中考知识点精讲精练复习资料

篇1：中考知识点精讲精练复习资料

1、法律的主要特征：法律靠国家强制力保证实施

2、我国法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。

3、法律在公民生活中的作用：

(1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。

(2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。

4、公民权利和义务的关系：

(1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可分的。(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。(4) 公民的权利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

5、公民怎样依法行使权利:

(1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇中考政治复习资料，可以帮助到大家。努力哦!

篇2：中考知识点精讲精练复习资料

1、物质颜色

红色：Fe2O3、Fe(OH)3、FeSCN2+、Cu2O、Cu、NO2、Br2(g)、P；

橙色：Br2的溶液；

黄色：S、Na2O2、AgBr、AgI、Ag3PO4、Fe3+(aq)、久置浓HNO3；

绿色：Fe2+(aq)、绿矾、铜绿、浓CuCl2、Cu+浓HNO3；

蓝色：Cu2+(aq)、胆矾、Cu(OH)2；

紫色：石蕊、KMnO4、I2（g）、Fe3++C6H5OH；

黑色：多数过渡金属的氧化物以及硫化物、C、Fe等；

白色：CaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、MgO、Al2O3。

2、物质状态

液态单质：Br2、Hg；

液态化合物：H2O、H2O2、H2SO4、HNO3等；

气态单质：H2、N2、O2、F2、Cl2等；

气态化合物：C、N、S的氢化物及氧化物等。

3、反应现象或化学性质

（1）焰色反应：黄色-Na；紫色（钴玻璃）-K。

（2）与燃烧有关的现象：

火焰颜色：苍白色：H2在Cl2中燃烧；

(淡)蓝色：H2、CH4、CO 等在空气中燃烧；

黄色：Na在Cl2或空气中燃烧；

烟、雾现象：棕（黄）色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧；

白烟：Na在Cl2或P在空气中燃烧；

白雾：有HX等极易溶于水的气体产生；

白色烟雾：P在Cl2中燃烧。

（3）沉淀特殊的颜色变化：

白色沉淀变灰绿色再变红褐色：Fe(OH)2→Fe(OH)3；

白色沉淀迅速变棕褐色：AgOH→Ag2O。

（4）使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3；

（5）能使品红溶液褪色加热后又复原的气体：SO2；

（6）在空气中迅速由无色变成红棕色的气体：NO；

（7）使淀粉溶液变蓝的物质：I2；

（8）能漂白有色物质的淡黄色固体：Na2O2；

（9）在空气中能自燃的固体：P4；

（10）遇SCN-变红色、OH-产生红褐色沉淀、苯酚显紫色的离子：Fe3+；

（11）不溶于强酸和强碱的白色沉淀：AgCl、BaSO4；

（12）遇Ag+生成不溶于硝酸的白色、浅黄色、黄色沉淀的离子分别是：Cl-、Br-、I-。

（13）可溶于NaOH的白色沉淀：Al(OH)3、H2SiO3；金属氧化物：Al2O3；

（14）可溶于HF的酸性氧化物：SiO2；

（15）能与NaOH溶液反应产生气体的单质：Al、Si、；化合物：铵盐；

（16）能与浓硫酸、铜片共热产生红棕色气体的是：硝酸盐；

（17）通入二氧化碳产生白色胶状沉淀且不溶于任何强酸的离子：SiO32-；

（18）溶液中加酸产生的气体可能是：CO2、SO2、H2S；溶液中存在的离子可能是：、；、；、；

（19）同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应水化物能反应生成盐的元素：N；

（20）与酸、碱都能反应的无机物：Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸酸式盐、弱酸弱碱盐等；

（21）能与水反应生成气体的物质：K、Na、NaH；Na2O2、CaC2及Mg3N2、Al2S3等；

（22）既有气体又有沉淀生成的反应：Ba(OH)2、Ca(OH)2与NH4HCO3、(NH4)2SO4等；

（23）先沉淀后溶解的反应：Ca(OH)2+CO2、AgNO3+氨水、Al3++OH-、+OH-、Ba(OH)2+H3PO4 等；

（24）见光易分解的物质：HClO、HNO3、AgCl、AgBr、AgI；

（25）使用催化剂的反应：合成氨、三氧化硫的生成、氨的催化氧化、制氧气等。

4、特殊的反应类型：往往是题目的隐性突破口。

（1）单质A + 化合物B →单质C + 化合物D

即置换反应，可以是金属置换出金属（最常见的是铝热反应）或金属置换出非金属（被置换出来的非金属应该是还原产物，而还原产物在一定条件下具有一定的还原性，故通常是H2或C），也可以是非金属置换出非金属（常见的是卤素单质之间的置换或F2置换出O2、当然卤素都能置换出S，另外C可以置换出Si、H2）或非金属置换出金属（此时的非金属必作还原剂，而常见的还原性非金属只有C和H2）。

（2）A 的化合物+ A的化合物→A 的单质+ 化合物B

该反应通常是一个归中到单质的反应，该单质必为非金属单质，常见的是S、Cl2、N2。

（3）单质A + 强碱→两种含A 元素的化合物

该反应是一个碱性歧化反应，单质A 通常是X2或S；

（4）单质A + 单质B →化合物C ；C + 单质A →化合物D

综合以上两个反应，可知A、B两种元素可以形成C、D两种以上的化合物，其中必定有一种元素有变价。若有变价的元素是金属，则必为Fe；若有变价的元素为非金属则该元素通常是C、N、S或O等，故以上C、D分别是NO、NO2或CO、CO2、或SO2、SO3或Na2O、Na2O2等。

（5）一种物质分解得到两种以上产物：

常见的有KMnO4、NaHCO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3、NH4I、Cu2(OH)2CO3等的分解。

（6）多种物质化合得到一种物质：

如Fe(OH)2+O2+H2O；NOx+O2+H2O等

（7）电解类型（惰性电极）：

生成两种产物：电解质分解型或电解水型或熔融的NaCl等。

生成三种产物：放氧生酸型或放氢生碱型。

生成三种气体：电解氨水或NH4Cl溶液。

（8）与化工生产有关的反应：

如制漂白粉、制生石灰、工业合成氨、氯碱工业、硫酸工业、硝酸工业、玻璃工业等。

篇3：中考知识点精讲精练复习资料

中考历史复习资料：中考知识点（2）

1、世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。

2、9，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。

3、宋与辽――澶渊之盟：

()时间：宋真宗统治时

()内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。

()评价：①宋每年要给辽岁币给老百姓增加了负担，对宋来说也是屈辱的。②但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平，这样有利于经济的恢复和发展，特别是双方在边境地区贸易的发展。

4、与夏和战

()1世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。

()宋夏议和，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。

5、1世纪初期，女真杰出首领阿骨打，起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金。他就是金太祖。

6、1，北宋被金灭亡，赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。

7、抗金英雄：岳飞 郾城大捷

8、宋金和议：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。

第课 经济重心的南移

一、南方农业的发展：

9、原因：从唐朝中晚期至五代：①南方战乱少;②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力;③自然条件的变化;④引进新品种――从越南引进占城稻。

10、表现：①太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。②棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培在江南的丘陵地区。

二、南方手工业的兴旺：

11、纺织业和棉织业：蜀地的丝织品“号为冠天下”。从海南岛兴起的棉织业，南宋已发展到东南沿海地区。

12、制瓷业：南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧纸的冰裂纹瓷器，给人别致美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。

13、造船业：宋朝的造船业居世界首位，广州、泉州造船也发达。

三、南方商业的繁荣：

14、南宋时最大的商业都市是临安，其繁荣程度远远超过北宋时的开封，而且还出现有早市、夜市。

15.宋朝的海外贸易，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立，加以管理。

16.北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展趁成与铜钱并行的货币。纸币的产生，有利于商业发展。

一、衣食住行等习俗的变化：

17、北宋初年，普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于一些士大夫的提倡，妇女缠足的陋习也逐渐传开。

18、北宋的肉食中以羊为多;南宋时，一般人吃不起羊肉，吃鱼多。宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。

19、宋代缺马，多用牛车出行。

二、热闹的瓦子和欢乐的节日：

20、“瓦子”：东京城内的娱乐兼营商业的场所，它是宋朝市民阶层不断扩大的结果。

21、今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。宋代称春节为元旦，最为重视。

1，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立。

22、1，忽必烈定国号为元，1定都大都。1元军占领临安，南宋灭亡。

、抗元英雄：文天祥。

23、元世祖重视发展农业，治理黄河，推广棉花种植，北方农业得以恢复和发展。为了便利南粮北运，他下令开凿两段新运河，与原有的运河连同，使粮船从杭州直通大都。

24、元朝大都，既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克?波罗的《马克?波罗行纪》，描述了大都的繁华景象。

行省制度：

元朝为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。行省制的内容：①中央―中书省―全国最高行政机构―管辖大都及周围地区;②地方―行中书省(行省或省)―中书省的派出机构―管辖1个行省(可指岭北、辽阳、云南等行省的范围);③在中央设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区;④设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。

25、元朝的民族融合，是历史上民族融合的进一步加强，从三国、两晋、南北朝民族大融合开始，中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金到元朝时，民族融合进入到了一个新的阶段。

26、元朝民族融合的发展表现在四个方面：①汉族人民开发边疆;②边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处;③契丹、女真等族与汉族的融合;④形成了一个新民族―回族。

27、元朝的统一促进了民族融合，民族融合又促进了各族经济文化的发展。

元朝在我国历史上贡献：①元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。②元朝建立了行省制度，对后世影响浣深远。③元政府设有澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。④元朝在西藏委派官吏，驻扎军队，西藏成为元朝的正式行政区。⑤元朝的统一，促进了民族的大融合。

第1、1课 灿烂的宋元文化

一、科学技术的发明

印刷术、指南针、火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

中国古代的四大发明在人类文明史上的重要地位：造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，是人类文字载体的革命;印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况;指南针应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供重要条件，促进了世界贸易的发展;火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。

我国北宋时期的科学家沈括的科学成就有《梦溪笔谈》、创制“十二气历”。我国元朝时的著名天文学家和水利专家郭守敬的科学成就有《授时历》测定一年为365.242天，与现在公历的公历基本相同，但比现行公历的确立早约三百年。

二、史学、文学方面：

28、史学：北宋的司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历史。(注与《史记》作对比)

史学上的“两司马”

29、文学：

30、书法：

篇4：中考知识点精讲精练复习资料

摘要：政治的学习是长期积累的过程，希望同学们能够及时的查缺补漏，关于中考政治知识点，赶紧来一起分享和学习吧!

一、主体、主要、主角、主导力量类

1、我国一国两制中的国家主体是：坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是：公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是：科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现在：日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是：公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。

二、基本类

1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境。

3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是：一个国家、两种制度。

4、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。

6、我国的基本经济制度是：公有制为主体 、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务是：维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，P37

10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12、两个基本点是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。

14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。

15、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。

16、注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。

17、民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。

18、对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。

19、以诚待人，以信交友是人际交往的基本准则。

三、基础类

1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。

3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。

4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。

5、发展科技和培养人才的基础是：教育。

6、人类赖以生存的物质基础是：自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。

7、人民民主专政国家政权的基础是：工农联盟。

8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：物质文明的发展。

9、国家立法活动的基础是：宪法。普通法律的立法基础：宪法

10、情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣。

11、发现自己的长处，是自信的基础。

12、新型师生关系建立在民主、平等的基础上。

13、尊重、宽容、谦让、与人为善等优良品质是友好交往的道德基础。

14、诚信的基础是尊重客观事实。

15、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其它一切权利的基础。

16、一方面，教育是一个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。

17、受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。

18、尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。

19、以公平为基础的合作才是良好的合作。

20、中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

21、合作是共享的基础。

22、和而不同，求同存异是我们宽容合作的基础。

23、信任的基础永远是诚实。

24、只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。

四、基石类

1、自信是成功的基石。

2、教育是民族振兴的基石。

3、四项基本原则是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

五、根本类

1、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

2、全国人民的根本利益所在是：四项基本原则;中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统一。

3、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生。

4、从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。

6、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

7、我国的根本制度是：社会主义制度。

8、依法治国的根本依据是：宪法。 国家的根本大法是：宪法。 一切组织和个人的根本活动准则是：宪法。

9、宪法规定了国家生活中的根本问题，国家生活中的根本问题有：国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。

10、社会主义的根本原则是：共同富裕。

11、方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。

12、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

13、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是：发展教育和科学事业。

14、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

15、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因是：生产力水平还比较低。

16、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

17、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

18、宪法是实行依法治国的根本依据。

19、发展科技教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。

20、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

21、生命健康权是公民最根本的人身权利。

22、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

23、四项基本原则是立国之本。

24、以经济建设为中心是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

25、我们遵循和平统一，一国两制的方针，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

26、只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

27、从根本上说，善意的谎言并不违背诚信的道德。

28、我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与个人利益在根本上是一致的。

六、表现类

1、人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。

2、人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

3、青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。

4、人的特长往往是人某个方面潜能的表现。

5、情趣以兴趣为基础而产生，情趣通过兴趣表现出来。

6、知耻是自尊的重要表现。

7、尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

8、告别依赖一个重要的表现是独立地生活。

9、(自立与自主的关系)自主是自立的前提，自立是自主的表现。

10、名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。

11、盗用、冒用他人姓名，是侵犯公民姓名权的两种具体表现。

12、财产所有权是财产归谁所有在法律上的表现。

13、智力成果主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

14、用合理合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

15、承担责任是自尊自信的具体表现。

16、我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。

17、就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅。

18、人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。

19、尊重社会就要遵守社会规则、承担对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。

20、自觉履行基本义务是我们的天职，也是爱国的重要表现。

21、人格尊严权表现在自尊和他尊两个方面。

22、自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求;等。

23、意志坚强的人的表现 自觉性、果断性、自制力、坚韧性。

24、法律的规范作用突出表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。

25、遵守法律，也是践行道德的表现。

26、对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴这些都是孝敬父母的表现。

27、文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。

28、礼貌是尊重的具体表现。

七、体现类

1、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。

2、礼貌是文明的体现。

3、文明礼貌要通过端庄的举止来体现。

4、我们在竞争中合作应体现双赢的原则。

5、对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。

6、法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。

7、名誉权集中体现了人格尊严。

8、能够自觉地尊重和维护隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。

八、本质、实质、性质类

1、我国改革的实质(性质)：社会主义的自我完善和发展。

2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。

3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。

4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 我国的社会性质：社会主义社会。

5、社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(了解)

6、社会主义民主的本质：人民当家作主。

7、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。而经济竞争的实质又是科技的竞争，科技的竞争实质又是创新人才的竞争。

九、最类

1、两岸统一的最佳方式：一国两制。

2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

3、社会主义最大的优越性：共同富裕。

4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。

5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

6、生产力中最活跃的因素：科学技术。

7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。

9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。

10、自信是人生道路上最宝贵的财富。

11、实力才是撑起信心的最重要支柱。

12、培养自己的自立能力最基本的就是要立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起。

13、人最大的敌人不是别人，而是自己。

14、严重的社会危害性是犯罪的最本质特征。

15、我们维护权益的最有力的武器是法律。

16、诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是维护我们权益的最后保障。

17、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。

18、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

19、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。

20、宪法规定的公民的权利是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

21、人身权利是公民最基本最重要的权利。

22、人格尊严权是任何人都享有作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。

23、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务;其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学;其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

24、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。

25、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。

26、科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

27、培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。

28、全国人民代表大会是最高国家权力机关。

29、宪法具有最高的法律地位和法律效力。

30、我们最高理想是实现共产主义。

31、实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

十、：标志类

1、对于人的成长来说，人走向成熟的重要标志是：承担责任

2、先进生产力的主要标志：科学技术

3、刑事违法性，是犯罪的法律标志。

4、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。

5、姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。

6、能够自觉地尊重和维护隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。

十一、集中、集中体现类：

1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。

2、中国共产党先进性的集中体现：三个代表重要思想。

3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。

4、先进生产力的集中体现：科学技术。

5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。

6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。

7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

十二、决定类

1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。 决定人们一生命运的事业是：教育。

2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。

4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。

5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。

十三、制度类

1、我国的根本制度是：社会主义制度。

2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。

十四、核心、中心类

1、社会主义道德的核心是：为人民服务。

2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

3、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。 一个中心指的是：以经济建设为中心。

4、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。

5、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。

6、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。

7、以改革创新为核心的时代精神

8、合作的核心是发扬集体主义精神。

9、团队精神的核心是集体主义。

10、尊重自然的核心是保护环境。

11、诚信的核心是善。

十五、到底类

1、对自己负责任，说到底，也就是：对他人负责、对社会负责

2、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是：教育的竞争、人才的竞争

3、人口问题、环境问题、资源问题，说到底是：发展问题

十六、必然选择类

1、加快我国现代化建设的必然选择是：实行对外开放

2、对于人的成长来说，自立自强的必然选择是：承担责任

3、建设中国特色社会主义的必然选择是：实行对外开放

十七、关键类

1、控制人口增长的关键是：少生。

2、解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。

3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。

4、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。

5、自立的关键：明确自己的责任，勇于承担自己的责任。

6、自强的关键：战胜自我。

7、能否踏进成功的大门，关键是要看我们是否具有坚强的意志。

8、彼此了解是前提，尊重理解是关键。

9、教育对于个人一生的成败至为关键。

10、执法必严是依法治国的关键。

11、国有经济对发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性的作用。

十八、目的、目标

1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

2、改革的根本目的是：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。

3、在实际工作中，要牢牢把握大局的目的是：发展。

4、我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质。

5、全面建设小康社会的奋斗目标：教材P114六个更加。

6、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想(共产主义)。

十九、原则、原因类

1、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理。

2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。

3、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持党中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。

4、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。

5、社会主义的根本原则：共同富裕。

6、社会主义思想道德建设的原则：集体主义。

7、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚持，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

8、我们在竞争中合作应体现双赢的原则。

9、一般来说，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。

10、在法定继承中，遗产份额的分配原则是(八下p78)

11、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

12、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因。九P34

13、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因。九P3

二十、准则类

1、彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

2、网络交往要遵守道德、法律基本行为准则。

3、礼貌是人们在日常生活交往中应当共同遵守的道德准则。

4、道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

5、做老实人，办老实事是我们崇尚的行为准则。

6、以诚待人，以信交友是人际关系的基本准则。

二十一、首要类

1、以经济建设为中心就要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

2、提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

二十二、环节类

1、有法必依是依法治国的中心环节。

2、加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。

3、依法行政是依法治国的重要环节。

二十三、前提类

1、两种制度的前提是：一个中国。

2、改革和发展的前提：稳定。

3、依法治国的前提：有法可依。

4、保持高度的警惕时避免侵害的前提。

5、自主是自立的前提。

6、彼此了解是前提，尊重理解是关键。

7、主动沟通是一切交往的前提。

8、一方面，教育是一个人生活的准备。它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。

9、确认财产所有权的归属，是实施法律规定的其他各种保护合法财产使用权方式的前提。

10、遵守健康、文明的社交礼仪是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。

11、诚实是获得信任的前提。

12、尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。

二十四、保证、保障类

1、社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则。

2、经济建设发展的政治保证和法律保障是：政治建设。

3、经济建设发展的精神(思想)保证和精神动力是：文化建设。

4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。

5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导。

6、实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

7、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中最重要、最有效的是法律保障。

8、我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

9、人身自由是我们参与各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。

10、所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。

11、保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行。

12、有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才能有保障。

13、公正的对待，必须有正义的制度来保证。

14、正义保障人民的财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。

15、公平是正义的基础，正义是公平的保障。

16、只有维护集体利益，个人利益才有保障。保护个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

17、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

18、违法必究是依法治国的必要保证。

19、没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。

20、社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

21、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。

二十五、重要、重点类

1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。

2、改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明。

3、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。

4、公有制经济的重要组成部分：集体所有制。

5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族精神。

6、依法治国的重要环节是：依法行政。

7、社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。

8、社会主义道德建设的重点：诚实守信。

9、获得成功的重要途径：增强自身实力

二十六、带有一的知识点：

1、一个中心：以经济建设为中心

2、一个国家：中华人民共和国

3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

二十七、带有二(两)的知识点：

1、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放

2、两个特别行政区：香港和澳门

3、精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设

4、公有制的两个基本组成部分：国有经济和集体经济

5、两种制度：社会主义制度和资本主义制度

二十八、带有三的知识点：

1、三次科技革命。(了解)

2、三个代表：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。

3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：P34

4、基本国情的三个方面：人口、资源、环境方面的国情

5、实行计划生育的三个有利于：有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。

6、人口现状的三个基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

7、控制人口数量的三个具体措施：晚婚、晚育、少生。

9、三步走战略。P89第一段。

10、三下乡活动：文化、科技、卫生三下乡。城市创三优：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务

11、发展先进文化的三个面向：面向现代化、面向世界、面向未来。

12、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

13、处理民族关系的三个原则：民族平等、团结和共同繁荣。

14、维护民族团结的三个尊重：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

二十九、带有四的知识点

1、四项基本原则：坚持社会主义道路;坚持无产阶级专政;坚持中国共产党的领导;坚持马列主义、毛泽东思想。

2、四有新人：有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

3、四个民族关系：平等、团结、互助、和谐。

4、四个建设：中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

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篇5：中考知识点精讲精练复习资料

121. live on, live by

live on以…为主食，live by靠…谋生 live on fish/ live by fishing

122. beat, hit, strike

beat连续性地击打;hit打中，对准打;strike打一下或若干下 beat the wings

123. meet, meet with

meet遇到，meet with体验到，遭遇到 meet with an accident

124. lose, miss

lose失去(具体的物体)，错过 sth. is lost, lose the chance;miss 想念，错过sth. is missing,

miss the chance

125. be tired of, be tired with/from

be tired of厌烦…，be tired with/from因为…而累了 be tired with/from running 800 meters

126. care about, care for

care about关心，计较，在乎，一般多用于否定句中;care for关心，照料，喜欢，愿意

He doesn't care about his clothes. I don't care for movies.

127. catch a cold, have a cold

catch a cold不能和表示"一段时间"的状语连用，而have a cold可以

She has had a cold for a week.

128. change for, change into

change for调换成，change into变成 Change the shirt for a bigger one. Water changes into ice.

129. continue, last

二者均为持续，continue主动，被动均可，last只能用主动 The war continued/lasted five years. The story is to be continued.

130. feed, raise

feed喂养，养活，饲养 (to give food to)， raise饲养，养育 (cause to grow, bring up children)

raise the family

131. go for a doctor, go to a doctor

go for a doctor去请医生，go to a doctor去看病

132. notice, observe, catch sight of

notice注意到，observe观察，仔细地看，catch sight of突然看到 observe the stars

133. insist on, stick to

insist on坚持要求，后常接doing, stick to坚持, 后常接sth. stick to the plan

134. look, seem, appear

look指从外表上看，seem指内心的判断，appear指给人以表面的印象 appear wise,

look like his father

135. gather, collect

gather把分散的东西集中到一起， collect指精心地、有选择地进行收集 collect stamps

136. mean to do, mean doing

mean to do打算，想要做某事，mean doing意思是，意味着

By this I mean giving the students more practice.

137. die from, die of

die from表示死于(枪)伤，虚弱，过度劳累，饮食过度等，die of表示死于疾病，饥饿，

寒冷，年老，忧愁，失恋等精神因素 die of hunger and cold

138. pay for, pay back, pay off #p#分页标题#e#

pay for为…付钱，pay back还钱，但不一定还清，pay off还清 pay for the book, pay off the debt

139. divide, separate

divide把一个整体分成几部分，separate把连在一起的个体分开

divide the apple, separate the houses

140. arrive, get, reach

arrive不及物动词，后接in (大地点)，at(小地点)，get不及物动词后接to，reach及物动词

arrive in Beijing, get to Beijing, reach Beijing

141. grow, plant

grow使某种植物在某地生长着或使其发展下去，plant移植，移栽已经长成秧苗的植物

plant the trees, trees are growing

142. manage, try

manage to do设法做成了某事，try to do尽力去做某事但不一定成功

He tried to pass the exam, but he failed.

143. choose, select

choose凭个人的判断力进行选择，select有目的地仔细认真地选择 choose the best answer

144. build, put up, set up, found

build一般用语，建成，put up临时搭建，set up建成(内部的设施基本齐全)，

found国家或组织的建成 put up a tent, set up a school

145. be familiar to, be familiar with

be familiar to某物对某人来说是熟悉的，be familiar with某人熟悉某物

The book is familiar to me. I'm familiar with the book.

146. agree with, agree to, agree on

agree with同意某人，agree to同意某事，agree on在…上达成一致意见，主语是复数 agree with you, agree to the plan

147. throw to, throw at

throw to扔到…, throw at朝…扔 He throw a stone at me.

148. receive, accept

receive收到某一东西，但不一定接受，accept接受 I received a gift, but I didn't accept it.

149. wear, put on, dress

wear和dress表状态,wear接衣服等,可用进行时，dress接人,be dressed in, put on表动作

It's cold outside. Put on your warm clothes.

150. listen, hear

listen强调动作，hear强调结果 I listened, but I heard nothing.

151. look, see, watch

look看的动作，see看的结果，watch强调所看物体的变化、移动和发展watch TV

152. lie, lay

lie躺，位于(lay, lain),说谎(lied, lied)，lay平放(laid, laid) lay the book

153. work as, act as

work as工作是…，act as充当某种职务或身份，或扮演某种角色 He works as a teacher.

He acts as an interpreter.

154. move, remove

move动一动，但不一定移走，remove从一处移到另一处 remove the table to the kitchen #p#分页标题#e#

155. hurt, injure, wound

hurt感情上受伤，injure事故中受伤，wound战争中受伤 He was wounded in the war.

156. turn, get, grow

turn表突变，后常接表颜色的词，get强调变的结果，grow强调过程，逐渐的变化

turn yellow, get tired, grow big

157. close, shut, turn off

close和shut当关解时可以通用，用于可开合的物体，turn off用于指有开关的物体

Close/Shut the door. Turn off the TV.

158. set out, set about, set off

指出发，着手解时，set out 后接 to do，set about 后接doing, set off 后接 for sp.

159. begin, start

begin侧重时间的开始，反义词为end，start侧重由静到动的转折，反义词为stop

Class begins at 7:30a.m.

160. happen, take place

happen偶然性的没有预料到的事情的发生，take place必然性的发生

Great changes have taken place in my hometown.

篇6：中考知识点精讲精练复习资料

81. real, true

real真的，真实的，指的是事实上存在而不是想象的，true真的，真正的，指的是事实和实际情况相符合 real gold, a true story

82. respectful, respectable

respectful尊敬，有礼貌，respectable可敬的，值得尊敬的 be respectful to the aged

83. outwards, outward

二者均可用作副词，表示向外，外面，outward还可用作形容词 an outward voyage

84. pleasant, pleased, pleasing

pleasant常用作定语，pleased, pleasing常用作表语，pleased主语常为人，

pleasing主语常为物 a pleasant trip The trip is pleasing.

85. understanding, understandable

understanding明白事理的，能体谅的，understandable 可理解的，能够懂的

an understanding girl, an understandable mistake

86. close, closely

close接近，靠近，closely紧紧地，紧密地 closely connected, stand close

87. ill, sick

ill做表语，sick定，表均可 a sick boy

88. good, well

good形容词，well副词，但指身体状况是形容词 He is well again.

89. quiet, silent, still

quiet安静的，可以发出小的声音，silent不发出声音，但可以动，still完全不动，完全无声响 He stand there still. 他站在那儿，一动不动，也不说话。

90. hard, hardly

hard努力，hardly几乎不 work hard I can hardly believe it.

91. able, capable

able与不定式to do连用，capable与of连用 He is capable of doing…

92. almost, nearly

二者均为"几乎,差不多" 和否定词连用用almost almost nobody

93. late, lately

late迟，晚，lately最近，近来 I haven't seen him lately.

94. living, alive, live, lively

living, alive, live均为活着的，living定表均可，alive定表均可，定语后置，live只能做定语，lively意为活波的 all the living people=all the people alive

95. excited, exciting

excited使人兴奋的，exciting令人兴奋的 I'm excited. The news is exciting.

96. deep, deeply

deep具体的深，deeply抽象的深，深深地 deeply moved, dig deep

97. aloud, loud

aloud出声地，loud大声地 read aloud(出声地读)

98. worth, worthy

二者均为值得，worth后接doing，worthy后接to be done, of being done

It is worth visiting. = It's worthy to be visited. = It's worthy of being visited.

99. bad, badly

bad形容词，badly副词，不好，但与need, want, require连用为"很，非常" go bad #p#分页标题#e#

I need the book badly.

100. before long, long before

before long不久以后，long before很久以前 not long before = before long

. quite, rather

quite完全地，相当于completely, rather修饰比较级 quite impossible

102. happy, glad

happy高兴，幸福，定表均可，glad高兴，只能做表语 a happy girl

103. instead, instead of

instead是副词，放在句首或句末，instead of是介词短语，放在句中

He didn't see a film. Instead he watched TV. He watched TV instead of seeing a film.

104. too much, much too

too much 后接不可数名词，much too后接形容词 much too heavy

105. be about to, be going to, be to do

be about to表最近的将来，后面不接时间状语，be going to 侧重打算，想法，

be to do侧重意志，计划，安排I'm to meet him.(含双方事先约好的意思)

106. raise, rise

raise及物动词，rise不及物动词 The sun rises in the east.

107. bring, take, carry, fetch

bring拿来，take带走，carry随身携带，fetch去回这一往返动作 fetch a box of chalk

108. spend, take, pay, cost

spend人做主语，花钱，花时间; spend…on sth./in doing sth; take物做主语，花时间;

pay人做主语，花钱，pay for; cost物做主语，花钱

109. join, join in, take part in

join加入某个组织，并成为其中的一员;join in参加小型的活动, join sb. in;

take part in 参加大型的活动 He joined the army five years ago.

110. learn, study

learn学习，侧重学习的结果，study学习，侧重学习的过程，研究

study the problem

111. want, hope, wish

want打算，想要，want to do, want sb. to do, hope希望(通常可以实现)，hope to do/ hope that… wish希望(通常不能实现)wish (sb.) to do, wish sb/sth. n. I wish you success.

112. discover, invent, find out

discover发现本来存在但不为人所知的东西，invent发明本来不存在的物体，

find out发现，查明 At last he found out the truth.

113. answer, reply

answer及物动词，reply不及物动词，后接 to reply to the letter

114. leave, leave for

leave离开，leave for前往 He left Beijing for Shanghai.

115. rob, steal

rob抢劫 rob sb. of sth.，steal偷 steal sth. from sb.

116. shoot, shoot at

shoot射死，shoot at瞄准，但不一定射中 He shot the bird and it died. #p#分页标题#e#

117. drop, fall

drop及物不及物均可，fall不及物动词 Prices fell/dropped. He dropped his voice.

118. search, search for

search后接地点，search for后接东西 He searched his pocket for money.

119. used to, be used to

used to过去常常，be used to习惯于，后接sth./doing sth.;被用来，后接 do sth. He is used to getting up early.

120. win, lose, beat

win后接sth.，反义词为lose, beat后接sb. win the game, beat them

篇7：中考知识点精讲精练复习资料

161. at, in (表地点)

at小地点，in大地点 arrive at a small village, arrive in Shanghai

162. at work, in work

at work在工作，在上班，in work 有职业，有工作

Both my parents are at work. They are not at home.

163. increase to, increase by

increase to增长到…，increase by增长了… The number increased by 2,000 to 5,000.

164. at ease, with ease at ease舒适地，安逸地;with ease容易地，无困难地 do it with ease

165. day after day, day by day

day after day日复一日(无变化);day by day一天天地(有变化)Trees grow taller day by day.

166. like, as

like相似关系，但并不等同，as同一关系，两者实为一体

Don't treat me as a child. (In fact, I'm a child.)

167. after, in (表时间)

after接时间点，in接时间段 after 7:00, in five minutes

168. between, among

between两者之间，三者或三者以上两两之间, among三者或三者以上之间

Switzerland lies between France, Germany, Australia and Italy.

169. after, behind (表位置)

after强调次序的先后，behind强调物体静态位置的前后 There are many trees behind the house.

170. since, for (完成时间状语)

since接点时间或一句话，for接一段时间 for three years, since 3:00

171. on the corner, in the corner, at the corner

on the corner物体表面的角上，in the corner物体内部的角落里，

at the corner物体外部的角落上(拐角处)on the corner of the table

172. warn sb. of, warn sb. against

warn sb. of提醒某人注意某事，warn sb. against提醒某人不要做某事

warn him against swimming in that part of the river

173. at peace, in peace

at peace平静地，in peace和平地 live in peace with one's neighbors

174. on earth, on the earth, in the earth

on earth在世上，在人间，到底，究竟，一点也不，on the earth在地上，在地球上，

in the earth在地下，在泥土里 no use on earth

175. in surprise, to one's surprise, by surprise

in surprise惊奇地，to one's surprise使某人吃惊的是，by surprise使…惊慌

The question took the professor by surprise.

176. in the air, on the air, in the sky

in the air正在酝酿中，on the air播送，广播，in the sky在天空中

His show is on the air at 6:00 tonight.

177. in the field, on the field

in the field在野外，on the field在战场上 He lost his life on the field. #p#分页标题#e#

178. in the market, on the market

in the market表示场所或地点，在市场上，on the market出售

He sells fish in the market. Fresh vegetables are on the market now.

179. in the sun, under the sun

in the sun在阳光下，under the sun地球上，全世界 people under the sun

180. in a voice, with one voice

in a voice出声地，with one voice异口同声地 They refused with one voice.

181. through, across

through穿越空间，across在…上穿过 through the forest, across the desert

182. on the way, in the way

on the way在前往…的路上，in the way挡路 The chair is in the way.

183. above, on, over

above在上面，不接触，on在上面，接触，over在正上方 fly over the hill

184. until, not…until

until到…为止， not…until直到…才(常跟点动词连用)I waited until 3:00.

He didn't come until 3:00.

185. besides, except, except for

besides除了…还(包括在内)except除了(不包括在内)，

except for整体…除了某一点以外 The composition is good except for a few spelling mistakes.

186. whether, if

当是否解时，只有在宾语从句中二者可以互换，其余都用whether，当如果解时用if I don't know if/whether he will come. If he comes, I'll let you know.

187. and, or

and并且，or或者，否则，常用于否定句中 I don't like apples or bananas.

Hurry up and you'll catch the bus. Hurry up or you'll miss the bus.

188. because, since, as, for

原因由强到弱为：because, since/as, for. 在句中的位置如下：1)…because… 2) Since/as…, …

3) …, for… Since I was ill, I didn't go.

189. when, as, while (表时间)

when从句动词点动词，持续性动词均可，as重在表示动作同时发生，伴随进行，

while从句动词为持续性动词 While I slept, a thief broke in.

190. the same…as, the same…that

the same…as和…一样的(相似但不同一)， the same…that 同一物体

This is the same pen that I used yesterday. (同一支笔)

191. as well, as well as

as well也，常放于句末，和and连用表示既…又;as well as并列连词，不但…而且…

He is a professor, and a writer as well.

192. such…as, such…that

such…as像…样的，such…that如此…以至于 He is not such a fool as he looks like.

He is such a good student that all the teachers like him.

#p#分页标题#e#

193. because, because of

because连词，连接两句话，because of介词短语，后接词或短语

He didn't go to school because of his illness.

194. in order that, in order to

表目的，in order that后接句子，in order to后接动词原形

I got up early in order to catch the first bus. I got up early so that I could catch the first bus.

195. for example, such as

for example一般只列举一个，such as列举多个例子

I have been to a lot of American cities, such as New York, Atlanta and Chicago.

196. used to, would

表过去常常，和现在相对应用used to，不提现在用would

I used to get up early, but now I don't.

197. All right. That's all right. That's right.

All right. That's all right. 当好吧解时，可以替换;当不客气，没关系解时只能用

That's all right. That's right. 那是对的 ---Sorry. --- That's all right.

198. such…that, so…that

当如此…以至于解时，such…that修饰名词，so…that修饰形容词或副词，

但名词前面如果有many, much, little, few修饰用so…that，不用such that

so many people that… such a lovely boy=so lovely a boy

199. so be (have, can, do) 主语， neither(nor) be (have, can, do) 主语

也一样，肯定用so…否定用neither (nor) ---I can't play tennis. ---Nor can I.

200. Shall I…? Will you…?

Shall I…? 征求对方意见或向对方请示，意为我能…吗?

Will you…?请求或建议对方做某事，意为你愿意…吗?

Will you help me? Yes, I will.

篇8：中考知识点精讲精练复习资料

人教版中考知识点复习资料愚公移山

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

仞re?n 惩che?ng山北之塞se? 迂yu? 魁父fu?

荷he?担 箕畚ji? be?n 孀shua?ng妻 始龀che?n

智叟so?u 穷匮kui? 厝cuo?

2.解释下面加点的词。

(1)年且九十 且：将近。

(2)惩山北之塞 惩：戒，这里是"苦于"的意思。

塞：阻塞。

(3)杂然相许 许：赞同。

(4)且焉置土石 焉：疑问代词，哪里。置：安放。

(5)寒暑易节 易：交换。

(6)其如土石何 其：在"如……何"前面加强反问语气。

(7)何苦而不平 苦：愁。

(8)帝感其诚 感：被……感动。

3.找出下面句中的通假字并解释。

(1)始一反焉 反通返 解释为返回

(2)汝之不惠 惠通慧 解释为聪明

(3)河曲智叟亡以应 亡通无 解释为没有

(4)一厝朔东 厝通措 解释为放置

4.写出出自本文的 并解释其现在的意思。

愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

二、重点句子背记知识清单

1.用原文填空。

(1)聚室而谋曰："吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?"

(2)北山愚公长息曰："汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?"

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)北山愚公者，年且九十，面山而居。

北山下面有个名叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对大山而居住。

(2)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?

凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋(两座山)怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?

(3)寒暑易节，始一反焉。

冬夏交换季节的时候，才往返一次。

(4)甚安，汝之不惠! 你太不聪明了。

(5)子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?

子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还愁挖不平吗?

(6)帝感其诚。

天帝被他的诚心所感动。

(7)汝心之固，固不可彻。

你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《愚公移山》选自《列子·汤问》。

2.列子，名寇，又名御寇，战国时期道家代表人物之一。