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以初三为话题的作文:在好奇中成长

童年时代的我,是一颗好奇的心、顽皮的灵魂、可爱的化身。这些性格特征如同春日里破土而出的嫩芽,不断地推动我在这条成长的崎岖小路上前行。在这条小路上,发生了很多有趣的故事,它们如同星星点点的灯火,照亮了我童年的夜空。

清晨的第一缕阳光,透过窗帘的缝隙,温柔地洒在了桌上那袋诱人的花生米上。我光着小脚丫,东倒西歪地快速走动,就像是追逐着和煦阳光的小兽。我的目光落在了桌下那把形似蘑菇的小凳子上,它仿佛在向我招手,邀请我攀登。我小心翼翼地爬上凳子,伸出手,勉强够到了那袋似乎散发着诱人香气的花生米。

小手紧紧地拎着这袋“宝贝”,我蹦蹦跳跳地来到了爸爸面前。爸爸微笑着,仿佛读懂了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋,语气和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完,他立即为我剥起花生来。我一个接一个地狼吞虎咽,忽然,一个奇怪的念头涌上心头:既然嘴巴能吃东西,那鼻子呢?

在好奇心的驱使下,我选了一个手指大小的花生,小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。起初,我并没有感觉到任何异样,于是又拿了一颗花生塞了进去。过了一阵子,我意识到有些不对劲,鼻尖通红,突然间我感受到了剧痛,“哇”地一声哭了出来。爸爸看到我通红的脸顿时变得苍白,急忙让我用气息将花生挤出来,但我却无能为力。

爸爸安慰我说:“别担心,鼻子是用来呼吸的!”

在梦中,我梦见我的鼻子不听话了,两个讨厌...

在梦中,我梦见我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来。我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为。

一束阳光将我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,感到无比舒适。我摸摸鼻子,咦?花生怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时悄悄地将花生拉了出来。一场灾难就这样平息了。

在成长的道路上,我总是对外界的事物充满了好奇。正是这种好奇心,驱使着我对外界的热情与向往。它如同一位忠实的伙伴,陪伴着我快乐成长。

童年,就像是一本五彩斑斓的画册,每一页都记录着我的好奇、我的探索、我的欢乐和我的泪水。在这本画册的扉页上,有一句话让我至今铭记在心:“好奇是知识的萌芽。”是的,正是这份好奇心,让我不断地探索未知,不断地学习新知。

随着时间的流逝,我从一个稚嫩的孩子成长为一个充满梦想的少年。初三,对于我来说,是一个新的起点,它不仅仅代表着学习的压力,更代表着成长的挑战。在初三的岁月里,我将继续保持那份好奇心,用它去探索知识的海洋,用它去开拓未来的道路。

我清楚地记得,在小学时,我对科学充满了好...

我清楚地记得,在小学时,我对科学充满了好奇。每当老师讲解宇宙的奥秘、动植物的奇妙时,我的眼睛就会闪烁着渴望的光芒。我渴望了解一切未知的事物,渴望用自己的双手去触摸科学的殿堂。

在初中的课堂上,我更加渴望知识的海洋。每当老师提到历史的长河、文学的瑰宝时,我的心中就会涌起一股澎湃的热情。我渴望了解人类文明的发展,渴望用自己的笔触去描绘历史的画卷。

在初三的生活中,我遇到了很多挑战。学业的压力、人际关系的复杂、未来的选择,这些都是我成长道路上的障碍。但我知道,只要保持那份好奇心,就能够战胜一切困难。

我记得有一次,我在数学课上遇到了一道难题。我苦思冥想,尝试了各种方法,但始终无法解开。我的好奇心驱使我不断地探索,不断地尝试。最终,我找到了答案,那个时刻,我感到无比的成就和快乐。

我也记得,在初三的体育课上,我参加了一次长跑比赛。比赛很激烈,我感到疲惫和困顿。但我的好奇心告诉我,不能放弃,要继续前进。最终,我坚持到了终点,那一刻,我感到无比的自豪和满足。

初三,是一个充满挑战和机遇的时期。我将继...

初三,是一个充满挑战和机遇的时期。我将继续保持那份好奇心,用它去探索知识的海洋,用它去开拓未来的道路。我相信,只要保持这份好奇心,我就能在未来的道路上走得更远。

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