业向前发展3、我国未来人口发展规划的具体目标:全国大陆人口控制在13亿以内,控制在14亿以内;到人口自然增长率降到10以下,基本完成人口再生产向低出生、低死亡、低增长的现代化转变4、我国在今后相当长时间内的奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家5、我国经济体制改革的目标:建立社会主义市场经济体制6、实现共同理想的必然趋势和最终目标:实现最高理想7、社会主义文化建设的目标:培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有公民
(五)本质实质1、犯罪最本质的特征:犯罪是具有社会危害性的行为2、人和动物的本质区别:从事生产劳动3、国家的本质:在阶级社会,国家是阶级统治的工具4、奴隶制国家的本质:奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具5、封建制国家的本质:地主阶级统治农民阶级的工具6、资本主义法律的本质:是资产阶级利益和意志的体现,是维护资产阶级经济利益和政治统治的工具7、资本主义国家的本质:维护资产阶级利益和统治的工具8、资本主义民主的实质:资产阶级享有的民主9、社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕10、社会主义和共产主义的本质特征:生产资料公有制
(六)目的1、人民法院适用刑罚的目的:预防犯罪和减少犯罪2、原始社会末期出现的商品生产的目的:交换3、资产阶级革命的目的:推翻封建统治、建立资产阶级政权4、资本主义生产的直接目的和根本动机:千方百计追逐剩余价值5、社会主义的根本目的:消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕6、改革的目的:解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义7、社会主义和共产主义的生产目的:满足全体人民不断增长的物质和文化生活的需要
(七)制度1、我国的根本制度:社会主义制度2、实现资本主义民主的重要政治制度:议会制度、选举制度、政治制度3、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展4、我国社会主义初级阶段的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存5、我国的根本政治制度:人民代表大会制度6、我国的政党制度:共产党领导的多党合作和政治协商制度
(八)矛盾1、奴隶社会的主要矛盾:奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾2、封建社会的主要矛盾:地主阶级和农民阶级之间的矛盾3、资本主义社会的主要矛盾:资产阶级和无产阶级之间的矛盾4、资本主义社会的基本矛盾:生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾5、资本主义社会的三大社会矛盾:资产阶级和无产阶级之间的矛盾;发达资本主义国家与发展中国家之间的矛盾;帝国主义国家之间的矛盾6、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾7、生产力和生产关系的矛盾,在阶级关系上表现为:统治阶级与被统治阶级的矛盾和斗争
(九)核心1、依法治国的核心:依宪治国2、基本路线的核心内容:一个中心、两个基本点,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放3、社会主义精神文明建设的核心部分:思想道德建设4、社会主义道德教育的核心:为人民服务
(十)保障1、国家长治久安的保障:依法治国2、社会主义道德实现的保障:社会主义法律3、公民权利的立法保障:宪法和法律4、公民权利的司法保障:公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害,有权向人民法院提出诉讼,也可以向纪检部门、监察部门、检察机关举报,这些司法机关和部门必须秉公执法,切实维护公民的合法权益
(十一)特征、特点1、法律的基本特征:法律是国家制定或认可的;法律由国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力2、法律最主要的特征:由国家强制力保证实施3、我国公民权利和自由的特点:平等、广泛、真实4、犯罪的基本特征:犯罪是具有社会危害性的行为;犯罪是违反刑法的行为;犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为5、犯罪最本质的特征:犯罪是具有社会危害性的行为6、义务教育的基本特征:强制性、普及性、免费7、生产劳动的主要特征:制造工具8、采集和渔猎的生产方法的特征:搜集天然食物9、原始社会生产关系的特点:生产资料集体所有;人们在共同的生产劳动中结成原始的平等互助合作的关系;平均分配消费品10、奴隶社会生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,完全在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料11、封建社会土地制度的特点:地主阶级占有绝大部分土地,直接从事农业生产的农民却没有土地,或者只有很少土地12、封建社会生产关系的特点:地主阶级占有绝大部分土地;地主阶级不完全占有农民,农民被束缚在土地上;地主阶级通过地租、高利贷等方式,占有农民大部分劳动成果13、资本主义生产关系的特点:资本家占有生产资料,工人没有任何生产资料;工人不得不受雇于资本家,为资本家劳动,在生产过程中受资本家剥削;资本家占有大量剩余价值,工人仅得到维持生活的工资14、资本主义民主的重要特点:狭隘性和虚伪性15、垄断资本主义阶段的主要特征:垄断占统治地位16、经济危机的基本特征:生产过剩17、社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中形成平等互助的关系;个人消费品实行按劳分配18、社会主义社会和共产主义社会的本质特征:生产资料公有制
(十二)关系1、道德和法律的关系:(1)共同点:都是人们的行为规范,都约束人们的行为(2)不同点:a、表现形式不同。道德通常存在于人们的认识和社会舆论中,道德规范大多是不成文的。法律对人们权利和义务的规定是明确、严格和具体的,它通常表现为国家制定或认可的法律、法令、条例等规范性文件b、实现方式不同。道德主要依靠社会舆论和教育的力量,依靠人们的觉悟,来保证对它的遵守。法律也依靠公民自觉维护和遵守,但国家强制力的保证始终是必要的和不可缺少的c、调整对象和范围不同。道德所运用的范围几乎涉及到人们在社会生活、社会活动中的一切行为,违反道德的思想、品德和行为的动机也会受到舆论的批评。法律则只调整人们的行为,没有行为表现的思想活动就不属于法律调整的范围。2.社会主义道德和社会主义法律的关系(1)社会主义法律和社会主义道德有着共同的目标――巩固社会主义制度,维护良好的社会秩序,促进和促进社会主义现代化建设事业向前发展。因此,它们有着互相配合、互相促进、互相补充的关系。(2)社会主义法律,将社会主义道德的基本要求加以确认,并规定为人们必须履行的法定义务,保障了道德的实现。(3)社会主义法律对道德建设起促进作用。因为法律的强制力一方面表现在对违法行为进行处理和制裁,可以使人们明确而具体地认识到国家保护什么,反对什么;另一方面又表现在对先进行为、对保护人民利益和国家财产做出贡献的公民进行表彰和奖励。榜样的力量是巨大的,以榜样来引导人们行为,弘扬正气,压制邪恶,必然会形成良好的社会风气,提高人们的道德水准。(4)社会主义道德可以促进社会主义法律的实施。人们的道德水准提高了,不但自己会自觉地遒纪守法,而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威,勇于同一切违法现象作斗争,使一切违法行为在社会舆论中处于十分孤立的地位,并得到及时的揭露和有力的抵制。3、宪法和普通法律的关系:(1)内容不同。宪法规定的是国家生活中最根本的问题,普通法律只规定国家生活某一方面的问题;(2)法律效力不同。宪法具有最高的法律效力,是普通法律立法的最高原则,普通法律不得与宪法相抵触,否则被视为无效;(3)制定和修改的程序不同。宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格4、权利与义务的关系:权利和义务是一致的(1)首先,在我们社会主义国家里,人民既是国家的主人,又是国家的建设者,因此人民享有广泛的权利和自由,同时承担着建设祖国、保卫祖国的重要职责。(2)其次,权利和义务是相互联系,相互依存,不可分割的。权利是履行义务的前提,只有保证公民享有宪法和法律规定的各项权利和自由,才能调动公民履行义务的积极性;义务是实现权利的基础,公民只有自觉履行义务,为社会、国家创造物质财富和精神财富,为维护社会稳定,搞好现代化建设作出贡献,才能为充分享受权利和自由,创造良好的条件和社会环境。5、一般违法和犯罪的关系:(1)一般违法和犯罪是有区别的。犯罪是违法程度达到触犯刑法,应当受到刑罚处罚的严重违法行为。一般违法是违反其他法规,应当受到行政处罚或民事处罚的违法行为。(2)但违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟,违法和犯罪只有违法程度的区别,其本质是相同的,都是具有社会危害性的行为,都应承担相应的法律责任。在现实生活中,犯罪往往都是从违法开始的。6、犯罪和刑罚的关系:刑罚与犯罪是密切联系在一起的,犯罪是适用刑罚的前提,刑罚是犯罪的法律后果。7、各民族之间的关系:平等、团结、互助8、生产关系三方面内容之间的关系:这三方面相互联系,相互影响,是完整的不可分割的整体。其中,生产资料归谁所有是基础,决定着生产关系的其他两个方面。9、奴隶主和奴隶的关系:赤裸裸的剥削和被剥削关系(占有关系)10、地主和农民之间的关系:明显的剥削和被剥削关系(依附关系)11、资本家和工人之间的关系:隐蔽的剥削和被剥削关系(雇佣关系)12、新民主主义革命和社会主义革命的关系:新民主主义革命和社会主义革命是殖民地、半殖民地国家无产阶级领导革命所必然经历的两个不同性质的革命阶段,两者之间具有必然的联系。在共产党领导人民群众取得新民主主义革命的胜利以后,就必然进一步开展社会主义革命,消灭剥削制度和剥削阶级,建立社会主义制度。13、一个中心、两个基本点的关系:一个中心、两个基本点是相互依存、缺一不可的有机整体,坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的,两者都是为了更好地解放和发展生产力,把经济建设搞上去。14、社会主义低级阶段和共产主义高级阶段的关系:(1)共同点:社会主义社会和共产主义社会在本质上是一致的。它们都以生产资料公有制为本质特征,都消灭了人剥削人的制度,发展生产的目的都是为了满足全体人民不断增长的物质和文化生活的需要;(2)不同点:a、社会主义社会生产力比较发达,共产主义社会生产力高度发达,社会产品极大丰富;b、社会主义社会实行各尽所能、按劳分配的原则,共产主义社会实行各尽所能、按需分配的原则;c、社会主义社会还存在阶级和阶级差别,共产主义社会阶级和阶级差别将最终消亡;d、共产主义社会与社会主义社会相比,全体社会成员的思想觉悟和道德水平将有极大的提高15、共同理想和最高理想的关系:最高理想和共同理想都是崇高的社会理想,是相互联系、不可分割的。实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。建立和巩固社会主义制度是一个长期的曲折的过程,最终实现共产主义的理想则更是一个漫长的历史过程,需要一代又一代人的艰苦奋斗。共同理想的实现,正是为最终实现共产主义的最高理想创造物质条件和精神条件。实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标。社会主义社会是共产主义社会的低级阶段,社会主义发展的最终目标和必然趋势是实现共产主义。我们现阶段为建设有中国特色社会主义而奋斗,也就是为实现共产主义理想而奋斗。16、改革、发展、稳定的关系:发展是目的,改革是动力,稳定是保证17、基本路线和基本纲领的关系:基本纲领是邓小平理论的重要内容,是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开,是这些年来最主要经验的总结18、生产力和生产关系的关系:(1)生产力决定生产关系:生产力的水平决定生产关系的特点,生产力的发展决定生产关系的变化(2)生产关系反作用于生产力:当生产关系适应生产力的时候,就促进生产力的发展,当生产关系不适应生产力的时候,就阻碍生产力的发展。
篇2:初三政治核心知识点精炼总结
我们要想学好政治就需要把不同单元的知识记下来。在记下来的基础上,把整个课本的脉络梳理清楚。为了帮助大家学好政治,小编搜集了这篇初三政治核心知识点精炼总结总结,欢迎阅读!
1.中国特色社会主义是全面发展的社会
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。
2.三个文明的关系
在社会主义条件下,物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律,互为条件、互为目的、相辅相成。
物质文明的发展处于基础的地位。物质文明不断发展,政治文明和精神文明的发展才有必要的物质条件。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障,精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持,它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。
3.发展先进文化,建设社会主义精神文明的意义(或重要性)
发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明,建设和谐文化。社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
4.当代中国,发展先进文化的涵义
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
5.为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?如何把握这一方向?
重要性(原因):牢牢把握先进文化的前进方向,我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
如何把握(或文化建设的指导思想是什么?):牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,全面落实科学发展观。
6.发展先进文化和建设社会主义精神文明之间有何关系?包括哪些内容?
①在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
②社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。
篇3:初三政治核心知识点精炼总结
初三下册政治知识点分类归纳
一、“根本”类
1、我国的根本制度:社会主义制度
2、我国的根本政治制度:人民代表大会制度
3、社会主义的根本原则:共同富裕
4、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计:发展科技,教育
5、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
6、社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想,有道德,有文化,有纪律的公民
7、建设和谐文化的根本是:社会主义核心价值体系。
8、实现经济振兴、社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计:发展科技、教育。
9、我国的立国之本:四项基本原则。
10、中华民族的根本利益所在是;实现祖国的完全统一
11、中国发展的根本基点是:独立自主、自力更生
12、一个民族最根本的事业是:教育
13、依法治国的根本依据是:宪法
14、国家的根本大法是:宪法
15、一切组织和个人的根本活动准则是:宪法
16、发展社会主义文化首要的和根本的要求是:牢牢把握先进文化的前进方向
17、繁荣社会主义文化的根本保证是:牢牢把握先进文化的前进方
18、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是:发展教育和科学事业
二、“基本”类
1、当代中国最基本的国情:中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
2、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国
3、我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和各民族共同繁荣
4、我国人口现状的基本特点(人口国情):人口基数大,新增人口多,人口素质偏低
5、我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策:计划生育
我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源
6、祖国统一的基本方针是:“和平统一,一国两制”
7、社会主义法制建设的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)
8、公民基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”
9、我国社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展
分配制度:按劳分配为主体、多种分配制度并存,健全劳动、资本、技术和管理等生产技术按贡献参与分配的制度
10、我国的一项基本政治制度:民族区域自治制度
11、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放
12、四项基本原则:即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
13、自尊的基本表现: 对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,
14、犯罪的基本特征:严重社会危害性 、刑事违法性、刑罚当罚性
15、诚信的基本要求: 对人守信,对事负责
16、公民的基本权利: 平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举、取得赔偿权;社会经济权利;教育、科学、文化权利和自由;妇女权利,婚姻家庭、儿童和老人手国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护
17、公民的基本义务: 维护国家统一和全国各民族的团结;保守国家机密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等
18、《未成年人保护法》对未成年人实施保护的基本内容:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
三、“基础”类
1、我们党、我们国家生存发展的政治基石:四项基本原则
2、两岸关系和平发展的政治基础:坚持一个中国原则
3、发展科技和培养人才的基础:教育
4、我国人民民主专政政权的基础:工农联盟
5、国家立法活动的基础是: 宪法 , 普通法律的立法基础:宪法
6、我国社会主义经济制度的基础:公有制。
7、在发展物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是:物质文明的发展。
8、文化建设的基础工程:发展教育和科学。
9、诚信的基础: 尊重客观事实
四、“主要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类
1、我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
2、我国的多种所有制经济主要包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分、个体经济、私营经济等
3、社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设
4、我国“一国两制”中的国家主体:坚持社会主义制度
5、我国基本经济制度的主体是:公有制, 我国分配制度的主体是:按劳分配
6、我国经济大舞台上的主角是:公有制经济 ,我国国民经济的主导力量是:国民经济
7、对人有礼貌的主要表现: 语言文明、态度亲和、举止端庄
8、权利保障体制的主要内容:立法保障和司法保障
五、“最”类
1、最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报
2、最能考验公民责任意识的是:国家处于困难时刻
3、最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
4、两岸统一的最佳方式:一国两制
5、生产力中最活跃的因素是:科学技术
6、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容
7、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会
8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威性的是:宪法
9、积聚着最先进生产力的是:国有经济
10、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。
11、地球上最珍贵的财富:生命
12、犯罪的最本质特征:严重危害性
13、公民享有的权利最主要、最有效的保障:法律保障
六、“集中”、“集中体现”、“表现”类
1、社会责任感的集中体现:不言代价与回报的奉献精神
2、我国社会主义初级阶段的基本国情表现在:社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义各项具体制度还不够完善。
3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要:毫不动摇地坚持 党在社会主义初级阶段的基本路线
4、体现共同富裕原则的经济成分:集体经济
5、自己对自己负责任的表现:约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强
6、自尊自信的具体表现:承担责任
7、负责任的表现:慎重许诺、坚决履行诺言;承认错误
8、艰苦奋斗集中表现为:创业精神
9、自尊的重要表现: 知耻
10、人的生命的独特性突出表现在:人类的生命最具有智慧,更多表现在:人个个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
11、践行道德的表现:遵守法律
12、文明的体现:礼貌
七、“到底”类
1、我对自己负责任,说到底,也就是:对他人负责,对社会负责
2、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是:教育的竞争、人才的竞争
3、人口问题、环境问题、资源问题,说到底是:发展问题
八、“必然选择”类
1、对于人的成长来说,自立自强的必然选择:承担责任
2、建设中国特色社会主义的必然选择:实行对外开放
3、加快我国现代化建设的必然选择:实行对外开放
九、“决定”类
1、 决定一个国家民族未来的事业是:教育
2、 决定人们一生命运的事业是:接受良好的教育
3、 实现现代化具有决定性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质 的轨道上来
4、综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力
5、我国实行的基本经济制度的决定性因素是:我国社会主义性质和初级阶段国情
6、我国实行的分配制度的决定因素是:基本经济制度
十、“制度”类
1、我国的一项基本政治制度是:民族区域自治制度
2、我国的两种制度指的是:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
3、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度
4、我国的根本制度是:社会主义制度
5、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展
6、我国的分配制度是:按劳分配为主体,多种分配方式并存
十一、“核心”、“中心”类
1、伟大民族精神的核心:爱国主义
2、社会主义道德建设的核心:为人民服务
3、依法治国的核心:依宪治国。
4、基本路线的核心内容:“一个中心,两个基本点”。即:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
5、我国现代化建设各项工作的中心:经济建设
6、一个中心指的是:以经济建设为中心
7、发展先进文化的重要内容和中心环节:加强社会主义思想道德建设
8、依法治国的中心环节是:有法必依。
9、诚信的核心是: 善
10、诚实做人的核心是: 践约守信
11、公民权利保障体制的核心:宪法
十二、“关键”类
1、 对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国有经济
2、提高我国综合国力的关键是:提高自主创新能力,建设创新型国家。
3、依法治国的关键是:执法必严。
十三、“目的”、“目标”类
1、基本路线确定的奋斗目标是:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
2、在实际工作中,要牢牢把握大局的目的是:抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发、保持稳定
3、我国实行计划生育的目的是:控制人口数量,提高人口素质
4、 实现共同理想的必然趋势和最终目的是:实现最高理想
十四、“原则”、“原因”类
1、四项基本原则是:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
2、 我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、团结和共同繁荣
3、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是:文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
4、社会主义的根本原则是:共同富裕
5、社会主义思想道德建设的原则是:集体主义
6、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归纳起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
十五、“前提”类
1、 两种制度的前提是:一个中国
2、 依法治国的前提:有法可依
十六、“保证”、“保障”类
1、 物质文明发展的政治保证和法律保障是:政治文明
2、 物质文明发展精神(思想)保证和精神动力是:精神文明
3、 搞好改革开放和现代化建设的重要保证是:社会主义精神文明
6、依法治国的必要保证是:违法必究。
十七、“动力”、“力量”类
1、 始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜敌人与困难的不竭力量之源是:民族精神
2、 物质文明发展的思想保证、精神动力和智力支持:精神文明
3、我国国民经济的主导力量是:国民经济
十八、“重大”、“重要”、“重点”类
1、建设中国特色社会主义民主政治的重要内容:民族区域自治制度
2、我国社会主义初级阶段的重要国情之一:我国是世界上人口最多的国家。
3、我国的又一个重要国情:自然资源总量大,种类_多,但人均资源占有量少,开发难度大。
4、依法治国的重要环节:依法行政
5、公有制经济的重要组成部分是:集体经济
社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济
6、改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证是:社会主义精神文明
7、对于人的成长来说,走向成熟的重要标志是:承担责任
8、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分是:伟大的民族精神
9、搞好改革开放和现代化建设的重要保证是:社会主义精神文明
10、改革开放和现代化建设的重要目标是:社会主义精神文明
11、发展先进文化的重要内容和中心环节是:加强社会主义思想道德建设
12、社会主义道德建设的重点是:诚实守信
13、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是:文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
14、构建社会主义和谐社会的重要任务:建设和谐文化
15、社会进步的重要标志: 人权能够得到尊重和保障
十九、带有“一”的知识点
1、 一个中心是:以经济建设为中心
2、 建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点是:就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
3、 “一个国家”是:中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的多民族国家
4、 社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展
二十、带有“三”的知识点
1、 社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现是:我国社会生产力水平还比较低 、 科学技术水平、民族文化素质还不够高 、 社会主义具体制度还不完善
3、处理民族关系的三个原则:民族平等、团结、共同繁荣
4、新型民族关系的三个特点:民族平等、团结、互助
5、维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字
6、重要国情的三个方面是:人口国情、环境国情、资源国情
7、人口现状的三个基本特点是:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低
8、实行计划生育的三个有利于是:有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平
9、宪法是国家根本大法的三个原因:从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高法律效力;从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比普通法律更严格
10、三步走战略:第一步:从到,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题 、 第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活水平、第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化
11、公有制经济的三种成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分12、发展先进文化的三个面向:面向现代化、面向世界、面向未来
13、“三下乡“活动”:文化、科技、 卫生
城市“创三优”:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务
二十一、带有“四”的知识点
1、全面推进四个建设:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。
2、四项基本原则:即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
3、我国的四个基本国策有:对外开放的基本国策、计划生育的基本国策、保护环境的基本国策、节约资源的基本国策。
4、四个文明:物质文明、精神文明、政治文明、生态文明。
5、四个尊重:尊重劳动、知识、人才、创造
篇4:初三政治核心知识点精炼总结
政治的学习需要的是我们平时的积累,除了课堂上的学习外,课后对知识点的积累也是很重要的。鉴于此,小编准备了这篇新编初三政治核心知识点精炼总结总结,希望大家认真阅读!
1、集体和个体的关系
① 集体的存在离不开个体
②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量
2、集体利益与个人利益的关系
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、关爱集体人人有责
4、如何关爱集体?
关爱集体的表现:
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。。
⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
承担对社会的责任
1、国家兴亡 匹夫有责
作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。
(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
(2)国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。
(3)我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。
2、积极参加社会公益活动
三、做一个负责任的公民
1、(1)慎重许诺、坚决履行诺言。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果
2、自觉承担责任
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任就要学会反思自己的责任
这篇新编初三政治核心知识点精炼总结总结就为大家介绍到这里了,希望大家都能学好政治。
篇5:初三政治核心知识点精炼总结
政治的学习需要的是我们平时的积累,除了课堂上的学习外,课后对知识点的积累也是很重要的。鉴于此,小编准备了这篇初三上册政治知识点归纳整理,希望大家认真阅读!
*谁对我负责,回答首先是自己对自己负责。
*不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。
*信守承诺、勇担过错是负责任的表现。
*我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
*我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。
*我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
*国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
*改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
*坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
*党的基本路线的核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
简称:一个中心、两个基本点。
*党的基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
*我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
*四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
*改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
*发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
*改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。
*新时代新型民族关系:平等 团结 互助 和谐。
*我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。
*如何维护民族团结:三个尊重尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
*最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
*最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是和平统一,一国两制。
两岸统一的最佳方式:一国两制。发展两岸关系和和平统一的基础:坚持一个中国原则。
*中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
*我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。
*我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡等。
*人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。
*我国实行计划生育的根本目的是:控制人口数量,提高人口素质。
*实行计划生育的基本要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生。意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。九年级上册政治知识点
*我国目前生态环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
*我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
*生产力中最活跃的因素:科学技术。科学技术是第一生产力。
*一个民族最根本的事业是教育。实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
*实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条就是:把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。
*综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力。提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
*中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新的一个重要的原因就是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
*中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
*中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
*在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
*我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。
我国的根本制度是社会主义制度。
*我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。
*党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。实行依法治国,建设社会主义法治国家的基本要求:有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。
*依法行政是依法治国的重要环节。九年级上册政治知识点
*依法治国的核心是:依宪治国。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础和立法依据是宪法。在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力或最具权威的是:宪法。
*国家生活中的根本问题有:国家的性质、根本制度、根本任务、基本经济制度等。
*公民享有广泛的政治权利:建议权、监督权、选举权和被选举权等。
*战略三步走目标:第一步:从到,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
*在我国经济的大舞台上唱主角的是公有制经济,包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。我国国民经济的主导力量是国有经济。对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国有经济。
*我国社会主义经济制度的基础:公有制。社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济。
*我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
决定基本经济制度的原因是:我国社会主义性质和初级阶段国情。
*我国的分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
*社会主义的根本原则:共同富裕。体现社会主义本质、社会主义优越性。
*在我们社会形成尊重劳动(核心)、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
*社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
*发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。
*牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
*加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
*发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。
*公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
*树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。
*加强社会主义精神文明建设的根本任务就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
这篇初三上册政治知识点归纳整理就为大家介绍到这里了,希望大家都能学好政治。
篇6:初三政治核心知识点精炼总结
第一题是
我国社会的主要矛盾是
第二题是
改革的根本目的
有三十三题
补充:
1、我国社会的主要矛盾是 之间的矛盾。
2、改革的根本目的是
3、我国的基本国情是 。
2、我国的基本国策有 、 、 、 我国的基本战略有有
4、我国人口现状的基本特点是 、 、 。
5、党领导人民治理国家的基本方略是 、 。
6、公民基本道德规范是 、 、 、 、 。
7、党在社会主义初级阶段的基本路 线核心内容:
8、我国资源的基本国情:
9、我国社会主义经济制度的基础: 。公有制经济的三种成分: 、 、 。我国国民经济的主导力量是
10、国家的根本大法是 。 一切组织和个人的根本活动准则是 。实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:
依法治国的前提: 。依法治国的重要环节是: 。依法治国的核心是:
11、加强社会主义精神文明建设的基础工程: 。加强社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是:
12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握
人口现状的三个基本特点: 、 、
13、三步走战略: 、 14、三下乡活动: 、 、 。
城市创三优: 、 、 。15、发展先进文化的三个面向: 、 、 。
16、维护民族团结的三个尊重: 、 、 。
17、我国的根本制度是: 制度。 我国的根本政治制度是: 制度。 我国的一项基本政治制度是: 制度。 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是: 。我国实行的基本经济制度的决定因素是: 。
我国的分配制度是: 。社会主义初级阶段的分配原则: 。
18、国家生活中的根本问题有国家 、根本 、国家根本 、基本经济制度等。
19、社会主义的根本原则是 。
20、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的 素质和 素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
21、我国最高国家权力机关、立法机关:
22、对于人的成长来说,人走向成熟的重要标志: 。我对自己负责任,说到底,也就是: 。
23、社会责任感的集中体现: 。
24、中国共产党先进性的集中体现: 。
25、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持 。
26、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现: 精神、 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等
27、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是: 的竞争、 的竞争。
28、我国现代化建设各项工作的中心: 。 一个中心指的是: 。
29、中华民族精神的核心是: 。
30、我国处理民族关系的基本原则: 。
31、、四项基本原则:
32、、发展两岸关系的原则: 。
33、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现: 、 、
第一题:人民人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
第二题:社会主义改革的根本目的,就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。使中国特色社会主义充满生机和活力。
初三政治重要知识点归纳
第一课 责任与角色同在
1、责任的含义
包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。
2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。
每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。
4、自己对自己负责
自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任
5、自己不对自己负责任的后果
我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。
6、正确对待承担责任的回报与代价回报
承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。
回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。
代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。
对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。
7、如何理解我承担,我无悔?
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
第二课复习
1、集体和个体的关系
① 集体的存在离不开个体
②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量
2、集体利益与个人利益的关系
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、关爱集体人人有责
4、如何关爱集体?
关爱集体的表现:
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。。
⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
承担对社会的责任
1、国家兴亡 匹夫有责
作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。
(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
(2)国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。
(3)我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。
2、积极参加社会公益活动
三、做一个负责任的公民
1、(1)慎重许诺、坚决履行诺言。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果
2、自觉承担责任
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任就要学会反思自己的责任
第二单元复习
第三课 认清基本国情
1、当前,中国在世界舞台上的地位如何?
1)当今世界,中国是发展最快,变化最大的国家之一;
2)中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段?
1)、新中国成立特别是改革开放以来,社会主义制度的优越性得到了初步显示。我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。(我国的综合国力有了很大提高)
2)、我国的社会主义仍处于初级阶段(基本国情)
①原因或表现:现阶段我国社会生产力水平还比较低
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善
3、初级阶段的含义及起始时间
① 含义:初级阶段就是不发达阶段,是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。
②初级阶段起始时间:
上世纪五十年代中期起,到本世纪中期(需一百年左右的时间)
4、我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(主要矛盾只有一个,它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面)
5、国家的根本任务
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
6、必须长期坚持的指导思想
(1)、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想)
①三个代表的含义:
A、始终代表中国先进生产力的发展要求。(三峡工程,西部大开发)
B、始终代表中国先进文化的前进方向。(文化艺术的发展,文化的世界交流)
C、始终代表中国最广大人民的根本利益。(送温暖活动,为农民工立法讨要工资,)
②三个代表重要思想
A、是中国共产党先进性的具体表现。
B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
7、党的基本路线的内容(课本37页)一个中心,两个基本点
(1)、党制定基本路线的依据及出发点:
依据:初级阶段的基本国情和历史任务
出发点:全国各族人民的根本利益
(2)坚持四项基本原则
内容:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
意义:它是我国的立国之本,是中国革命历史经验的总结,是经过我国革命实践证明的真理。坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在,是全国人民团结奋战的共同政治基础,是社会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。
(3)、坚持改革:
.原因:我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。
目的:解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义。
性质:社会主义制度的自我完善和发展
内容:经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。
(4)、坚持对外开放:
1)对外开放是我国的一项基本国策。
2)世界经济发展的客观要求;
3)中国已加入了WTO,我们必须抓住机遇;
4)社会主义的本质的要求。
5)实践证明,对外开放是强国之路,是社会主义事业的发展动力。
(5)、为什么要坚持党的基本路线不动摇?
1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结;
2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证
(6)、一个中心,两个基本点的关系
1.它们是相互依存,缺一不可的有机整体;
2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放;
2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的;
3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力,把经济建设搞上去。
(7)、改革、发展、稳定之间的关系
1)改革、发展、稳定三者是相互促进,紧密联系的。
2)其中,发展是目的,是硬道理;改革是动力,稳定是保证、是前提。
3)在现代化建设中,要正确处理改革、发展、稳定的关系。只有在稳定的政治环境下,才能集中精力进行改革开放和现代化建设。
统一的多民族国家
1、我国是一个统一的多民族国家
2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.
3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一(另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)
4、我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利
6、为什么说维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务?
(1)我国是一个统一的多民族国家. 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,由少数民族自己管理自己的内部事务。我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。
(2)维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。我们要自觉尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。生活中和少数民族同学和睦相处。主动帮助少数民族同学。
7、一国两制的基本方针
(1)一个国家:中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家;
(2)两种制度:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
(3)香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明:一国两制是正确的,具有强大的生命力。
8、两岸关系
(1)世界上只有一个中国;和平统一,一国两制的基本方针;
(2)一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础;
(3)一国两制是两岸统一的最佳方式。
第四课 了解基本国策与发展战略
一、为什么要对外开放?
当今世界是开放的世界,世界一天一天变的更加开放,闭关自守只能导致落后,中国要发展,要进步,要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持引进去和走出来相结合。总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
二、对外开放的基本国策
1、全方位的对外开放
2、正确认识对外开放和独立自主的关系
1)对外开放有利于现代化建设,在对外开放中必须坚持独立自主的原则。独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点;
2)要正确理解对外开放和独立自主的含义,对外开放并不等于一切依靠外援,甚至依赖外国实现现代化;独立自主也决不是闭关自守,盲目排外;
3)对外开放可以增强我国独立自主的能力。
3、对外开放中如何正确对待外来东西
1)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策;
2)敞开国门的同时要维护自身安全:既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
计划生育与保护环境的基本国策
一、我国的人口问题;
我国是世界上人口最多的国家我国社会主义初级阶段的重要国情之一
人口特点:
1、人口基数大,新增人口多,人口素质偏低我国人口现状的特点
2、人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等
人口问题就是发展问题
二、计划生育是我国的基本国策
1、实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质
2、具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生
3、意义:有利于发展社会主义的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平
实施科教兴国的发展战略
1、科学技术是第一生产力:科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要:生产工具、劳动者、劳动对象
3科学技术是第一生产力
(1) 技在人类历史进步中的作用:科技发展推动经济变革和社会进步
(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力
(3)中国的发展离不开科技进步
4、中国制造和中国创造的根本区别在哪里?(自主创新)
应如何提高中国创造的能力?(实施科教兴国战略;鼓励科学研究和科技创新;培养创新人才。)
5、我国为什么要重视科技进步与创新?
科学技术是第一生产力,是人类文明进步的阶梯;
科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素:创新是力量之源,发展之基;
在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主能力上不去,一味靠技术引进,就难以摆脱技术落后局面。
6、我们该如何做?
1)认真履行受教育的义务,努力学习科学技术知识;
2)积极宣传科学技术,在生活中和学习中提高创新意识。
3)积极参加课外实践活动,培养自己的创新能力;
(二)、百年大计教育为本
(1)教育的重要地位和作用
A各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争
B教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业
C接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
(2)坚持教育优先发展战略:我国实施科教兴国战略
实施可持续发展战略
1、我国的资源现状
①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。(我国资源国情)②我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费 、损失严重。
2、可持续发展的含义和要求含义:就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。实施可持续发展战略
就是要有计划地控制人口增长,使人口增长与经济发展相协调;要节约资源,保护环境,使经济发展与资源环境相协调。在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展3、树立科学发展观
党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出:
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。4、循环经济模式
第五课 中华文化与民族精神
一、灿烂的中华文化
1、如何认识中华文化?(1)、中华各民族共同创造了博大精深,辉煌灿烂的中华文化;(2)、中华文明为什么能源远流长?
一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(3)、中华文化的构成:文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理
(4)、中华文化的深刻影响
①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。
②对推动世界文化的发展产生重大作用。
2、我们要弘扬中华民族传统美德
3、民族精神是民族文化的精髓。
中华民族的伟大民族精神是什么?(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。)
中华民族精神的丰富和发展
新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等;
新时期:大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等
4.如何传承中华民族的伟大民族精神?
在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。
第六课 参与政治生活
一、人民当家作主的法治国家
我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。
1、人民怎样行使权力? 人民 选举代表 (组成)人民代表大会 (产生)其他国家机关( 行政、 审判、检察等机关 管理国家、 维护社会秩序( 从左至右)
2、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关
3、人民代表大会制度,是我国的根本政治制度
4、全国人民代表大会与其他国家机关的关系
①全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高,权力最大。
②其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并接受它监督。
③国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
④全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。
4、全国人民代表大会的地位最高、权力最大
5、全国人民代表大会的主要职权
修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或任命;重大事项的决定权、监督权。
总结:中考政治重点知识点就为大家介绍到这里了,希望能帮助大家复习学过的知识点,祝同学们中考再创佳绩!
篇7:初三政治核心知识点精炼总结
法律部分
主题(范围、方向)重 要 观 点
1不良诱惑/自我保护/防微杜渐
(1)正确对待诱惑,要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。否则可能会走上违法犯罪道路,付出沉重的代价。
(2)许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始,我们要树立法律意识,自觉依法自律;我们要加强道德修养,自觉践行道德;从小事做起,自觉防微杜渐,远离违法犯罪。
(3)我们应该积极争取社会保护、家庭保护、学校保护等多方面的保护,以促进自己的健康成长。与此同时,我们也要防范侵害,增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会应用法律和智慧保护自己,维护自己的合法权益。
2法制观念/法律意识
(1)守法:法律有规范作用和保护作用。我们要树立法制观念和法律意识,自觉遵守法律;正确行使合法权利,自觉履行法律规定的义务。
(2)用法:增强自我保护意识,依法维护自身法律权益。1当我们的合法权利受到侵害的时候,我们不能忍气吞声,这样会纵容违法犯罪行为。2我们也不能以牙还牙,采用不法手段,否则不仅不能维护自身权益,而且将受到法律制裁。3当自身合法权益受到不法侵害时,我们应该应用法律武器,依法维护自身法律权益。
(3)护法:同违法犯罪行为作斗争是公民应尽责任和义务,这样既能保护自己的健康成长,又能维护法律的尊严和社会的稳定。青少年要敢于和善于同违法行为作斗争。
3权利
(1)行使权利:在行使权利的时候,要尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的权益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。
(2)维护权利:我们要学会依法维护自己的权利,应用法律武器维护我们的合法权利,通过诉讼和非诉讼的手段维护自己的合法权利。
4权利和义务
(1)公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体,也是义务的主体。正确行使权利,自觉履行义务。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
(2)积极运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,是公民的义务和责任。
(3)公民有维护国家安全、保守国家秘密、维护国家稳定和民族团结的义务责任。
5受教育
(1)受教育既是我们的权利又是我们的义务。我国普及义务教育不容易,父母提供子女读书不容易;为了自己的发展、为了国家的富强、社会的进步。
(2)中学生要维护(珍惜)受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
6建议权/监督权
(1)我们要关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权。
(2)我们要在法律允许的范围内正确行使建议权、监督权;应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况;不得损害国家的、社会的、集体和他人的权益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使建议权和监督权。
篇8:初三政治核心知识点精炼总结
依法维权
1.要学法、懂法:明确自身权益和义务。
2.要守法。
(1)青少年为什么要守法?:因为A.法律代表国家的意志,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力;B.我国法律体现人民意志,是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。C.只有自觉守法才能保障青少年健康成长,守法是公民的义务。所以,我国法律面前人人平等,青少年要平等的守法,违法也要承担法律责任。
(2)青少年如何守法?:要正确行使权力,自觉履行义务。正确行使权力不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益;不得超越宪法和法律的范围。自觉履行义务必须自觉做法律所规定的时,不做法律所禁止的事。
(3)用法、护法:用法就是要依法维护自身合法权益,依法履行法律义务,促使自己健康成长;护法就是要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,通过斗争维护自身国家、社会、集体和他人合法权益,这也是公民的义务。
通过上面对初三政治依法维权知识点总结归纳内容总结学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得优异成绩。
篇9:初三政治核心知识点精炼总结
1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?
从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
4、我国初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、国家根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据:基本国情和主要矛盾。
6、三个代表重要思想的含义:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。其意义:三个代表 重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求;是中国共产党先进性的集中体现;是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
7、我国初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。其中划线部分为核心内容,可简明概括为一个中心、两个基本点。
8、以经济建设为中心的含义:就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。意义:只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。
9、四项基本原则含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。其意义 :它是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证,必须坚持四项基本原则不动摇。
10、改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。
改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。
11、为什么对外开放?对外开放是改革和建设必不可少的条件;实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本国策。
12、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
13、怎样坚持党的基本路线不动摇?坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,就要把一个中心同两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践;就要在实际工作中牢牢把握抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的大局;党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。
14、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
15、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、团结和共同繁荣。
16、我们应如何履行(承担)维护民族团结的义务(责任)?
维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行维护民族团结的义务和责任,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
17、一国两制是党和国家为完成最终统一大业制定的基本方针。一个中国是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。两种制度是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。香港、澳门的回归,证明了一国两制的正确和具有强大的生命力。
18、对台湾统一问题的相关认识、方针政策:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;一国两制是两岸统一的最佳方式;按照和平统一、一国两制的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的历史潮流。
通过上面对初三政治认清基本国情知识点学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得优异成绩。
篇10:初三政治核心知识点精炼总结
1. 正义行为的划分标准是什么?
答:凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为、反之,就是非正义行为。
2. 做人的基本要求是什么?
答:实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。
3. 实施正义行为和非正义行为分别有什么结果?
答:正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。
4. 怎样做有一个有正义感的人?
答:①要为人正直;②尊重和遵守制度、规则和程序,是一个现代人应有的品格;③按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现;④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为;⑤在日常生活中,有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。
5. 遇到非正义行为发生时应怎样做?
答:当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
6、正义制度的组成指遵守的规则和程序,制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。
篇11:初三政治核心知识点精炼总结
很多同学觉得政治的学习很枯燥,很混乱,没有清晰的思路。其实只要大家平时注意把重要知识点总结归纳,政治还是很好学的。下面是一篇初三政治核心知识点精炼总结:一个中心两个基本点,希望可以帮助到大家!
初三思想政治中的一、二
一:一个中心,即以经济建设为中心。
二:1.两个基本点,即坚持四项基本原则,坚持改革开放。
2.两次影响最大的资产阶级革命,即17世纪英国资产阶级革命和18世纪法国资产阶级革命。
3.国际社会主义运动经历的两次高潮,即1917-形成的欧洲革命浪潮,1945-形成的欧亚革命浪潮。
4.一国两制,即一个国家两种制度。在一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,港、奥、台保持原有的制度长期不变。
5.社会主义精神文明建设包括两个方面,即思想道德建设和教育科学文化建设。
6.中华民族的两大历史任务,即一是求得民族独立和人民解放,二是实现国家繁荣和人民共同富裕。前一个任务已经完成了。后一个任务,则需要几代人、十几代人的艰苦奋斗。
7.当今时代两大主题,即和平与发展。
由小编为您整理的初三政治核心知识点精炼总结:一个中心两个基本点就到这里了,希望这篇文章可以对您在政治方面的学习有所帮助。