中考化学冲刺备考策略
篇1：中考化学冲刺备考策略
中考化学冲刺阶段，是每一位考生提升成绩的关键时期。在这个阶段，科学合理的复习方法和策略至关重要。以下是为考生们量身定制的冲刺指南，希望能帮助大家在中考化学中取得优异成绩。
一、明确考试大纲，精准复习
在冲刺阶段，考生们应该把《考纲》作为复习的指南针，逐条梳理考点，确保每个知识点都理解透彻。对于不熟悉或遗忘的考点，要及时复习巩固，扫清知识盲点。同时，要避免盲目追求新题、难题，以免影响自信。
二、强化记忆，巩固基础
化学学科的特点是知识点多且杂，因此，考前记忆是必不可少的环节。考生们需要重点记忆以下三类知识：
1. 工具性知识：包括元素符号、化学式、化学方程式、化合价、原子序数等，这些都是化学学习的基础工具。
2. 规律性知识：如原子结构与元素性质的关系，各类物质的物理性质和化学性质，物质的用途和制法，酸、碱、盐、氧化物之间的反应规律等，这些规律是解题的关键。
3. 技能性知识：包括实验基本操作的要点，实验设计、物质的检验、分离、提纯的原则，实验探究的基本方法等，这些都是实践能力的体现。
三、抓住薄弱环节，针对性训练
通过模拟试题和典型例题的练习，找出自己的薄弱环节。对于易错题和难题，要进行强化训练，逐个击破。例如，长春市中考中的实验组合装置设计题和酸、碱、盐相互关系及废液处理的题，往往是考生失分较多的地方，需要通过大量的练习来提高解题能力。
四、掌握解题技巧，提高效率
1. 选择题技巧：审题时要细心，注意题目要求是选择“正确”还是“错误”，“能”还是“不能”，“含量最多”还是“含量最少”等。如果遇到难以抉择的选项，可以先排除明显错误的答案，然后选择最符合常识或最常见的答案。
2. 非选择题技巧：审题时要深入理解题意，分析要全面透彻，答题时要用精炼的语言，尽量做到准确全面，避免冗余和错误。
五、保持良好心态，从容应考
在最后的冲刺阶段，保持良好的心态同样重要。考生们要相信自己的努力和准备，保持积极乐观的态度，避免过度紧张和焦虑。合理安排作息时间，保证充足的睡眠和良好的身体状态，有助于在考试中发挥出最佳水平。
篇2：中考化学冲刺备考策略
中考化学冲刺备考策略快速学
1.看考纲
在中考冲刺的阶段里，有的同学可能还忙着做新题、难题，结果发现问题越来越多。当临近中考前夕时，同学们不要盲目做卷子，要从题海中跳出来，以《考纲》为纲，把考纲上的考点再重新看一遍，做到点点清，道道明，遇到不会的考点、考题一定要扫清障碍，逐一理清、弄懂，以防在解答 时出现知识的盲点。
2.记要点
初中化学考点多且杂。如：①工具性的知识要点需要记忆的有元素符号、化学式、化学方程式、化合价、原子序数。②规律性的知识需记忆的有：原子结构与元素性质的关系，分子、原子、离子的特性及电荷规律，各类物质的物理性质和化学性质，物质的用途和制法，酸、碱、盐、氧化物之间的反应规律。③技能性的知识需要记忆的有：实验基本操作的要点，简单的实验设计，物质的检验、分离、提纯的原则，实验探究的基本方法。以上知识都能在理解的基础上记忆，才能夯实基础，明确题意，才能在中考中运用自如，将应得到分得到手。
3.抓薄弱
对考纲上的典型例题和重点习题要再一次认真做一遍，理解其内涵，通过演练习题找出自己的薄弱点。比如，大多数考生在 题中20题的实验 组合装置设计题容易丢失，还有21题有关酸、碱、盐相互关系及废液处理的题难度较大，容易丢分，针对20题、21题的题型进行强化训练，一直到各个击破。 这样在演练中不断查缺补漏，不断地提高和完善自己，使考生充满信心的步入 的考场。
4.懂技巧
①选择题要注意认真审题，抓关键。比如选“正确”还是“错误”，选“能”还是“不能”，“一定”还是“不一定”，“含量最多”还是“含量最少”，选“是”还是“不是”一定看清楚再作答。如果遇到不好选的答案时，一般选最明显最常见最熟悉的一个来答。
②非选择题要注意审题时思维要严谨，分析要透彻，答题时语言精炼，准确全面。
a.注意题干中要求你填序号还是名称，还是化学式。
b.书写方程式时要标明反应条件：是点燃、加热还是催化剂、还是高温，生成物状态符号不要漏掉。
c.判断金属活动性强弱时，金属的外形、大小应相同，酸的质量分数和用量要相同才能比较。
d.回答实验现象时要与结论区别开。比如铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁这是结论，不是现象，现象之一是生成了黑色的固体。金属与酸反应观察到现象是有“气泡”产生不是气体。磷燃烧后产生大量白烟不是白雾。
e.答气体制备题时，要注意题要求的是发生装置，还是收集装置，还是制取都包括。
f.实验设计题中，检验题一定要取样后再检验，加入的试剂是溶液还是固体，加入药品的量要根据题意是填适量、足量、过量，还是少量等等。
篇3：中考化学冲刺备考策略
课堂学习中要聚精会神，课后才可以轻松点。 小编整理了 化学冲刺技巧学习解析内容，以供大家参考。
中考化学冲刺备考策略学习解析
一、要重视基础知识
化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
二、要讲究方法记忆
俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的知识较多，因此，只有掌握了良好的记忆方法，才能使我们的化学学习事半功倍，才能提高学习效率。
1、重复是记忆的基本方法
对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。
2、理解是记忆的前提
所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。
3、以旧带新记忆
不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应，要联系前面所学化合价的知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。
4、谐音记忆法
对有些知识，我们可以用谐音法来加以记忆。例如，元素在地壳中的含量顺序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音：一个姓杨(氧)的姑(硅)娘，买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙)，拿(钠)回家(钾)，又美(镁)又轻(氢)。
5、歌诀记忆法
对必须熟记的知识，如能浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好记。如对元素化合价可编成：“一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌，铝三硅四硫二四六，三五价上有氮磷，铁二三来碳二四，铜汞一二价上寻”。又如对氢气还原氧化铜的实验要点可编成：先通氢，后点灯，停止加热再停氢。
三、要重视实验
做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是不可忽视的。
