初三政治上册核心知识点精炼总结

篇1：初三政治上册核心知识点精炼总结

尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的初三政治上册知识点，希望给您带来启发!

第一单元知识点

1、什么是公平?

公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平?

农村实行合作医疗制度;义务教育实行两免一补政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。

3、维护社会公平的意义有哪些?

(1)有利于合作成功和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;

(3)有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。

4、我们如何维护社会公平?

(1)要靠政府和社会组织的力量(2)要靠每一个社会成员的努力(3)具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。

5、判断正义的标准是什么?

凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。

6、正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。现代社会典型正义人物代表：任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。

7、如何做一个有正义感的人?

(1)要为人正直(2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求(5)要鄙视和制止非正义行为。

8、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某

些事的要求。承诺是责任产生的重要来源之一。

9、不同的人身份不同，责任就不同。随着年龄的增长和生活经历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担好各种社会责任。

10、承担责任要付出什么样的代价?

(1)耗费时间，影响兴趣和爱好(2)承受压力，影响健康(3)利益受到损失(4)甚至危及生命。

11、为什么要承担社会责任?(承担责任意义)

(1)积极承担责任是做人的基本要求。

(2)(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。

(3)(对社会来说)承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。

12、不承担责任有什么后果?

(1)会给个人、他人和社会带来种种不良后果(2)会受到道德谴责，失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。

13、如何让社会投给我们赞成票(如何承担起自己的责任)?

(1)承担起自己的责任，A要树立强烈的责任意识B从现在做起，从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。

(2)自觉守法，维护社会秩序。

(3)服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。

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篇2：初三政治上册核心知识点精炼总结

第一课 责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。

2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。。。。。 每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任； 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。 回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解我承担，我无悔？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ① 集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责 4、如何关爱集体？ 关爱集体的表现： ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。。 ⑶在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 承担对社会的责任 1、国家兴亡 匹夫有责 作为公民，做好本职工作的同时，承担起关爱社会的责任。 （1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 （2）国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。 （3）我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。 2、积极参加社会公益活动 三、做一个负责任的公民 1、（1）慎重许诺、坚决履行诺言。 （2）承认错误并承担错误所造成的后果 2、自觉承担责任 自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任就要学会反思自己的责任 第二单元复习 第三课 认清基本国情 1、当前，中国在世界舞台上的地位如何？ 1）当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一； 2）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段？ 1）、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得到了初步显示。我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。（我国的综合国力有了很大提高） 2）、我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情） ①原因或表现：现阶段我国社会生产力水平还比较低 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ③社会主义具体制度还不完善 3、初级阶段的含义及起始时间 ① 含义：初级阶段就是不发达阶段，是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。 ②初级阶段起始时间： 上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间） 4、我国社会的主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（主要矛盾只有一个，它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面） 5、国家的根本任务 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 6、必须长期坚持的指导思想 （1）、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想） ①三个代表的含义： A、始终代表中国先进生产力的发展要求。（三峡工程，西部大开发） B、始终代表中国先进文化的前进方向。(文化艺术的发展，文化的世界交流) C、始终代表中国最广大人民的根本利益。（送温暖活动，为农民工立法讨要工资，） ②三个代表重要思想 A、是中国共产党先进性的具体表现。 B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。 7、党的基本路线的内容（课本37页）一个中心，两个基本点 （1）、党制定基本路线的依据及出发点: 依据:初级阶段的基本国情和历史任务 出发点:全国各族人民的根本利益 （2）坚持四项基本原则 内容：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。 意义：它是我国的立国之本，是中国革命历史经验的总结，是经过我国革命实践证明的真理。坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在，是全国人民团结奋战的共同政治基础，是社会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。 （3）、坚持改革: .原因：我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。 目的：解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义。 性质：社会主义制度的自我完善和发展 内容：经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。 （4）、坚持对外开放: 1)对外开放是我国的一项基本国策。 2)世界经济发展的客观要求； 3)中国已加入了WTO，我们必须抓住机遇； 4)社会主义的本质的要求。 5)实践证明，对外开放是强国之路，是社会主义事业的发展动力。 （5）、为什么要坚持党的基本路线不动摇？ 1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结； 2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证 （6）、一个中心，两个基本点的关系 1.它们是相互依存，缺一不可的有机整体； 2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放； 2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的； 3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力，把经济建设搞上去。 （7）、改革、发展、稳定之间的关系 1）改革、发展、稳定三者是相互促进，紧密联系的。 2）其中，发展是目的，是硬道理；改革是动力，稳定是保证、是前提。 3）在现代化建设中，要正确处理改革、发展、稳定的关系。只有在稳定的政治环境下，才能集中精力进行改革开放和现代化建设。 统一的多民族国家 1、我国是一个统一的多民族国家 2、汉族以外的其他民族被称为少数民族. 3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一（另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度） 4、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利 6、为什么说维护民族团结,既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务？ （1）我国是一个统一的多民族国家. 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，由少数民族自己管理自己的内部事务。我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。 （2）维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。我们要自觉尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。生活中和少数民族同学和睦相处。主动帮助少数民族同学。 7、一国两制的基本方针 （1）一个国家：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家； （2）两种制度：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 （3）香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明：一国两制是正确的，具有强大的生命力。 8、两岸关系 （1）世界上只有一个中国；和平统一，一国两制的基本方针； （2）一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础； （3）一国两制是两岸统一的最佳方式。 第四课 了解基本国策与发展战略 一、为什么要对外开放？ 当今世界是开放的世界，世界一天一天变的更加开放，闭关自守只能导致落后，中国要发展，要进步，要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，坚持引进去和走出来相结合。总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

二、对外开放的基本国策 1、全方位的对外开放 2、正确认识对外开放和独立自主的关系 1）对外开放有利于现代化建设，在对外开放中必须坚持独立自主的原则。独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点； 2）要正确理解对外开放和独立自主的含义，对外开放并不等于一切依靠外援，甚至依赖外国实现现代化；独立自主也决不是闭关自守，盲目排外； 3）对外开放可以增强我国独立自主的能力。 3、对外开放中如何正确对待外来东西 1）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策； 2）敞开国门的同时要维护自身安全：既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 计划生育与保护环境的基本国策 一、我国的人口问题； 我国是世界上人口最多的国家我国社会主义初级阶段的重要国情之一 人口特点： 1、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低我国人口现状的特点

2、人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等 人口问题就是发展问题 二、计划生育是我国的基本国策 1、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质 2、具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生 3、意义：有利于发展社会主义的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平 实施科教兴国的发展战略 1、科学技术是第一生产力：科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要：生产工具、劳动者、劳动对象 3科学技术是第一生产力 （1） 技在人类历史进步中的作用：科技发展推动经济变革和社会进步 (2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力 (3)中国的发展离不开科技进步 4、中国制造和中国创造的根本区别在哪里？（自主创新） 应如何提高中国创造的能力？（实施科教兴国战略；鼓励科学研究和科技创新；培养创新人才。） 5、我国为什么要重视科技进步与创新？ 科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯； 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素：创新是力量之源，发展之基； 在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主能力上不去，一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后局面。 6、我们该如何做？ 1）认真履行受教育的义务，努力学习科学技术知识； 2）积极宣传科学技术，在生活中和学习中提高创新意识。 3）积极参加课外实践活动，培养自己的创新能力；

（二）、百年大计教育为本 （1）教育的重要地位和作用 A各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争 B教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 C接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 （2）坚持教育优先发展战略：我国实施科教兴国战略 实施可持续发展战略 1、我国的资源现状 ①自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。（我国资源国情）②我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费 、损失严重。 2、可持续发展的含义和要求含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。实施可持续发展战略 就是要有计划地控制人口增长，使人口增长与经济发展相协调；要节约资源，保护环境，使经济发展与资源环境相协调。在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展3、树立科学发展观 党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出： 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展。

4、循环经济模式 第五课 中华文化与民族精神 一、灿烂的中华文化 1、如何认识中华文化？（1）、中华各民族共同创造了博大精深，辉煌灿烂的中华文化；（2）、中华文明为什么能源远流长？ 一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 （3）、中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理 （4）、中华文化的深刻影响 ①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。 ②对推动世界文化的发展产生重大作用。

2、我们要弘扬中华民族传统美德 3、民族精神是民族文化的精髓。 中华民族的伟大民族精神是什么？（以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。） 中华民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等； 新时期：大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等 4.如何传承中华民族的伟大民族精神？ 在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。

总结：初三上册政治知识点就为大家介绍到这里了，希望能帮助大家巩固复习学过的知识，在中考中发挥最好的水平!

篇3：初三政治上册核心知识点精炼总结

下面是小编为了帮助同学们更好地学习政治知识点搜集整理的初三上册政治知识点归纳总结，希望同学们对下面的内容很好的掌握。

*谁对我负责，回答首先是自己对自己负责。

*不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。

*信守承诺、勇担过错是负责任的表现。

*我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

*我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。

*我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

*国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

*改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

*坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

*党的基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

简称：一个中心、两个基本点。

*党的基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

*我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

*四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

*改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

*发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

*改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。

*新时代新型民族关系：平等 团结 互助 和谐。

*我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。

*如何维护民族团结：三个尊重尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

*最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

*最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是和平统一，一国两制。

两岸统一的最佳方式：一国两制。发展两岸关系和和平统一的基础：坚持一个中国原则。

*中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。

*我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。

*我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。

*人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。

*我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量，提高人口素质。

*实行计划生育的基本要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。意义：有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。九年级上册政治知识点

*我国目前生态环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

*我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

*生产力中最活跃的因素：科学技术。科学技术是第一生产力。

*一个民族最根本的事业是教育。实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。

*实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条就是：把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。

*综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

*中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新的一个重要的原因就是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

*中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

*中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。

*在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

*我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。

我国的根本制度是社会主义制度。

*我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

*党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求：有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。

*依法行政是依法治国的重要环节。九年级上册政治知识点

*依法治国的核心是：依宪治国。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础和立法依据是宪法。在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力或最具权威的是：宪法。

*国家生活中的根本问题有：国家的性质、根本制度、根本任务、基本经济制度等。

*公民享有广泛的政治权利：建议权、监督权、选举权和被选举权等。

*战略三步走目标：第一步：从到，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题;第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平;第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

*在我国经济的大舞台上唱主角的是公有制经济，包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。我国国民经济的主导力量是国有经济。对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。

*我国社会主义经济制度的基础：公有制。社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。

*我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

决定基本经济制度的原因是：我国社会主义性质和初级阶段国情。

*我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

*社会主义的根本原则：共同富裕。体现社会主义本质、社会主义优越性。

*在我们社会形成尊重劳动(核心)、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。

*社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

*发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。

*牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

*加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

*发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。

*公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

*树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。

*加强社会主义精神文明建设的根本任务就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

希望同学们通过这篇初三上册政治知识点归纳总结可以对相关知识有很好的了解和掌握。愿大家都能取得好成绩!

篇4：初三政治上册核心知识点精炼总结

21世纪对我们的哪些素质提出了更高更新的要求？（理解）

(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。(2)社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。(3)我们要树立终身学习的观念，具备终身学习的能力。

终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求（知道）

为什么终生学习要珍惜在学校的学习机会（懂得）

终身学习，要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动学习、持续学习的习惯。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初三政治上册第四章知识点。大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

篇5：初三政治上册核心知识点精炼总结

实行依法治国，建设社会主义法治国家的要求是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。有法可依，要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系。这是实行依法治国，建设社会主义法治国家的前提。经过五十多年数届全国人大及其常委会的不懈努力，目前我国已经初步建立起包括宪法及宪法相关法、民商法、行政法、经济法、刑法、社会法和诉讼法7大门类的法律体系，中国特色社会主义法律体系初步形成。这为我国实行依法治国提供了必要的前提。有法必依，执法必严，要求执法机关和执法人员执行法律时必须做到一丝不苟，依法办事，处理公务、办理案件都要有法律上的依据，并且符合法律规定的程序。只有这样才能维护法律的权威。违法必究，指凡是违法行为都要受到法律的追究和制裁，不允许任何个人或组织享有凌驾于法律之上的特权，坚持公民在法律面前一律平等的原则。否则，依法治国就会成为一句空话。

依法治国的对象是国家事务、经济文化事业和社会事务。凡是涉及管理这些事务、事业的单位和人员，包括国家机关和公职人员，都应当受到法律的约束和规范。依法治国要求所有国家机关都要依法行使职权，即依法行政。依法行政意义重大，它是依法治国的重要环节。国家机关能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

国家行政机关是重要的法律实施机关。我国绝大部分的法律，包括涉及国家经济、政治、文化、科技发展以及和人民群众切身利益有关的法律，都要由行政机关去落实。为了明确这一点，教材设计了一个相关链接，加以说明。

既然我国绝大部分法律法规是由行政部门来执行的，那么，就要让学生明白哪些事情属于行政机关管理社会事务的行政活动?为此教材设计了一个探究活动。

行政机关能否依法行政，直接影响人民群众对国家机关的看法，影响人民群众对党的认识，也影响我国依法治国方略的实施。

依法治国不仅对政府有要求，同样对公民个人也有要求。法治国家对公民个人的要求，即人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇初三政治上册第三章知识点，可以帮助到大家。努力哦!

篇6：初三政治上册核心知识点精炼总结

专题一：纪念改革开放30周年

一、改革开放来，我国取得一切成绩和进步的原因是什么？

1、主要原因：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;②坚持深化改革、不断扩大对外开放;③坚持四项基本原则;④坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略;⑤坚持计划生育和保护环境的基本国策;⑥认真贯彻落实科学发展观等。

2、根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

二、改革开放的作用是什么？

改革开放是决定当代中国命运的关键决择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

三、改革的必要性和实质是什么？

1、必要性：我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在种种弊端，因此，必须进行改革。

2、实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。

四、我国为什么要长期坚持对外开放的基本国策？

1、当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。

2、我国现代化建设面临着资金不足、技术和管理经验落后等困难。

五、面对改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做？

我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

专题二：深入贯彻科学发展观，着力构建和谐社会

一、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法是什么？

1、科学发展观的第一要义是发展。2、核心是以人为本。

3、基本要求是全面协调可持续。4、根本方法是统筹兼顾。

二、要深入贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎样做？

①树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。②努力提高自己的文化道德素质，为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。③针对本地区存在不和谐现象，如：环境问题、治安问题等搞好调查，并向有关部门提出解决问题的方法和建议，为全面落实科学发展观作出自己的贡献。

专题三：实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求

一、我国目前的小康具有什么样的特点？总体小康与全面小康有什么不同？

我国已初步实现小康，已经在总体上达到小康水平。然而，我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。在21世纪头，我国要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

二、作为青少年学生，我们能为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求做些什么？

我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

专题四：促进国民经济又好又快发展

一、如何理解又好又快的发展理念？

好就是以人为本，关切民生，推进民主，保障人权，走生产发展、生活富裕、生态良好之路，实现人民幸福的最大化。快就是加速好的实现，努力把好变成现实。

二、我国为什么大力提倡实现国民经济又好又快发展？

1、这是由我国的基本国情决定的。2、这是缓解我国目前严峻资源环境形势的必然选择。

3、这是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然选择。

三、如何实现经济又好又快发展？

1、深入贯彻落实科学发展观。要加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力;要坚持计划生育和保护资源、环境的基本国策，努力建设资源节约型、环境友好型社会。

2、实施科教兴国和人才强国战略。

3、大力发展循环经济。要提高资源利用率，减轻环境污染，增强可持续发展能力，真正实现经济发展与资源环境保护协调发展。

4、坚持改革开放。

专题五：节能减排 建设生态文明

一、为什么要节能减排、建设生态文明？

1、这是由我国的基本国情决定的。

2、这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。

3、建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求相一致。

三、怎样建设生态文明？

1、贯彻落实科学发展观，坚持经济建设与环境保护协调发展。

2、坚持保护环境的基本国策和实施可持续发展战略。

3、坚持预防为主，防治结合，谁开发谁保护，谁污染谁治理的原则。

4、加大环保科技攻关力度。

5、坚持依法治国的基本方略。

四、青少年应为节能减排、建设生态文明作出怎样的贡献？

①青少年作为祖国未来的建设者，要关注我国的人口、资源、环境形势，积极拥护我国的计划生育政策、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略;

②从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯;

③树立法律意识和法制观念，积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争，依法保护好我们的家园。

专题六：坚持民族区域自治制度 实现各民族共同繁荣

一、来，内蒙古自治区发生的巨大变化给了我们哪些启示？

1、必须始终坚持中国共产党的领导。2、必须坚持和完善民族区域自治制度。3、必须始终坚持以经济建设为中心。4、必须充分调动全国各族人民的积极性。

二、为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

维护民族团结是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务。我们青少年要自觉履行责任和义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等;在物质上、精神上关心和帮助少数民族同学;坚决同破坏民族团结的言行作斗争，为维护民族团结、国家统一作出贡献。

专题七：加强文化建设 发展先进文化

一、在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。

社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，这也是发展社会主义先进文化的根本任务。

二、我国应如何推动社会主义文化大发展大繁荣？

1、牢牢把握先进文化的前进方向。2、继承和弘扬中华民族优秀传统文化。3、积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果。4、自觉抵制腐朽思想的影响。5、加强对青少年的传统文化教育。三、在加强先进文化建设的过程中，我们青少年应该怎样做?

我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值;积极参加社会主义精神文明建设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。

专题八：加强道德建设 构建和谐社会

一、我国为什么要开展评选全国道德模范活动？

1、这是建设建设社会主义精神文明的重要内容。

2、这是我国实施治国方略的需要。我国实施依法治国和依德治国相结合的治国方略，其中以德治国就是重视和加强思想道德建设。

3、这是弘扬和培育民族精神的要求。

4、这是全面建设小康社会和构建和谐社会的需要。

二、向全国道德模范学习，我们青少年应怎样做？

我们青少年要从小培养良好的心理品质和健全人格，树立正确的人生观和价值观，努力学习，立志成才;自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，发扬艰苦创业、开拓进取精神;树立回报社会意识和责任感，养成亲社会行为习惯，积极参加公民道德实践活动，努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。

专题九：承担社会责任 弘扬民族精神

一、先进人物有哪些优秀品质？

1、积极承担责任，具有高度社会责任感。2、无私奉献精神，人生的意义在于奉献。3、关爱社会、回报社会。4、具有伟大的民族精神。民族精神是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。各先进人物热爱祖国、报效祖国的爱国情怀，不畏艰险、顽强拼搏的进取精神，勤劳勇敢、自强不息的精神风貌和艰苦奋斗、无私奉献的高尚情操，正是伟大民族精神在新时代的具体体现。

二、我们青少年应怎样向先进人物学习？

我们青少年应努力掌握科学文化知识，树立崇高理想，立报效祖国之志;树立社会主义荣辱观，不断提高自身的思想道德素质;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;培养责任意识，树立回报社会意识和奉献精神，积极参加社会公益活动，为公众服务，学习做负责任的公民。

专题十：大力弘扬奥运精神 不断增强民族凝聚力

为迎接奥运会，促进奥运会的成功举办，我们青少年应怎样做？

我们青少年要树立主人翁意识，讲文明、树新风、促和谐，从个人点滴做起;努力学习科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质;培养责任感和奉献精神，积极参加社会公益活动，争做奥运志愿者;面对竞争的压力，要锻炼自己的心理素质，为北京奥运会的成功举办作出应有的贡献。

专题十一：加强社会保障体系建设 着力解决民生问题

一、党和国家为什么要加强社会保障体系建设，着力解决民生问题？

1、这是贯彻落实三个代表重要思想的必然要求。

2、这是正确处理改革、发展、稳定大局的需要。

3、这是社会主义本质的要求。

4、这是实现社会公平正义的重要举措。

5、这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。

二、怎样做才能进一步加强社会保障体系建设，切实解决民生问题？

1、从国家角度：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;坚持中国共产党的领导;坚持依法治国的基本方略;发扬民主，维护社会的公平正义。

2、从青少年角度：我们青少年要树立崇高的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合;学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质;树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任;清醒认识我国现阶段的基本国情，积极宣传有利于保障和改善民生的惠民政策，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。

专题十二：推进一国两制实践 实现祖国和平统一大业

1、坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的前提和基础。

2、和平统一，一国两制是实现祖国统一的基本方针，是实现两岸统一的最佳方式。

3、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强我国的综合国力。发展是科学发展观的第一要义，是解决我国一切问题的关键，解决台湾问题，实现祖国统一离不开发展。

4、促进两岸的交流与合作，构建和平稳定的两岸关系。

5、我们青少年能为祖国统一做些什么？

我们青少年要树立崇高理想，努力学习，提升自我;认真宣传和平统一，一国两制的基本方针，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争，为实现祖国的完全统一作出自己应有的贡献。

专题十三：提高自主创新能力 建设创新型国家

一、我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家?

1、这是由我国的基本国情决定的。生产力水平较低，科技水平不高，自主创新能力不强。

2、科学技术是第一生产力。

3、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。增强创新能力关系到中华民族的兴衰成败。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

4、这是增强国际竞争力的需要。

二、作为青少年学生，我们应怎样为建设创新型国家而努力？

我们青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践，勤动脑、勤动手，敢于质疑、敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力，为将来投身祖国建设奠定基础。

总结：初三上册政治知识点就为大家分享到这里了，供大家参考阅读，希望对同学们的复习有所帮助！祝同学们金榜题名！

篇7：初三政治上册核心知识点精炼总结

政治的学习需要的是我们平时的积累，除了课堂上的学习外，课后对知识点的积累也是很重要的。鉴于此，小编准备了这篇初三上册政治初级阶段的社会主义知识点总结，希望大家认真阅读!

1.为什么说我国目前仍处在社会主义初级阶段?(或我国社会主义初级阶段的表现?)P6

我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善，因此，我国仍处于社会主义初级阶段。

2.当代中国最基本的国情是什么?P6

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3.社会主义初级阶段包括哪两层含义?P6

一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。

4.认识我国的基本国情有哪些重要意义? P6

基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，是我们以后走向社会，参与国家建设必须面对的现实。

5.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?P7

是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6.社会主义初级阶段，国家的的根本任务是什么?P7

是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

7.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7

是三个有利于即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

8.党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?P7

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9.党的基本路线的核心内容是什么?P7

以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 改革开放。简言之，就是一个中心，两个基本点。

10.什么是以经济建设为中心?P7

以经济建设为中心，就是说，在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。

11.为什么要坚持以经济建设为中心?P7

以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

12.什么是四项基本原则?为什么要坚持四项基本原则? P7

(1)坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

(2)四项基本原则是立国之本，是国家生存发展的政治基石，必须毫不动摇地坚持。

13.改革的性质和重要性分别是什么?

(1)性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。

(2)重要性：改革是社会主义社会发展的动力。

14.为什么要坚持改革开放?

(1)改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。

(2)改革是社会主义社会发展的动力。

(3)对外开放是现代化建设必不可少的条件，是我国一项长期的基本国策。

15.为什么要坚持党的基本路线不动摇?(坚持党的基本路线的意义)P8

党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

16.怎样坚持党的基本路线不动摇?(参考《随堂训练》P8)

(1)坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

(2)坚持党的基本路线不动摇，就要把一个中心，两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。

(3)坚持党的基本路线不动摇，要正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。改革是动力，发展是目标，稳定是前提。

这篇初三上册政治初级阶段的社会主义知识点总结就为大家介绍到这里了，希望大家都能学好政治。

篇8：初三政治上册核心知识点精炼总结

知识点

1、中华民族的发展史，不仅是民族文明的创造史，一部民族精神的生长史，也是一部民族发展的探索史。中华文明曾经是世界上最早的、最强盛、最先进的文明之一。

2、中国由强变弱的原因：

①封建统治者的腐败无能;

②国家的落后(闭关自守);

③帝国主义列强的侵略

宣德十年，宣宗朱瞻基英年而崩，年仅8岁的英宗朱祁镇承袭大统，越明年立国号“正统”(1436——1449)。幼帝登基的宿命便是受制于人，大权旁落。尽管有张太后和“三杨”辅政，但朝中大权还是落入太监王振之手。“土木之灾”朱祁镇为蒙古人所掳，“国不可一日无君”，英宗之弟朱祁钰继承了皇位，是为景泰朝(1450——1456)。景泰立朝仅七年，在“夺门之变”中，英宗又从其弟手中夺回皇权，改号“天顺”(1457——1464)。

正统、景泰、天顺三朝，历时短暂(三朝共历)，传世、出土的瓷器数量甚少，有关三朝窑事的历史文献也极为有限，学术研究比较薄弱，故古陶瓷学术界将这三个朝代称为“空白期”;又因三朝国事倾颓，内忧外患，民生凋敝，导致景德镇瓷业生产与前朝永乐、宣德比较有所下滑，烧瓷情况难以洞明，故也称此三朝为明代窑业的“黑暗期”。

课后练习

1.中华民族曾经创造了无愧于人类的科技文明。下列内容属于我国古代科技成就的是( )

A、闻名于世的金字塔 B、孔子创立的儒家学说

C、四大发明 　 D、“神舟”系列飞船

2.8月中国“文房四宝”联合申报世界文化遗产。笔、墨、纸、砚，是中国传统书写工具，雅称“文房四宝”或“文房四士”。由中科院科技史所、中国文房四宝协会牵头，联合申报中国“文房四宝”为世界级非物质文化遗产的申报材料编撰工作日前在北京正式启动。除中国的“文房四宝”外，我们还应弘扬的优秀文化有()

①中国古代科技方面的文化

②以爱国主义为核心的中华民族精神

③中国古代的封建等级观念

④长城、故宫等世界著名建筑艺术

A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、②③④

3.马克思说：“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出( )

A 中国古代文明孕育了西方近代文明

B 西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张

C 我国古代文明对人类社会发展产生重大影响

D 三项发明蕴涵资本主义发展因素

4.为“迎奥运、讲文明、树新风”， 1月，北京市将每月11日确定为自觉排队日，右图是“排队推动日”的标志。对此你的正确理解是( )

A.排队浪费时间、影响工作效率没有必要

B.我国自古就是礼仪之邦，自觉排队是中华民族优良传统的体现

C.人人都自觉排队是为了培养法治观念

D.人人都排队是为了更好地保护公共设施

5.近代以来，导致中国落入灾难的深渊的战争有 ( )

①第一次鸦片战争 ②第二次鸦片战争

③中日甲午战争 ④八国联军侵华战争

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

6.的北京奥运会，圆了中华民族的百年梦想，一幅奥运图见证着百年强国梦。近代导致中国备受屈辱的原因有( )

①封建统治者的腐败无能

②“闭关锁国”造成国家的落后

③帝国主义列强的侵略

④中国没有实行资本主义制度

A.①② B.①②③ C.①④ D.②③④

答案：

1.C 解析：本题关键审清题干中我国古代科技，A.B.D均不符合题意

2.B 解析：封建的等级观念不是优秀的文化，故应排除

3.C 4.B 5.D 6.B

历史的足迹知识点的全部内容就是这些，更多精彩内容请大家关注初三政治知识点栏目，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

篇9：初三政治上册核心知识点精炼总结

1、理想的作用：(1)人生需要理想(2)理想表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用(3)理想激励着我们不断的超越自己，使我们的人生充满幸福(3)人们在追求自己的理想和社会理想的过程中，推动着社会向前发展。

2、我们都希望实现自己的理想，但由于自身条件和外在环境的局限，理想和现实之间总会有些差距。(材料分析)

3、怎样实现我们的理想?(实现理想的途径)

(1)实现理想，需要对人生做出规划(2)我们的理想不是一成不变的，我们要根据实际情况，对理想进行适当调整(3)实现理想需要脚踏实地、全力以赴(通向理想的唯一道路)(4)我们需要不断增强自身实力，提高自身素质(5)需要不屈不挠，坚持不懈。

4、学习压力的影响?积极的一面：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。消极的一面：(1)过度的学习压力会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥(2)学习没有压力，会使我们失去动力，止步不前。

5、怎样正确对待学习压力?

(1)学习需要压力，自觉适度加压，增强学习动力(2)明确学习意义，增强学习兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法(3)学会正确对待学习压力，将压力化为动力。

6、陷入考试焦虑的原因：(1)面临的考试很重要，或者考试的难度大(2)他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力(3)仅以考试的成绩判断个人价值

7、考试焦虑的影响：适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的焦虑则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。

8、怎样正确对待考试?

(1)克服过度的考试焦虑，从容面对考试(2)树立正确的考试观念。不以一次考试定命运(3)要实事求是地调整自我期望，以减轻心理负担，使自己的水平得以正常发挥(4)要增强自身实力，是获取成功的重要途径

9、怎样学会选择(在选择时应该注意什么?)

(1)在作出选择之前，我们要弄清楚自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息。(2)考虑目标的重要性以及实现的可能性，作出最佳选择(3)每一个选择都会带来相应的后果和责任，我们要有勇气作出选择，为自己的选择承担责任。

10、自主选择的意义

(1)学会自己作出选择，做责任的主人(2)在作出合理的选择时，享受到成功的快乐(3)在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力

11、21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求.?

(1)要有创新精神(2)要有团队精神(3)要具有终身学习的观念和能力

12、创新精神的重要性(作用、意义、为什么)

(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质(2)只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

13、团队精神的重要性(作用)

(1)具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身的价值(2)具备了团队精神，才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。

14、终身学习的重要意义(重要性、作用、为什么)

(1)只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。(2)终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题(3)能满足我们生存和发展的需要(4)能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值(5)能充实我们的精神生活，不断提高生活品质(6)终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。

15、终身学习对中学生的要求是什么?

(1)珍惜在学校的学习机会，增强获取知识、自主选择和判断的能力(3)确立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯(4)选择升学或就业，走可持续发展之路

通过上面对初三上册政治知识点总结之选择希望人生的内容总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩。

篇10：初三政治上册核心知识点精炼总结

1我们的最高理想：实现共产主义

2目前的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

3两个理想的关系：

实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。

实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

4实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎样做?

①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志

②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才

③发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领

④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏

篇11：初三政治上册核心知识点精炼总结

政治的学习需要的是我们平时的积累，除了课堂上的学习外，课后对知识点的积累也是很重要的。鉴于此，小编准备了这篇初三上册政治统一的多民族国家知识点总结，希望大家认真阅读!

1、我国是一个统一的多民族国家

2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.

3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一(另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)

4、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利

6、为什么说维护民族团结,既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务?

(1)我国是一个统一的多民族国家. 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，由少数民族自己管理自己的内部事务。我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

(2)维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。我们要自觉尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。生活中和少数民族同学和睦相处。主动帮助少数民族同学。

7、一国两制的基本方针

(1)一个国家：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家;

(2)两种制度：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

(3)香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明：一国两制是正确的，具有强大的生命力。

8、两岸关系

(1)世界上只有一个中国;和平统一，一国两制的基本方针;

(2)一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础;

(3)一国两制是两岸统一的最佳方式。

这篇初三上册政治统一的多民族国家知识点总结就为大家介绍到这里了，希望大家都能学好政治。

篇12：初三政治上册核心知识点精炼总结

我们要想学好政治就需要把不同单元的知识记下来。在记下来的基础上，把整个课本的脉络梳理清楚。为了帮助大家学好政治，小编搜集了这篇初三上册政治知识点：第一课，欢迎阅读!

1、责任的含义 包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。

2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。。。。。 每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。

4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任；

5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。

6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。 回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解我承担，我无悔？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

篇13：初三政治上册核心知识点精炼总结

知识点

1.教学内容分析：第三课“天下兴亡，匹夫有责” 是一单元内容的总结和提升。要引导学生树立民族责任感，培养爱国主义情感，引导学生为中华民族的繁荣昌盛做出应有的贡献。

“忧患可以兴国”，引导学生了解国情，使他们正确认识我国目前存在的主要问题及与世界发达国家之间存在的差距，树立忧患意识。

“以振兴中华为己任”，从历史和现实两方面分析了青少年要承担的历史责任，激励青少年面对现实，了解自己的责任和义务，懂得为中华民族的兴亡做好准备。是知识性最弱、情感性最强的一课。

2.学情分析：对于爱国者的事迹，学生知道不少，关键是如何通过对人物事迹的分析让学生体会他们的思想感情。

应通过教学激发学生的爱国之情和报国之志，启发学生与这些爱国人物产生思想共鸣。培养坚定的爱国主义情感，对于我国的青少年以及我国的未来发展，具有极其重要的意义。

3.重、难点的确立：本课教学的重点和难点是对爱国者热爱祖国、忠于祖国的思想情感的理解和体会。

对于爱国者的事迹，学生知道不少，关键是如何通过对人物事迹的分析让学生体会他们的思想感情。应通过教学激发学生的爱国之情和报国之志，启发学生与这些爱国人物产生思想共鸣。

课后练习

1.孟子曰：\"入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。\"这句话对我们的启示有( )

A.只有出生于国难危亡之际，才能有所作为

B.人只有在逆境中才能成才

C.只有多吃苦，才能成就一番事业

D.振兴中华，必须要树立忧患意识

2.温家宝总理反复强调：\"我的心里始终有三件大事放不下：让孩子上得起学，让农民看得起病，让大家过上好日子\"。温总理的三个\"放不下\"从一个侧面表明( )

A、社会主义的最终目标是实现全体人民的同步富裕 B、我国还没有解决温饱问题

C、我国应加快发展，满足人们的需求

D、我国生产力水平十分低下，发展非常缓慢

3. 要树立强烈的忧患意识，就要(　)

①冷静分析现实，看到自身的不足

②充分认识我国与发达国家的差距

③充分认识我国取得的辉煌成就

④常思索世界的无情竞争和祖国的百年沧桑

A. ①②④ B. ②④ C.①③④ D. ①②③

4.，我国国内生产总值达到24.66万亿元，经济总量位居世界第四，但人均产值仍居世界100位之后。这表明目前我国 ( )

A.还处于社会主义初级阶段

B.已是个大国、强国

C.综合国力已处于世界前列

D.与发达国家已经没有任何差距了

答案：

1.D 解析：\"生于忧患，而死于安乐也\"，实质是忧患意识。选项A.B.C理解问题都很片面，应该排除。

2.C 解析：\"放不下\"侧面反映的是我国现阶段的基本矛盾，即：人民日益增长的物质、文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾，

3.D 解析：树立\"忧患意识\"不但要认识到我国与发达国家之间的差距，还应充分认识到我国取得的辉煌成就。

4.A 解析：我国现在的基本国情就是正处于并将长期处于社会主义的初级阶段。

天下兴亡匹夫有责知识点的全部内容就是这些，更多精彩内容请大家关注初三政治知识点栏目，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

篇14：初三政治上册核心知识点精炼总结

下面是小编为了帮助同学们更好地学习政治知识点搜集整理的初三上册政治知识点总结：我们面对的机遇和挑战，希望同学们对下面的内容很好的掌握。

进入21世纪，世界经济、政治继续发生着深刻的变化。为中国谋求发展和在国际上发挥更大作用提供了难得的机遇，也提出了严峻的挑战。当今世界正处在各种力量重新分化组合和利益重新调整的关键性时期。国际形势错综复杂，不可测的挑战还很多，有的还比较严峻，造成世界动荡不安的主要根源依然存在。超级大国的霸权主义有新发展，军事干涉主义倾向增强，传统安全威胁与非传统安全威胁的因素交织，恐怖主义威胁上升，民族、宗教矛盾和边界、领土争端引发的局部冲突时起彼伏，不公正不和里的国际政治经济旧秩序没有根本改变，南北差距进一步扩大。

1. 我国对和平问题的态度是什么?

1) 渴望世界持久和平;

2) 渴望稳定安宁的生活;

3) 渴望建立公正合理的国际新秩序;

4) 渴望实现国际关系的民主化;

5) 来龙去脉共同发展和共同繁荣，共创人类美好的未来。

2. 什么是和平问题?

和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。

3. 什么是发展问题?

当代国际关系中的发展问题，是指世界经济发展的问题，特别是发展中国家的经济发展问题。

4. 和平问题与发展问题的关系如何?

1) 和平与发展是相辅相成的;

2) 世界和平是促进各国共同发展的前提条件;

3) 各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。

5. 危害世界和平的因素有那些?

1) 民族、宗教矛盾和边境、领土争端导致的局部冲突时起时伏;

2) 各种分裂主义势力、恐怖主义势力和和宗教极端势力给国际社会不断带来压力;

3) 霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。

6. 什么是霸权主义?

霸权主义，是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行径。

7. 霸权主义的核心思想是什么?

是强权就是真理。

8. 推行霸权主义的主要动因是什么?

是最大限度的攫取利益、追逐利益。

9. 霸权主义主要表现在那些方面?

1) 明火执仗的进行赤裸裸的侵略;

2) 依仗强大的军事实力、在国际事务中对别国施以政治高压、经济制裁和文化侵略;

3) 霸权主义和强权政治又有新的表现，是干涉他国内政(渗透、颠覆)。

10. 面对霸权主义我们应当怎么办?

面对霸权主义我们应当始终坚持以经济建设为中心，增强综合国力，积极寻求国际间合作，抵制霸权主义。

11. 科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。

12. 面对激烈的国际竞争，我们应当如何面对?

1) 国际竞争表现在许多方面，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力的较量，最终将决定我国在国际上地位的高低;

2) 面对激烈的国际竞争，无论发达国家还是发展中国家，都力求更多的分享新科技革命的成果;

3) 面对日趋激烈的国际竞争，发展中国家面临日益严峻的挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略，提高本国的创新能力;

4) 当前同发达国家相比我国的科学技术还有一定差距，如果采取积极进取的态度，真正抓住机遇，在发展高新技术方面有所作为，就能够实现跨越式发展。

13. 我国为什么要实施科教兴国战略?

1) 国际竞争表现在许多方面，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力的较量，最终将决定我国在国际上地位的高低;

2) 面对激烈的国际竞争，无论发达国家还是发展中国家，都力求更多的分享新科技革命的成果;

3) 面对日趋激烈的国际竞争，发展中国家面临日益严峻的挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略，提高本国的创新能力;

4) 当前同发达国家相比我国的科学技术还有一定差距，如果采取积极进取的态度，真正抓住机遇，在发展高新技术方面有所作为，就能够实现跨越式发展;

5) 科技进步是经济发展的决定性因素。因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略;

6) 我国处于社会主义初级阶段，科学技术水平还不够高，民族素质还比较低，因此要实施科教兴国战略;

7) 发展教育和科学是文化建设的基础工程，因此要实施科教兴国战略。

14. 什么是跨越式发展?

在21世纪，我国要实现跨越式发展，就必须坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

15. 对人才最根本的衡量标准，就是要看有没有创新能力。

16. 为什么说我国面临机遇和挑战?

1) 和平与发展仍是当今时代的主题，争取较长时期的和平国际环境和良好周遍环境是可以实现的，而世界范围内科技革命突飞猛进，也为我们提供了有利的外部环境;

2) 国际竞争日益激烈，经济、科技上同发达国家的差距给我们很大的压力。我们必须抓住机遇，迎接挑战，推动社会主义现代化建设事业不断前进。

17. 如何实施科教兴国战略?

1) 科技进步是经济发展的决定性因素。因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略;

2) 把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位;

3) 使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;

4) 科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。

18. 科技进步的新特点是什么?

1) 科学发现到技术创新的间隔时间缩短;

2) 技术创新到生产应用的间隔时间缩短;

3) 技术过时的速度加快;

4) 20世纪以来，国民生产总值的增长中，靠科学技术进步贡献率越来越高。

希望同学们通过这篇初三上册政治知识点总结：我们面对的机遇和挑战可以对相关知识有很好的了解和掌握。愿大家都能取得好成绩!

篇15：初三政治上册核心知识点精炼总结

期末考试来临之际，我们首先要去对期末考试涉及到的知识点进行全面的复习，因此，小编为初三学生准备了这篇初三上册政治知识点复习，希望可以帮助到大家!

1、中华文化的特点：源远流长，博大精深。

中华文化博大精深的表现有哪些?(中华文化的构成)

①独具特色的语言文字;②浩如烟海的文化典籍;③名扬世界的科技工艺;④异彩纷呈的文学艺术;⑤充满智慧的中国哲学;⑥完备而深刻的道德伦理;

2、中华文化为什么绵延不绝、历久弥新?(一个重要原因是，文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。民族文化是民族的根。)

中华文化在世界文化中的地位?(源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。)

中华文化的影响(作用)是什么?(中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。)

3、中华民族有哪些传统美德?(中华民族的传统美德有敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁死而后已的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟奋不顾身、舍生取义的英雄气慨，大道之行、天下为公的社会理想等方面。)

4、中华民族传统美德的特点是什么?中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变迁和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。

5、什么是民族精神?(民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂)

民族精神的重要作用是什么?(意义)(一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。)

中华民族的民族精神是什么?(在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。)

6、伟大的民族精神对中华民族的重要作用是什么?(中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。)

7、中华民族精神在不同时期有其具体体现，如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。改革开放以来的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。

8、如何弘扬和培育民族精神?

国家：①、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

②、要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;③、要继承和发扬中华民族的优良传统;④、要正确面对外来思想文化的影响;

青少年：①、我们有责任、有义务弘扬和培育民族精神;

②、我们要把弘扬和培育民族精神，体现在自己日常生活的一言一行、一点一滴之中。