北师大版七年级历史答案解析

篇1：北师大版七年级历史答案解析

第一部分 选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 d b c a b b d c a a

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 c b d c b b a d a c

题号 21 22 23 24 25

答案 d d a a c

26.

(1)秦始皇 焚书;(2分)

(2)儒家孔子、孟子;道家老子、庄子;墨家墨子;法家韩非子;(8分)

(3)汉武帝罢黜百家，独尊儒术，压制、打击其他学派。(2分)

(4)观点不求一致，只要言之有理即可得分。(2分)

27.

(1)图一反映的是张骞出使西域;图二的东西方商路是指丝绸之路;是东西方经济文化交流的桥梁。(6分)

(2)b欧洲;a长安(4分)

(3) 西域都护(2分)

28.

(1)a大禹;b李冰 (4分)

(2)都江堰;成都平原。(4分)

(3)发动群众，堵疏结合。(2分)

29.

(1)魏主是(北魏)孝文帝;洛阳(4分)

(2)学习汉语;鲜卑族。(4分)

(3)元。(2分)

(4)加速少数民族的汉化，丰富和发展了中原文化， 促进北方的民族大融合。(2分)

(5)中华文明是由中国境内的各民族共同创造的;中华文明源远流长;中华文明丰富多彩;(言之有理即可)

篇2：北师大版七年级历史答案解析

第18课 明清帝国的专制统治

[通过这次练习，意味着你]

1、知道明清帝国的更替过程;了解明清两朝加强专制统治的措施。

2、过查找有关明清建立资料的过程，增强独立获取信息的能力。

3、通过对比唐朝科举制度和明清科举制度的不同，培养生生合作交流的个人素质和比较、分析、归纳能力。

[课堂同步练习(A)]

一、 课堂训练

1、明朝的建立时间在( )

A. B. C. D.

2、我国内阁决策制度形成于( )

A.明太祖时 B.明成祖时 C.元朝 D.南宋

3、八股文最早出现在( )

A.隋文帝时 B.唐太宗时 C.宋太祖时 D.明太祖时

4、明朝采取的下列措施中，最能说明封建制度已经渐趋衰落的是()

A废除丞相，权分六部 B 废行省，设三司 C 设厂卫特务机构 D 以八股取士

5、特务机构东厂设立于( )

A.元世祖 B.明太祖 C.明神宗 D.明成祖

6、明政府规定科举考试的范围是( )

A、唐诗 B.三通四史 C.宋词 D.四书五经

7、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的是( )

A.废丞相制度，设立内阁 B.设立议政王大臣会议

C.设立军机处 D.设置理藩院

8、清朝大兴文字狱与秦朝焚书坑儒的根本目的是( )

A.防止人民反抗 B.巩固君主专制 C.压制知识分子 D.加强思想控制

9、下列关于军机处设立的表述，不正确的是( )

A.雍正帝为加强皇权而设立军机处

B.军机大臣由皇帝亲自挑选的满汉官员充任

C.军国大事由军机处裁决后交由各级官员执行

D.军机处设置标志封建君主专制达到顶峰

10、关于明朝科举制( )

①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度

③科举试卷仅从四书、五经中命题 ④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解

A.①②③④全对 B.①②③④不对

C.①②③对④不对 D.①不对②③④对

二、课堂回顾

26、 材料分析 阅读下列材料

材料1：(明太祖)谕中书省臣曰：朕设科举，求天下贤才以资任用。今所司多取文词之士用之，不能措诸行事者甚重。朕以实心求贤，而天下以虚文应之，甚非所以称朕意也。其暂罢天下科举。 《明史纪事本末》

材料2：是年()，侍郎王图主庚戌会试，宾尹(人名)以庶子为分校官。举人韩敬，尝受业宾尹，及会试，敬卷为他考官所弃，宾尹越房搜得之，与各房互换闱卷凡十八人，强图录敬为第一。 《明通鉴》

回答：(1)据材料1明太祖设科举的目的是什么?暂罢科举的原因是什么?

(2)材料2反映出明后期科举存在什么问题?

(3)结合所学知识分析明朝科举制说明了什么?

2、 问答题

试以史实分析概括明清朝君主专制空前加强的特点

三、课堂延伸

1、 大家来找茬

明月有情还顾我，清风无意不留人。清风不识字，何故乱翻书。

光天之下，天生圣人，为世作则一把心肠论浊清邦畿千里，维民所止

同学们能不能从这几句诗中看出什么毛病?你认为呢?

2、元代速亡

从上述的一篇日记中，我们可以看到当时的汉人确实是活于水深火热之中，不过，痛苦的日子很快就结束了，蒙古人只统治了汉人九十年。因为有汉人不再忍受蒙古人的统治，起来反抗。以下是当时元朝政府对于第一位带领汉人反抗的领袖所发出的「通辑令」。你知道他们要通缉谁吗?

元末，群雄并起，各有根根据地，最后由朱元璋胜出，以下是朱元璋的宣传海报。

元朝随着顺帝北走而告终，代之而起的的朱元璋建立的明朝政权。

第18课 明清帝国的专制统治

一、 课堂训练

1、A 2、A 3、D 4、C 5、D 6、D 7、C 8、B 9、C 10、A

提示：

1提示：见书P982提示：废丞相，置内阁 见书P993提示：明朝创立

4提示：专制统治下的繁盛 见书P99-1005提示：见书P99

6提示：见书P1017提示：见书P100-1018提示：根本目的都与巩固统治有关

9提示： 皇帝裁决10提示：见书P101及注释①

二、课堂回顾

1. 材料题

答：(1)目的：实心求贤，巩固明政权。原因：科举录用的人没有办事能力。

(2)反映出科举存在严重的询私舞弊问题。

(3)明朝实行八股取士严重束缚人们思想，是统治者钳制知识分子的手段。说明君主专制加强，封建制度走向衰落。

2. 问答题

答：①加强军权，分散相权和地方权力。明太祖废除丞相，由六部分理朝政。各部尚书直接对皇帝负责。②实行特务统治。明太祖授权锦衣卫兼管侦察、逮捕和审讯，由皇帝直接指挥。后来的东厂、西厂等特务机构，由宦官统领，也由皇帝直接控制，加强对官吏的监视。朱元璋还设立廷杖制度，树立皇帝绝对权威。清朝统治者继承明朝制度，继续加强皇权。雍正时，中央设立军机处，成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽。③加强思想控制。实行八股取士，答卷不许有个人见解，以培养皇帝的忠顺奴仆。④明清统治者还对违背统治思想与触犯皇帝威严的言行残酷打击，制造文字狱。

三、课堂延伸

1、答：就是这几句诗却使清朝时的翰林院学士徐骏掉了头。当时，清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉影，硬是认为徐骏诗中的明暗指明朝，清影射清朝暗喻明朝重视人才，清朝不重视人才，说徐骏是怀念明朝，不满清朝。清风不识字，何故乱翻书则是暗指清统治者没有文化。为此，按大不敬斩立决，将其文稿尽行烧毁。这种文化专制下，天下文人闭嘴犹恐不及，谁还敢越雷池一步?文字狱就象一把剑，悬在知识分子的头上，压抑了人才，形成了万马齐喑的局面。同时也使读书人牺牲了对社会对人生的批判性思考，使社会失去了创新的活力。这也正是中华帝国最后走向衰落的重要原因之一。

2、叛国罪、颠覆国家罪;韩生童;汴梁 ;黄河一带白莲教

濠州、出身农民，曾是反元战士郭子兴部下，现统领应天反元大军。驱逐胡虏，恢复中华;1. 坚守镇地，培养实力。2. 实行屯田，自给自足3. 消灭外族，恢复中华;口号：(同学自由创作)

篇3：北师大版七年级历史答案解析

一、选择题

1、分封制开始实施是在：( )

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

2、下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是( )

①交纳贡赋 ②交纳租赋 ③派兵作战 ④服从命令

⑤治理诸侯国 ⑥朝觐与服役 ⑦保卫周王

A、①②③④⑤⑥ B、②④⑤⑥⑦① C、①③④⑤⑥⑦ D、①②④⑤⑥⑦

3、西周分封制的分封对象不包括：( )

A、亲戚 B、功臣 C、前代贵族后裔 D、少数民族部落首领

4、下列属于西周时期统治阶级的是：( )

A、民 B、士 C、众 D、庶人

5、被驱使进行大规模的集体劳动，一般拥有生产工具和家庭副业，是农业和手工业生产部门的主要劳动者，符合以上条件的是：( )

A、诸侯 B、士 C、平民 D、奴隶

6、下列对奴隶的情况描述正确的是：( )

A、奴隶主要来源于战俘和触犯刑法的罪犯

B、他们毫无人身自由，但生命要得到保障

C、贵族强迫他们去做苦役，等他们有了钱就可以给自己赎身，摆脱可怕的生活

D、奴隶的身份不会世袭

7、“天子杀殉，众者数百，寡者数十;将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”所反映的社会现象是：( )

A、人祭 B、人殉 C、牛祭 D、牛殉

8、有特权在触犯刑法后交纳一定数量的赎金就可以免刑的人是：( )

A、农夫 B、工匠 C、奴隶 D、卿大夫

9、夏商西周国家统治人民的手段有：( )

①分封制 ②军队 ③刑法 ④礼仪教化

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

10、统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序：( )

A、祭祀天地 B、祭祀祖先 C、祭祀社稷 D、祭祀神灵

二、课堂回顾

1、材料分析:

封建亲戚，以藩屏周。

——《左传》

原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障。

周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

——《史记》

原文大意：周朝分封了许多同姓子弟为诸侯，但是后代疏远了，诸侯之间象仇敌一样彼此进攻，就连周天子都不能禁止。

读了这两段材料后，你认为分封制能不能保证周天子对广大疆域实行长久牢固的统治?你认为我们国家今天的政治制度与西周分封制有什么不同?

2、材料分析题：

材料一 在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。

材料二 在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩……

①材料一和材料二分别反映商朝的什么事实?

②这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境?

三、课堂延伸

1、我国是世界著名的“礼仪之邦”，在我们生活的方方面面都有一定的礼仪规范，比如清明节我们都要去扫墓，表达我们对先人的追思。现在请你去采访周围的长辈，找一找在我们的生活中还有哪些礼仪规范，将你所了解的礼仪规范和同学进行交流，议一议这些礼仪制度在我国社会发展中发挥了什么作用。

2、“皇帝爱长子，百姓爱幺子”是我国民间的一句俗语，你知道为什么皇帝会更喜欢他的长子吗?

参考答案

一、选择题

1、C 2、C 3、D 4、B 5、C 6、A 7、A 8、D 9、B 10、B

二、课堂回顾

1.周王室施行分封制，打破了大大小小的诸侯国自然存在的状态，授土授民，用新的统治者取代了原有的氏族部落首领，加强了周王室对占领区的控制。但是，实施分封制最大的弊端就是：由于自然因素或社会因素的影响，诸侯国的经济实力很有可能超过王室，大夫采邑的经济实力很有可能超过诸侯。诸侯强，就不可能听命于王室;大夫强就不可能听命于诸侯。这就造成了政治分裂、战乱频仍的局面。

现在我们实行中央领导下的行政区划制度，中央统一领导，稳固统治。

2.①材料一和材料二分别反映商朝的\"人殉\"和\"人祭\"。②奴隶过着悲惨的生活。他们赤身裸体地在烈日下从事农业劳动。夜里，奴隶主用木枷把奴隶的双手锁起来。每次祭祀祖先，奴隶主都要屠杀大量奴隶做供品。奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。

三、课堂延伸

1.中国历来被称为“礼义之邦”。礼仪在中国社会的政治文化生活中占有极其重要的地位。它几乎是一个囊括了国家政治、经济、军事、文化一切典章制度以及个人的伦理道德修养、行为准则规范的庞大的概念。孔子的话：“仁者，人也，亲亲为大”。 “己所不欲，勿施于人”“礼”是规范人的行为的外在的礼仪制度，它的作用是为了调节人与人之间的关系使之和谐相处，孔子儒家的这套“仁学”理论虽不能解决当今社会存在的“人与人之间关系”的全部问题，但它作为一种建立在道德上的“律己”的道德要求，作为调节“人与人之间的关系”的准则，能使人们和谐相处无疑有其一定的意义。

2.提示：嫡长子继承制度。

篇4：北师大版七年级历史答案解析

初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级历史(北师大版) 期终调研测试题及答案。希望您学习成绩突飞猛进。

七年级历史(北师大版) 期终调研测试题及答案

注意事项：

1.本试卷共8页，两大部分，满分100分。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

3.闭卷考试，考试时间90分钟。

题号选择题非选择题总分

31323334353637

分数

一、选择题：本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在答案栏内的相应位置。题 号12345678910

答 案

题 号11121314151617181920

答 案

题 号21222324252627282930

答 案

1.在从猿到人的进化过程中，起了重要作用的是 A.群居生活 B.母系社会 C.劳动 D.自然环境的变化 2.上古之世民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民悦之，使王天下，号之曰燧人氏。韩非子的这段话反映的是 A.禅让制度 B.人工取火 C.新石器的出现 D.氏族的产生

3.我国是世界上最早种植水稻的国家之一。

右图中哪一地方的考古发现可以证明这一点 A.河姆渡 第7页中国氏族聚落重要遗址分布图 B.周口店 C.半坡 D.大汶口

4.有这样一句歌词：黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。被尊奉龙的传人中华民族人文始祖的是 ①盘古 ②黄帝 ③大禹 ④炎帝 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

5.我国历史上第一个国家的都城在

A.涂山 B.绍兴 C.阳城 D.亳

6.安阳能够成为中国古代七大古都之一，与下列哪一事件直接有关

A.盘庚迁殷 B.武王伐纣 C.平王迁都 D.西周灭亡 7.文字记载是我们了解历史的主要途径。目前，我们尚无法通过文物中的文字直接印证哪一朝代的历史 A.夏朝 B.商朝 C. 周朝 D.秦朝 8.周幽王烽火戏诸侯、孔子周游列国，与诸侯、列国的产生相关的制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 9.国之大事，在祀与戎。《左传》中这句话说明统治者对除了打仗之外的哪一件事的高度重 A.农业生产 B.手工业生产 C.迁都 D.祭祀 10.标志着齐桓公霸主地位正式确立的事件是 A.任用管仲为相 B.提出尊王攘夷的口号 C.葵丘会盟 D.城濮之战 11.商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 ①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④

12.中国古代大思想家、大教育家孔子曾经说：中上之人，可以语上(深奥的学问)也;中下之人，不可以语上也。这表明孔子提倡的教育思想是 A.因材施教 B.启发诱导 C.温故知新 D.有教无类 13.右图是中国古代一个著名的水利工程示意图，该工程位于今天的哪个省(市) A.重庆市 B.四川省 C.湖南省 D.广东省 55页都江堰图

14.《史记》中有秦始皇一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字的记载。这些巩固统一的措施中不包括哪一项 A.统一交通 B.统一度、量、衡 C.统一思想 D.统一文字 15.秦始皇为安定北边，曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰 A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴

16.汉武帝颁布推恩令的目的是 ①维护皇帝的权威 ②迎合诸侯 推私恩 的要求 ③巩固统一 ④加强中央集权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 17. 公元前西域都护的设置，标志着今天的哪一地区正式归属中央统辖 A.西藏 B.新疆 C.宁夏 D.广西 18.《三国演义》中有个华佗给关羽刮骨疗伤的故事，下列哪一项不可能是华佗的行为 A.用四诊法为其号脉 B.使用了外科手术 C.运用五禽戏帮助康复 D.著《伤寒杂病论》

19.王之涣《凉州词》中有羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关的诗句，汉朝将玉门关和阳关以西的地区称为

A.大秦 B.西域 C.大理 D.百越 20.《九章算术》的出现，表明中国古代历史体系的形成。这一体系的中心是 A.计算 B.学院式真理 C.抽象思维 D.几何 21.右边示意图描述的是 A.佛教传播的路线 B.亚历山大东征的路线 C.伊斯兰教传播的路线 D.马可波罗来华的路线

22.举世闻名的秦始皇陵兵马俑是我国秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。它反映了一种怎样的精神风貌

A.封闭保守 B.墨守成规 C.对外开放 D.开拓进取

23.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心杜甫诗中称颂的老臣是

A.诸葛亮 B.孙权 C.毛玠 D.沮授

24.公元2，曹操曾写诗明志：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。结合所学知识判断，当时曹操志向主要应该是

A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国 25.右图应该是 105页 A.秦朝疆域图 B.三国鼎立形势图 三国鼎立形势图 C.西汉疆域图 D.春秋形势图

26.在西晋末年的大迁徙中，原居住在今天河南等省的中原居民南前后的主要居住地是 A.黄河下游地区 B.长江中下游地区 C.岭南地区 C.福建台湾地区 27.东晋南朝时期，我国冶炼技术的一大进步是 A.生铁冶炼技术的发明 B.灌钢法的发明 C.青铜铸造业的发展 D.铜器的出现 28.我国现存最早的农学著作是著作 A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 29.东晋顾恺之的贡献主要在哪一方面 A.书法 B.文学 C.音乐 D.绘画 30.如果你想亲眼目睹右图中大佛的风采，应该到下列哪个地方 A.山西大同 B.陕西临潼 第123页云冈石窟 C.河南洛阳 D.甘肃敦煌

二、非选择题：共7小题，共40分。

31.(7分)阅读下列材料：

材料一 相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

材料二 传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。

材料三 据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上凶族的罪名流放了，并起用尧未能举的八元、八恺，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，(尧之子)丹朱也被排挤在外，父子不能相见。

请回答：

(1)从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么?(2分)

(2)材料三说明了什么问题?跟课本的说法是否一致?为什么?(3分)

(3)通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识?(2分)

32.((8分)春秋战国时期，我国思想领域曾出现了古代史上少有的百家争鸣的活跃局面，对后世产生了深远的影响。请回答：

(1)为什么当时会出现这一局面的原因?(3分)

(2)请你列举出战国时期的3个著名学派及其代表人物。(3分)

(3)战国时期诸子百家的学说中，有不少值得我们现代社会借鉴、吸收的因素，请你列举出2条。(2分)

33.(4分)秦朝的政策措施中，有哪些对后世产生了深远的影响?(至少回答四点)

34.(6分)阅读下列材料 材料一 第83页《丝绸之路示意图》

材料二 虽然铁的种类很多，但没有一种能和中国来的钢比美。 公元1世纪罗马普林尼的《自然史》 请回答： (1)材料一反映的是古代世界一条中西交往的重要商路示意图，人们通常将它称为什么?为什么这条商路会有这样一个美称?(2分)

(2)这条商路最早开通于中国古代的哪一朝代?为此做出了突出贡献的是谁?(2分)

(3)它对古代社会产生了什么影响?(2分)

35.(3分)七年级上册历史教材中提到了许多战争。请你举出几个。 (1)周武王灭商的关键之战： (2)公元前2秦赵之间的战争： (3)公元2曹操大败袁绍的关键战役： 36.(6分)恩格斯说：每一次由比较野蛮的民族所进行的征服，不言而喻地都阻碍了经济的发展，摧毁了大批的生产力，但在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况，他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。 马克思也说：野蛮的征服总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。发生在南北朝时期的北魏孝文帝改革证明了恩格斯和马克思论断的正确性。 请回答： (1)北魏孝文帝是的征服者、被征服者分别指谁?这次改革促进民族融和的主要措施有哪些?(4分)

(2)你怎样评价这次措施?(2分)

37.(6分)以下是几位在中国古代史上在思想文化领域做出过杰出贡献的著名人物。读图，结合所学知识回答问题： 图一 图二 图三 图四

韩非子51页 华佗88页 祖冲之117页 蔡伦87页

(1)他们最主要的贡献分别是在哪一方面?(4分)

(2)他们中间，你最佩服或喜欢哪一位?他最值得你学习的地方是什么?(2分)

七年级历史(北师大版)参考答案及评分标准 一、选择题：每小题2分，共60分。 1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.D 16.B 17.B 18.D 19.B 20.A 21.A 22.D 23.A 24.A 25.B 26.B 27.B 28.A 29.D 30.A 二、非选择题：共7小题，共40分。

31.(7分)(1)部落联盟会议推选;禅让制。(2分) (2)部落联盟首领之间为了争夺权力，互相进行斗争;不一致;因为课本上介绍的是，这些部落首领具有自己高尚的品质，受到百姓的爱戴。(3分) (3)古代的很多传说并不一定是真实的，需要通过各种资料进行论证。(2分) 32.(8分)(1)原因：生产力的飞速发展使传统的社会秩序受到猛烈冲击;在各国竞相改革的浪潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，开始独立思考和创造性地探索;社会上不同思想政治派别的代表人物对各种社会问题提出了不同的见解，形成了百家争鸣的局面。(3分) (2)墨家：墨子。儒家：孟子。法家：韩非子。兵家：孙膑。(任意答出3家即可得满分)。(3分) (3)儒家主张教化百姓，以礼治国(实行仁政);法家主张加强法墨家的兼爱、非攻道家的顺应自然等。(列举出任意2条或意思相近即可)。(2分) 33.(4分)①建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了一套封建专制主义的中央集权制度：规定最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。③推行郡县制。④统一文字、货币、度量衡。⑤修筑长城。⑥开凿灵渠等等。(评分说明：只要考生答出任意4点即可，其它答案符合题意也可。每答对一点得1 分，此题满分4分，多答不加分) 34.(6分)(1)丝绸之路。因为中国精美的丝绸是这条上路上运输最多的商品。(2分) (2)西汉，张骞。(2分) (3)沟通了中西陆上交通。促进了中国和西方的经济文化交流。(2分) 35.(3分)(1)牧野之战。(2)长平之战。(3)淝水之战。 36.(6分)(1)征服者：鲜卑族。(1分) 被征服者：中原地区汉族。(1分) 措施：迁都洛阳;要求南迁的鲜卑人改说汉语，改穿汉服，采用汉姓，提倡同汉人通婚等。(答出其中的任意2条即可得分)(2分) (2)使少数民族在语言、生活、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族相同;使中原文化得到丰富和繁荣;顺应了历史潮流;促进了北方民族大融合。(答出其中的任意2条即可得分)(2分)

37.(6分)(1)图一：思想领域(或法家思想代表，或提出建立君主专制中央集权的封建国家);图二：医学(或制成麻沸散，或用麻醉方法进行外科手术)。图三：历史(或将圆周率的数值计算到小数点后第7位数字)。 图四：改进造纸术。(4分) (2)学生任意选择其中的一位，且意思相近即可得分。如：韩非子，勇于改革，与时俱进。 华佗：减轻病人痛苦，救死扶伤。 祖冲之，利用发展前人的成就，但用不盲从;专心科学研究，在多方面取得成就等。蔡伦，善于总结前人经验,勇于实践等。(2分)