七年级下册政治寒假复习练习
篇1：七年级下册政治寒假复习练习
第Ⅰ卷(客观题，共30分)
一、选择题：下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共20分。
1.人类生命是独特的，人的生命都孕育于自然界。对此认识不正确的是
A.人类的产生是大自然进化的结果
B.没有大自然的恩赐，人的生命就丧失了存在的可能
C.我们的衣食住行最终都来自于大自然
D.人类为了生存只有对大自然进行掠夺
2.路怒是一种开车压力与挫折所导致的愤怒情绪。调查发现，我国超过1O%的交通事故 起因都是路怒症。这表明
A.情绪对人具有双重影响 B.情绪是难以预料，不可控制的
C.挫折必然带来消极情绪 D.保持良好情绪驾车体现出对生命的尊重
3.公民最根本的人身权利是
A.人身自由权 B.人格尊严权 C.生命健康权 D.智力成果权
4.各学校认真落实教育部《关于在全国各级学校禁烟有关事项的通知》精神，在校门口设立禁烟标志，并对进入校园的吸烟人员进行禁烟劝导。这是对未成年人实施
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会 保护 D.司法保护
5.网络时代人们的交往方式更加多样。在网络交往中，下列行为可取的是食客准备着
A.淘宝：这家店铺图片太差，黑了它 B.微信：学霸的笔记心得哦，大家分享
C.QQ留言：一回生，二回熟，咱们见个面吧 D.微博：这信息一定要转，不转定会倒大霉
6.如果你在高楼里身陷火海，你将
①用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，匍匐撤离 ②用湿毛巾、湿棉被等裹住身体后，再冲出去
③沿外墙结实管道滑到地面 ④赶紧跳楼逃生
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.我们唱着东方红，当家作主站起来;我们讲着春天的故事，改革开放富起来。中国人民改革开放的时间和总设计师是
A.1949、毛泽东 B.1975、毛泽东 C.1978、邓小平 D.1992、邓小平
8.6月30日，中共中央政治局召开由中共中央总书记习近平主持的会议，审议通过了《深化财税体制改革总体方案》、《关于进一步推进户籍制度改革意见》、《党的纪律检查体制改革实施方案》。下列对此错误的看法是
A.改革开放是决定当代中国命运的关键选 择
B.改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
C.改革开放取得历史性成就为全面建成小康社会打下了坚实基础
D.改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路
9.新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，对此，下列说法不正确的是
A.只有社会主义才能发展中国
B.我国已经进入发达国家行列
C.一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的民族是没有希望的民族
D.没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有社会主义新中国
10.按照数轴所示时间顺序，下列排列正确的是
A.温饱、全面小康、总体小康、富裕
B.温饱、小康、富裕、基本实现现代化
C.温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平
D.总体小康、温饱、基本实现现代化、中等发达国家水平
二、判断题：正确的相应 题号下写A,错误的写B。每题1分 ，共10分。
11.人的生命不在长短而在于其质量。
12.快乐就是无忧无虑、没有负担。
13.未成年人的心理健康与身体健康同样重要。
14.社会环境必定促进未成年人健康成长。
15.社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等。
16.改革开放是我国的强国和富民之路 。
17.社会主义的根本任务是实现人民群众共同富裕。
18.毛泽东思想开辟了具有中国特色的建设道路。
19.目前我国人民生活总体上达到了小康水平。
20.人与自然和谐共存是人类生存发展的基础。
第Ⅱ卷(主观题，共20分)
三、简答题：本大题3小题，共12分。
21.情绪是人心理活动的一个方面，它受到其他心理活动的影响，调节情绪的常见 方法有哪些?(4分)
22.不以规矩，难成方圆，维护社会公共秩序是我们的共同责任。作为初中学生，我们应该怎样维护社会公 共秩序?(4分)
23.中国特色社会主义理论体系是我们发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的行动指南。它的构成包括哪些?与马列主义、毛泽东思想关系是什么?(4分)
四、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本题共8分。
24.材料一我国农村、城镇居民人均可支配收入变化情况
项目
农村居民家庭人均纯收入134元2622元 8896元
城镇居民人均可支配收入343元8500元26955元
材料二：国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会作主旨演讲时说：一带一路建设秉持共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的;不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。 一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称。它涵盖44亿人口，不限国别范围，不搞封闭机制，有意愿的国家和经济体均可参与进来。
(1)材料一、二各反映什么现象?(4分)
(2)一带一路建设有何重要意义?(4分)
篇2：七年级下册政治寒假复习练习
一、单项选择题(每题3分，共45分，请将正确答案填写在题后答题栏内)
1.下列对个人与社会的关系，理解正确的是( )
①个人离不开社会 ②个人活动对社会发展起决定作用
③社会也同样离不开个人 ④个人和社会是紧密联系着的
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2“正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话形象的说明了一个道理( )
A.树枝离不开树干 B. 树干离不开树枝
C.个人离不开集体 D. 集体离不开个人
3下列对于集体利益与个人利益关系的认识，正确的是( )
A. 集体利益与个人利益是相互依存的
B. 集体利益与个人利益是相互对立的
C. 集体利益与个人利益是同等重要的
D. 集体利益服从个人利益
4.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”结合班集体的建设，你认为下列
说法中切合题意的是( )
A. 一个班级如果没有共同的期望，就像一盘散沙
B.在班级中的每个同学都有自己的独特性
C.每个同学在班级中的位置，谁也无法代替
D.只有团结协作，才能构建一个优秀班集体
5.“我的祖国和我，像海和浪花一朵。”对此理解正确的是( )
A.我们每个人都是微不足道的，对祖国的发展不会做出贡献
B.个人和集体相互联系，密不可分
C.祖国强大了，我们才能成长
D.每个人都可以离开自己的祖国
6.“千人同心，则的千人力;万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是( )
A.只要集体中的人人都学习好，就会团结
B.只要团结协作，就能建成一个优秀的集体
C.集体中人心各异，也可以通过个人的努力成就大事
D. 一个优秀的集体要有团结协作的精神
7.“一只手，提个篮;两只手，端个盘;十只手，推动船;百只手，把河拦;千只手，推到山。”这一民谣蕴含的道理是( )
①个人融入到集体中去才有力量 ② 众人拾柴火焰高
③团结就是力量 ④集体离不开个人
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
8. 对于互联网，我们中学生应该( )
A.用其所长，避其所短 B. 增加上网时间，多交朋友
C.注重浏览，寻找一切信息 D. 坚决抵制，避免“毒化”
9.有人说“路有千千万万条，业有三百六十行。”这说明( )
①社会行业是多样的 ②社会生活是复杂多变的
③各行各业都是社会所需要的 ④社会职业是多样的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
10.社会生活是复杂的，因此我们应该( )
A.尽量不与社会接触 B. 尽可能多与社会接触
C.脱离现实世界，沉迷虚幻世界 D. 增强识别能力，积极适应社会
11.“构建网络道德，树立网络新风”我们青少年学生应该( )
①文明上网，在信息海洋中学会选择 ②及时举报发现的不法网吧③坚决拒绝淫秽色情内容，远离色情信息 ④坚决不上网
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D ①②④
12.现代社会，老百姓的生活发生了巨大的变化，人们的饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，居民的精神生活也日益丰富，这反映了( )
①人民生活水平不断提高 ②我国人民的生活方式发生了很大变化
③我们的生活变得越来越好 ④今天我国已经是世界上最发达的国家
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D ①②④
13.随着社会的不断发展，电视节目日益丰富多彩，是我们感受到( )
①现代人的生活越来越奢侈 ②人们的文化享受是有选择的
③社会生活需求是多样的 ④社会生活内容是丰富的
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.社会生活中既有真善美，又有假恶丑，下列不属于真
善美的是( )
①弄虚作假 ②败坏他人名誉 ③见义勇为 ④制造假货
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.文明休闲的方式包括( )
①做健身操 ②通宵达旦地上网 ③欣赏交响乐 ④爬山
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
二、非选择题(52分)
16.(16分)生活的体验是我们感受到，个人是社会的一员。我们常用各种形象的说法来比喻个人在社会中的位置;
(1)如果把社会比作茫茫森林， 我就是 (4分)
(2)如果把社会比作一望无际的草原，我就是 (4分)
(3)如果把社会比作 ，我就是一颗闪闪的星星。(4分)
(4)如果把社会比作 ，我就是 (4分
17.(12分)马克思说:“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段”而一个良好的班集体是我们每个人努力的结果。
(1)你心中的优秀班集体是什么样子的?(6分)
(2)你认为怎样才能创建一个优秀的班集体?(6分)
18.(12分)树苗的生长离不开土壤，个人的成长离不开集体。我们要用实际行动来维护集体的荣誉和利益。
(1)你们班有哪些损害集体的荣誉和利益的行为?(4分)
(2)在平时的学习和生活中，你是怎样维护班集体的荣誉和利益的?(8分)
19.社会生活丰富多彩，纷繁复杂;既有真善美，又有假恶丑。(12分)
(1)看看我们社会生活中存在的一些行为：(4分)
A真诚待人 B缺斤少两 C铺张浪费 D终身学习
E拾金不昧 F贪污腐败 G损人利己 H 参加“手牵手”活动
①上述行为中，你认为应该提倡的行为有 (2分)
②上述行为中，你认为应该批评或禁止的有 (2分)
(2)你认为如何对待生活中的真善美和假恶丑?(8分)
篇3：七年级下册政治寒假复习练习
判断题(判断下列各题说法是否正确，正确的在相应题号内填A，错误的填B。每题2分，共20分)
题号262728293031 32333435
答案
1.生命对每个人只有一次，因此我们每个人都要珍爱生命。
2.每个人都有情绪，情绪一旦形成就会长期保持不变。
3.有价值的人生要对他人、对社会有所贡献。
3.只要有家庭、学校、社会和司法四大保护，未成年人就能健康成长。
5.在面对不法侵害时，我们要勇于抗争，必须以牙还牙、以血还血。
6.公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。
7.刑法是人们同违反公共秩序行为作斗争的唯一有力武器。
8.扰乱了公共秩序，不仅会受到道德的谴责，还 会受到法律的制裁。
9.在我国，搞社会主义现代化建设离不开科学理论的指导。
10.只要发 展经济，就能实现全面建设小康社会的奋斗目标。
篇4：七年级下册政治寒假复习练习
一、单选题
1、学会做学习的管理者，首先应该 ( C )
A、学会管理知识 B、在学习上少花时间，提高效率
C、学会自主学习 D、利用一切时间读书学习
2、我们每一人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习;有些人喜欢坐在地板上学习;有些人喜欢独自一人学习;有些人喜欢在群体中学习。这主要告诉我们 ( A ) A、适合自己的学习方式才是最好的学习方式 B、学习不讲究形式、环境
C、成绩好的人的学习方式才是最好的 D、人们学习的方式是多种多样的
3、盲人摸象的故事启示我们 ( B )
A、盲人不可能对事情有一个正确认识
B、学会合作有助于我们更好地认识事物
C、要想把学习搞好，应该有坚定的信心和恒心
D、事物的整体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体
4、俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。这句话说明 ( C )
A、一个人再聪明，也没有三个人聪明
B、每个人都有同样多的智慧和长处
C、将每个人的智慧和长处集中起来，会有更大的优势
D、只要分工合作，就能把事情做好
5、晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。造成他烦恼的原因是 ( D )
A、初中作业太多了，根本做不完 B、时间不够用，课程又多
C、没有妈妈陪伴，自己做不了 D、没有科学合理地安排好自己的时间
6、牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力。有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢?这是因为： ( D )
A、不具备相关的物理知识 B、没有牛顿的头脑
C、没往那方面想 D、缺乏主动探究的精神
7、探究学习最关键的环节是 ( A )
A、发现问题 B、良好的学习环境
C、老师的正确引导 D、具备相关的知识储备
8、孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。这里的思主要是指 ( A )
A、要善于思考问题、发现问题 B、要有沉思的习惯
C、要勤奋，善于学习 D、要勤奋，善于努力
9、星期天早上，好朋友小天找你出去玩，可你的学习任务还没完成，你应该 ( A )
A、告诉他你的学习任务没完成，请他下午再来
B、对他不理不睬
C、马上放下手中的事情，和他一起出去玩
D、对他撒个谎，就说妈妈一会带你出去
10、下列行为属于合作学习的是 ( C )
A、上课专心听讲 B、独立完成作业
C、与同学一起研究某种动物的生活习性 D、课前认真预习
二、简答题
1、小宝在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小宝渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该如何入手。请你给他一些方法和策略上的建议。
从培养学习兴趣、养成良好学习习惯、自主学习等方面回答。
2、俗语说三个臭皮匠，顶个诸葛亮。请谈谈合作学习的重要性?
每个人都有自己的智慧和长处，将这些智慧和长处集中起来，我们就能够更好地认识世界和改造世界。合作学习，互相启发，取长补短，达到学习上的共同进步。
三、材料分析题
1、材料一：我国古代著名的建筑工匠鲁班，发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿，深受启发，发明了锯子。
材料二：美国的托马斯阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三：东京大学有位教授名叫池田菊香。一天，他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤，觉得新鲜。经过研制，，池田教授终于从海带中提取出一种物质谷氨酸钠，并把它取名为味精。池田教授就这样发明了味精。
请结合材料回答以下问题：
(1)材料中的三名成功人士的共同之处是什么?
善于发现问题，勤于思考，乐于探究，最终解决问题，取得成功。
(2)我们中学生怎样才能做到善于发现问题?
观察周围的世界，尤其要留意构成事物特色的东西;对平时非常熟悉的事物多问几个为什么;比较相互有关联的事物，寻找其中的差异;从最喜欢看的书籍、文章、教科书或现实生活中找一些关键词等。
★(3)说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径?
查阅资料、独立思考、与同学合作学习、请教老师或家长。
2、溧阳是一个山清水秀的城市，尤其是国家4A级旅游度假区天目湖更是闻名遐迩。假如奥运会部分水上项目在天目湖举行，到时肯定将迎来四海宾朋、八方来客。因此，度假区的绿化程度、环保情况如何将直接影溧阳的对外形象，也影响我们的生活质量。
为了当好东道主，学校决定举行一次环保主题活动。
(1)请你为本次活动设计一句宣传口号。扮靓天目湖 相约迎奥运
(2)假如你也亲自参与了这次活动，你准备通过哪些途径来发现问题?
找负责人、政府领导了解情况;实地考察绿化程度，对游客的调查统计(环保意识、行为情况等);对水质进行监测、分析。
★(3)你发现了哪些需要解决的问题?准备如何解决你所发现的问题?
游客乱丢垃圾、绿化面积不够、缺少指示牌等。
找负责人、领导争取支持;向游客散发宣传品，制作环保展示牌;进行义务清扫活动，以行动感化游客，假如环保行动队伍。
篇5：七年级下册政治寒假复习练习
9.3 第三声叹息复习资料(水污染问题)
1、地球第三声叹息的原因是什么?(症状)
答：大江断流，水质污染，人畜饮用水短缺，干旱频繁发生，水生生物大量死亡。
2、污染水的污染源有哪些?(原因)
答：①工业废水;②农业化学污染;③生活污水;④石油对水体的污染;
3、水污染的危害是什么?
答：①威胁生态平衡;②危害人类健康;③直接制约着我国经济社会的可持续发展;④水生生物大量死亡。
*4、怎样解决水污染问题(建议措施)?
答：国家方面：①建立污水处理厂，②净化污水;③生活用水再利用;④加强宣传，增强人们保护水资源的意识，依法严厉打击制裁污染企业;⑤工厂企业进行科技改造，减少工业废水的排放;⑥使用节水装置;大力推进清洁生产，规范农药，化肥的使用。
*5、作为中学生，我们能做点什么?
答：①向周围的人们宣传节水的重要性，提高人们的节水意识。②不向河流、湖泊随意乱扔垃圾。③家里使用节水龙头。④使用无磷洗衣粉。⑤发现有污染，浪费水资源的行为要进行劝阻，若不听、可向环保部门反映。⑥生活用水再利用。
6、为节约水资源提合理化建议?
答：①提高节水意识，合理利用水资源，生活用水重复利用。②随手关紧水龙头，不浪费每一滴水。③用水实行给水自动化，用则开，不用则关。④使用高质量的产品，防漏水，渗水。
7、有关保护水资源的法律有哪些?
答：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国水污染防治法》
8、为了让天更蓝、水更清，我们应该怎么做?
答：①生活用水再利用。搞好学校、家庭的环境卫生。②种植和爱护花草树木。③积极参加保护环境，保护野生动物的宣传活动。④针对本地区存在的环境问题，向有关部门提出解决环境问题的合理化建议。
*9、谈一谈你对善待水，就是善待生命，就是善待我们共同家园的认识?
答：①水是生命之源，没有水，就没有生命，就没有社会生产赖以存在的物质基础，水资源匮乏，水质污染，影响到工农业生产的持续发展。②人类是自然界的一部分，应当善待水，尊重自然，与自然和谐共处。③善待水，要求国家实施可持续发展战略，落实科学发展观，节能减排，依法加强对水资源的保护。
*10、地球三声叹息带给我们的启示?
答：地球是唯一供人类生存和发展的家园。可是地球母亲却被人类破坏得千疮百孔，人类已经饱尝了大自然的惩罚。保护地球，科学合理地开发利用地球资源，是每个村民的共同责任，我们应该用实际行动共同呵护地球，让地球母亲不再叹息。
第十课 中华民族的选择第十课 中华民族的选择
(10.1地大物博的背后(保护资源的基本国策)
1、我国的三项基本国策：环境保护的基本国策;环境资源的基本国策;计划生育的基本国策(控制人口数量，提高人口素质)。
2、我国资源现状有何特点?(我国的一个基本国情)
答：①我国自然资源总量大、种类多(资源优势) ②人均资源占有量少，资源相对短缺;③对资源的需求量将不断增加; ④开发不合理、利用率低、资源浪费严重(资源劣势)
3、怎样理解我国既是资源大国又是资源小国?
答：从总量看中国确实是地大物博，是资源大国。但中国是世界上人口最多的国家，从人均资源占有量看我国又是资源小国。
*4、为什么要保护资源?
①我国人均资源相对不足，环境承载能力较弱;②能源消耗高，环境污染重问题还相当突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展;③节约资源是我国的一项基本国策，也是实施可持续发展的必然要求，是落实科学发展观的必然要求。
5、请你简要谈谈为什么要节约资源?
(1)我国自然资源总量大，种类多;但人均占有量少，开发难度大。(2)长期以来，我国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。(3)节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。
*6怎样解决资源问题?(建议、方法、措施)
答：①坚持保护资源的基本国策，建设资源节约型社会。②加强资源法规和资源知识的教育，提高公民环保、节约资源的意识。③依法加强对资源的开发和管理，依靠科技创新，合理开发和利用自然资源，减少资源的浪费。④大力发展循环经济，抓好节能减排工作。⑤加大执法力度，严厉打击破坏浪费资源的违法行为。⑥全面落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观。正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展道路。
*7、关于低碳生活：低能量、低消耗、低开支的生活
(1)反映了可持续发展战略，体现了我国保护环境的基本国策;(2)贯彻低碳生活的意义：①有利于增强人们的节约意识，②缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处③有利于建设资源节约型，环境友好型社会④有利于贯彻科学发展观，构建和谐社会。
(3)作为青少年，你如何践行低碳生活?建设节约型社会，青少年能做些什么?
①思想上：青少年要不断提高人口意识、资源环境意识，树立人与自然和谐相处的理念，积极参与环保行动和公益事业。②行动上：A从我们的日常生活和学习开始，从我做起，从身边的生活做起，并能积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义。如，不过分讲究衣着打扮，少买衣服;节约粮食，不浪费资源、一水多用;少用或不用塑料袋购物;多步行、选择骑自行车出行;不用电器时，立即拔掉插头;随手关水龙头、用淘米水浇花草、积极参与植树活动等：从小事做起，不用或少用一次性产品，多用绿色产品;B积极参加各种节约资源的宣传活动，宣传节约资源的重要性;C改变日常习惯，节约资源、保护环境;D敢于同浪费资源的行为做斗争。E尽可能循环利用废物。
8、我国人口现状的特点
答：(1)我国是世界上人口最多的国家。(2)基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。(3)其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡等。
9、我国人口形势的严峻性表现在哪些方面?(人口过多过快增长，会给我国经济社会带来哪些影响?)
答：①我国人口数量过多，导致人均资源占有量较少。②人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;③影响我国人口素质的提高;使就业压力加大;给资源和环境带来沉重的压力。④人类对自然资源的过度开发，必然导致严重的资源短缺和环境恶化，影响人们的生活用品，甚至对人类的生存构成威胁。⑤见课本110第二段。总之，人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
10、洪涝灾害频繁发生的原因有哪些?
答：直接原因：是气候异常所形成的长时间持续暴雨(自然原因)主要原因：①人口膨胀，毁林开荒，围湖造田。②过度采伐森林，破坏植被。③填减湖泊，侵占河道人类掠夺性活动，造成生态系统破坏。
11、沙尘暴发生的原因有哪些?
答：①毁林开茺，破坏植被。②超载放牧。③气候干旱，蒸发旺盛。④植被覆盖率差。
12、洪涝灾害、沙尘暴频繁发生给我们的启示是什么?
答：①人口激增所带来的资源环境压力和对大自然盲目的、掠夺性的开发，必然导致各种灾害和严重的环境问题。②灾难提醒我们，要有新发展思路。③在现代化建设中必须实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境之间的关系，树立科学发展观。④实施计划生育，保护资源、环境的基本国策。
10.2明智的选择 10.3我们在行动保护资源、
(可持续发展战略、科学发展观、计划生育、保护环境的基本国策)
1、我国的基本国情是什么?
人口众多、人均资源少、环境形势严峻是我国的基本国情。
2、解决国情的方法或措施?①实施可持续发展战略，正确处理经济发展同资源、环境、人口的关系;②科学发展观，以人为本、全面协调可持续发展，第一要义是发展。
3、持续发展战略定义：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展
4、为什么实施可持续发展战略?①中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家;②人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态问题等矛盾极为突出，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高;③面对如此国情，提出了可持续发展战略
5、可持续发展的生活方式：节制消费、替代消费、循环利用、重复使用、拒绝使用野生动物用品
*6、面对人口、资源、环境问题，我国现代化建设该怎么做?(怎样实施可持续发展战略?/怎样建设资源节约型和环境友好型社会?)
答：国家：①坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。A解决人口问题：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质(基本国策);B解决资源问题：加强资源开发，充分有效合理的利用资源;C解决环境问题：依法治理污染，保护环境，促进经济发展(基本国策)②落实科学发展观(实施可持续发展战略)、发展循环经济、建设生态文明、建设资源节约型环境友好型社会 ③完善相关法律法规，加大执法监管力度 ④加强宣传教育，提高公民节约资源保护环境的意识 ⑤加大环保科技投入，依靠科技节约资源保护环境
个人：树立可持续发展观念;宣传节约资源保护环境的基本国策;从身边小事做起，培养节约资源保护环境的习惯，如随手关灯(水电纸)、不乱扔垃圾(电池、塑料袋);同浪费资源破坏环境的行为作斗争
*7、走可持续发展道路，中学生能做些什么?
答：①中学生要不断提高人口意识，资源意识和环境忧患意识②树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。③第8题的个人方面。
8、什么是科学发展观?
答：科学发展观是指以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。①以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;②全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;③协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;④可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
*9、为什么要树立科学发展观：科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展发展要求提出来的。科学发展观的第一要义是发展。
10、计划生育(基本国策)的内容(目的)和具体要求是什么?
内容(目的)：控制人口数量，提高人口素质。
具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。
11、怎样解决人口的问题?
答：实行计划生育的基本国策。
12、人口数量过多所带来的后果：①我国人口数量过多，导致人均资源占有量较少。人口的过快和过多增长，必然给自然资源和环境带来沉重的压力。②我国的洪涝灾害越来越多，发生周期越来越短③人均耕地减少，吃饭问题增加难度。住宅建设跟不上需要，对工业产品的需要量大，对医疗设备与条件的需求也大。影响我们生活水平的提高。
*13、为什么要实行计划生育?
答：①从本质上讲，人口问题就是发展问题。能否控制人口过快增长，是关系到我国社会主义现代化建设的宏伟大业能否实现，关系到子孙后代长远利益能否得到保障的大问题。②贯彻计划生育的基本国策，使人口发展与经济发展相协调。加强资源开发，鼓励充分、有效、合理地开发和利用资源，依法治理污染，保护环境，使经济建设与资源、环境相协调，努力实现良性循环。③实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
*14、实行计划生育的意义
答：①有利于发展社会主义社会的生产力;②有利于增强国家的综合国力;③有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。
*15、实行计划生育的必要性?答：11题+12题
16、我国环境的基本国情：①人口众多、人均资源少、环境形式严峻。②中国正处于社会主义初级阶段，是世界最大的发展中国家。人口大量增长、资源过度消耗、环境污染和生态问题等矛盾极为突出，严重的制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。
17、我国环境的总特点是什么?
答：从整体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏止，部分地区有所改善，但目前我国环境形式依然相当严峻，不容乐观。
18、我国环境问题主要表现在哪些方面?
答：①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。如：垃圾包围城市;水受到污染;大气污染;白色污染严重;噪声污染;破坏植被;自然灾害频繁等。
19、造成地球环境污染的原因：①人类不合理的活动②经济发展与环境保护不协调③工业发展造成的三废严重污染环境;④没有很好的坚持可持续发展战略;⑤人们的环境意识差，环保习惯没养成;⑥环境执法不严格;⑦地球人口激增，活动频繁，垃圾增加;⑧垃圾处理资金缺乏，技术水平不高。
20、产生环境问题的主要原因是什么?
答：来自人口的压力，人们迫于生存，毁林开荒，围湖造田，破坏植被。来自工业的发展，以损害环境为代价谋求一时经济的发展。
21、不解决环境问题的危害是什么?
答：①威胁生态平衡。②危害人类健康。③直接制约我国经济和社会的可持续发展。
*22、我国为什么要重视环境保护?
答：环境问题既是经济问题，又是社会问题。保护环境直接关系到国家的强盛、民族的兴旺、社会的稳定，所以我国非常重视环境保护工作。
*23、怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系?(为什么我国要进行环境保护，要实施生态文明：环境保护直接关系到国家的强盛、民族的兴旺、社会的稳定。)
答：①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。②我们必须认识到保护和改善环境也是保护和发展生产力，实践证明，保护好环境就能增加投资吸引力和经济竞争力。③加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。④保护环境和节约资源，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。⑤环境问题既然是经济问题，也是社会问题，保护环境直接关系到国家的强盛，民族的兴旺，社会的稳定，所以我国非常重视环境保护工作。
*24、面对严重的环境问题，国家应采取的措施
答：①树立以人为本，全面协调，可持续的科学发展观，实施可持续发展战略。②坚持保护环境的基本国策。③针对我国当前严峻的环境形势，我们要加强环保法律法规的制定、完善和实施，加强资源和环境法规，知识的教育，提高全体人民保护环境的意识。④加强对破坏环境行为的执法力度。⑤坚持全面规划，科学布局，保持生态平衡，防止环境污染;坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针，决不能重蹈先污染，后治理的覆辙。⑥发挥国家政府的监管力度，提高公民环保意识，防患于未然。
25、青少年能为保护环境做些什么?
答：①青少年应做到自觉主动学习有关环境保护的法律法规，接收环保教育，树立保护环境光荣，破坏环境可耻的意识和观念。②养成环保的好习惯，时时处处保护环境。如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾分类处理，尽量使用布袋子。③从我做起，从小事做起，不仅要当环保小卫士，更要做环保的宣传大使，积极宣传环保知识，让更多的人意识到环保的重要性，倡导大家一起环保，及时制止破坏环境的行为。
26、节约资源、保护环境、保护地球，作为青少年你可以做些什么?
答：①思想上，要树立节约意识、环保意识，法律意识;②学习上：学习环保知识并在生活中贯彻可持续发展战略和科学发展观③行动上，从日常生活小事做起，争当环保小卫士，植树造林，使用绿色产品;积极宣传保护环境的重要性;积极参加公益活动，敢于同破坏环境的违法犯罪行为作斗争;
28、关于教科书循环利用的问题：教科书循环利用的现实意义：(1)节约资源，保护环境，有助于实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐、协调发展(2)可以从小培养节约意识和节俭习惯，珍惜资源、爱护环境的意识。
作为使用者应该注意那些事项：不在教材上乱涂乱画;保证清洁卫生;对教材不乱卷、乱折，保持教材完整、美观等。
29、有关保护环境的法律的法律有哪些?
答：《宪法》、《环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《野生动物保护法》、《大气污染防治法》《水法》
篇6：七年级下册政治寒假复习练习
分析说明题(14分)
15.材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去;B：停下来,等绿 灯亮了再过去。
材料三：5月10日上午，东台市在街心公园举行了不闯红灯东台文明交通行动()启动仪式。东台市交巡警部门从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?(3分)
(2)材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法?为什么(5分)
(3)为配合不闯红灯东台文明交通行动()的行动，你该怎么做?(6分)
