八年级物理知识点综合整理

篇1：八年级物理知识点综合整理

物理的学习需要的不仅是大量的做题，更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇八年级上册物理机械运动知识点整理，欢迎大家阅读!

1、长度的测量 ：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2、长度的单位及换算

长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米(Km)，分米(dm)厘米(cm)，毫米(mm)微米(um)纳米(nm) 长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除

3、正确使用刻度尺

(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 (2)使用时要注意

① 尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 ② 不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③ 厚尺子要垂直放置 ④ 读数时，视线应与尺面垂直

4、正确记录测量值 ：测量结果由数字和单位组成

(1) 只写数字而无单位的记录无意义 (2) 读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位

5、误差 ：测量值与真实值之间的差异

误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的

减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差

6、特殊方法测量

(1)累积法 如测细金属丝直径或测张纸的厚度等 (2)卡尺法 (3)代替法

运动描述

1、机械运动 物体位置的变化叫机械运动

一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的，所以，对运动的描述是相对的

2、参照物 研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物

(1) 参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动

(2) 参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同

3、相对静止

两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。

4、匀速直线运动 快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动

匀速直线运动是最简单的机械运动。

5、速度

(1) 速度是表示物体运动快慢的物理量。 (2) 在匀速直线动动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 (3) 速度公式：v= S t (4) 速度的单位

国际单位 ：m/s 常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h

6、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比，叫物体在这段路程上的平均速度 求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度

7、测平均速度 原理：v = s / t 测理工具：刻度尺、停表(或其它计时器)

由小编为大家带来的八年级上册物理机械运动知识点整理就到这里了，希望大家都能学好物理这门课程!

篇2：八年级物理知识点综合整理

第十一章 简单机械

一、功

1、做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离

2、功的计算：力与力的方向上移动的距离的乘积。

水平方向：W=FS

竖直方向：W=Gh

推导公式：F=W/ss=W/FW=Pt

3、单位：焦耳(J) 1J=1Nm

二、功率

1、功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。功率是用来表示做功的快慢的。

2、计算公式：P=W/t单位：J/s 瓦特(w) 1W=1J/s

推导公式：P=Fv

三、几种简单机械

1、杠杆

1)几个概念

杠杆：在力的作用下能够绕支撑点转动的坚实物体都可以看作杠杆;

支点：杠杆绕着转动的支撑点;用“O”表示。

动力：使杠杆转动的力;(一般为人的施力端)用“F1”表示。

阻力：阻碍杠杆的力;(一般为重物端)用“F2”表示。

力的作用线：通过过力的作用点且沿力的方向的直线。

动力臂：从支点到动力作用线的距离。用“L1”表示。

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用“L2”表示。

2)杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂表示为：F1×L1=F2×L2

作用在杠杆上的力与其力臂成反比，若L1=nL2则F1就是F2的n分之一。所以要使作用在某杠杆端的力“最小”，则要求作用在该端的力的力臂“最长”。

3)杠杆的分类

分类 力臂关系 优点 缺点 应用例

L2 省力 费(动力)距离 钢丝钳、板手

费力杠杆 L1

等臂杠杆 L1=L2 既不省力，也不省距离 天平、跷跷板

4)动力移动的距离S与阻力移动的距离h的关系：

当动力臂L1为阻力臂L2的n倍时，动力移动的距离S就是阻力移动的距离h的n分之一。即，当L1=nL2时，则S=h/n

5)杠杆的作图

与杠杆有关的作图题一般有两种情况：一是给出力的方向，要求画出力臂;二是只给出施力点，要求画出在该点用最省的力的“力的方向”和“力臂”。

注意：画力臂时，一定记得要从支点画出，并一定要与力的作用线垂直。

2、滑轮

1)滑轮的类型及定义

定滑轮：使用时滑轮位置固定不变;

动滑轮：作用时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动;

2)滑轮的特点

分类 优点 缺点 实质

定滑轮 可方便改变动力的方向 不省力 相当于等臂杠杆

动滑轮 省一半的力 不方便改变动力的方向 相当于一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆

3)滑轮组：既可能省，也方便改变动力的方向。

滑轮组的省力规律：承担重物的绳子为n段时，作用在绳子自由端的动力F就是重物G的n分之一，同时，动力F移动的距离S就是重物提升的距离h的n倍。

3、轮轴：由“轮”和“轴”组成，它们大多是共一个轴心。

轮轴的力学规律：如果动力F作用在轮(轮半径为R)上，重物G挂在轴(轴半径为r)上时，则有FR=Gr

4、斜面：是一个省力的机械。

斜面的省力规律：斜面长L是斜面高h的n倍，那么，拉力F就是重物G的n分之一。

表达式为： FL=Gh

四、功的原理：(本内容探究使用机械做功和不用机械直接做功两者的结果对比。)

1、不用机械直接做功：W=Gh

使用机械做功：W=FS W=Pt

2、结论：使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功。即：使用任何机械都不省功。

人们使用机械无法省功，但使用机械可以省力，或作用机械更方便操作。

五、机械效率

1、有用功：为实现人们的目的，对人们有用，无论采用什么办法都必须做的功。

2、额外功：对人们没用，不得不做的功(通常克服机械的重力和机件之间的摩擦做的功)。

3、总功：有用功和额外功的总和。

4、机械效率

1)有用功跟总功的比值。(即分析有用功占总功的几分之几。)

2)计算公式：η=W有用/W总导公式： W有用=W总η W总=W有用/η

篇3：八年级物理知识点综合整理

1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(1)、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;

(2)入射角：入射光线与法线的夹角;反射角：法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角，入射角为90°-θ，反射角为90°-θ)

(3)入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ，反射光旋转2θ)

(4)垂直入射时，入射角、反射角等于多少?答：垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。

4、反射现象中，光路是可逆的(互看双眼)

5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作)：

(1)、确定入(反)射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点

(2)、根据法线和反射面垂直，作出法线。

(3)、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线

5、两种反射：镜面反射和漫反射。

(1)镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去;

(2)漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去;

(3)镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律;不同点是：反射面不同(一光滑，一粗糙)，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射)

篇4：八年级物理知识点综合整理

八年级下册物理知识点：力的概念：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。力的单位：牛顿(N)，常用单位有千牛(kN)、毫牛(mN)。力的三要素：力的大小、方向、作用点。

一、力学基础

力的概念：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。

力的单位：牛顿(N)，常用单位有千牛(kN)、毫牛(mN)。

力的三要素：力的大小、方向、作用点。

重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下。

弹力：由于发生弹性形变的物体要恢复原状而对阻碍它恢复原状的物体产生的力。弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是阻碍它恢复原状的物体。

摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

二、运动和力

牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

二力平衡：如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，这两个力一定是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

惯性：一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫作惯性。任何物体都有惯性，惯性是物体本身的一种属性。惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

摩擦力与运动状态的关系：滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度、接触面积的大小无关。

压强：垂直作用在物体表面上的压力叫压力，压力的方向总是垂直于受力面。压强表示压力的作用效果，压强的计算公式为p = F/S

，压强的国际单位为帕斯卡(Pa)。增大压强的方法有增大压力或减小受力面积；减小压强的方法有减小压力或增大受力面积。

液体内部的压强：由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对阻碍它散开的容器底和容器壁都有压强。液体的压强随液体深度的增加而增大。

大气压强：空气内部各个方向都存在着压强，我们称之为大气压强。大气压强的大小与大气的密度和海拔高度有关，离地面越高，大气压强越小；在同一地点，气压还与天气和季节有关。

弹力

一、弹力

1.定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。

2.弹性：能恢复原大小 塑性：不能恢复原大小。

3.产生条件：①施力物体发生弹性形变②物体相互接触挤压。

4.生活中常见的弹力：拉力、推力、支持力。

二、弹簧测力计

1.工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大（即在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比）

2.使用：

①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，则需校零；所测的力不能大于弹力

②观察弹簧测力计的分度值和测量范围，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。

③测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。

④读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。

⑤不仅可以在竖直方向上使用

⑥可在太空中使用

7.3 重力

一、重力定义：

由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。

二、重力大小：

1.重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比。

2.公式：G=mg

3.重力随物体位置的改变而改变，同一物体在靠近地球两极处重力最大，靠近赤道处重力最小

一、牛顿第一定律

1、牛顿第一定律：

⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：

一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：

A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.

C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。

2、惯性：⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。

二、二力平衡

1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上

3、物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态.

4、平衡力与相互作用力比较：

相同点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上。

不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。

三、滑动摩擦力

1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

2、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

4、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

5、滑动摩擦力：

①测量原理：二力平衡条件。

②测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

③ 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用：

①增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。

②减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。

惯性

⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性

⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。

⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。

二力平衡条件的应用：

⑴根据受力情况判断物体的运动状态：

①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。

③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。

⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

①当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时，物体不受力或受到平衡力。

注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。

②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时，物体受到非平衡力的作用。