初中语文词汇详解：历年真题解析

篇1：初中语文词汇详解：历年真题解析

真题练习：

1、下列赏析不准确的一项是(山西中考语文试题)

A.杜甫《春望》首联言明春望所见，一个破字，使人触目惊心;继而一个深字，令人满怀凄然。

B.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中我寄愁心与明月，随君(风)直到夜郎西，诗人将明月拟人化，想象奇特。

C.白居易《观刈麦》中足蒸暑土气，背灼炎天光侧面写尽农民矛盾的心理。

D.苏轼《江城子密州出猎》，起笔的老夫与词中的鬓微霜相照应。

答案：C

2、阅读下面散文，完成17-21题。(13分)

青春

塞缪尔厄尔曼

①青春不是年华，而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢宏的想象，炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。

②青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，20岁的后生有之，六旬的男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。

③岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

④无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，好奇之冲动，孩童般天真久盛不衰。(你我心中都有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻，风华常存。)

⑤一旦天线落下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方20，实则垂垂老矣;然而只要树起天线，捕捉乐观信号，即使80高龄，行将告别尘寰，你也会觉得年轻依旧，希望永存。

文中括号内句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。(3分)

答案：画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素对青春永驻的重要性。(意思接近即可)

3、下面句子主要使用了哪种修辞手法，作者写此句的意图是什么?(3分)(黑龙江中考)

一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。

修辞手法：

作者意图：

答案：手法：拟人(1分)

意图：通过苍白的阳光写出天气的寒冷，暗示牡丹不开放的原因;(1分)

木然呆立，无动于衷写出牡丹的拒绝，表现牡丹的个性。(1分)

4、阅读选段，完成后面各题。(山东烟台中考)

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便(mnglng)在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽(jǐ)似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

(2)选段描写了江南水乡优美的夏夜景色，请你描写一下家乡夏夜的星空，用上比喻和拟人的修辞方法。(3分)

答案：略(评分：3分，比喻、拟人修辞手法运用恰当、准确各1分，语言简明、流畅1分)

5、对下列诗句理解品析有误的一项是()(湖北孝感中考)

A.大漠孤烟直，长河落日圆。这两句分明就是一幅画，诗中有画的构图;天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠;有画的线条：纵的烟、横的河、圆的落日;有画的色彩：黄的沙、青灰的烟、橘红的夕阳、白的河水。实乃诗中有画。

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。诗人以其独特的想象和主观感受，以春天之梨花喻秋冬之飞雪，比喻新颖，不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来，也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。

C.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。写出了塞下秋天天气之异极其寒冷，如同胡天八月即飞雪，表现塞下秋景与中原秋景的不同，连大雁也过早地飞离衡阳。

D.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。这三句是作者将游子沦落之情寄托于九种看似孤立的景物之中，用有形之物来表现无形之情，具体可感，生动形象。

答案：C

6、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是(北京中考)

人为什么要读书呢?书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界，读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文，我敲起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?

A.文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。

B.文段中运用读，我的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给我的力量，让我有更高的追求。

C.文段中读书，就像用麦管吮吸甘露运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。

D.文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。

【参考答案】D

【答案解析】本题综合考查修辞方法的使用及作用，D项错在结尾没有说明原因。

强化练习：

1.选出不是比喻句的一项()

A.他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。

B.在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。

C.好像是要使控诉更加显得有劲似的，就在第二天，有一家报纸上又登出了下面这么一段。

D.帝国主义的侵略打破了中国人学西文的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢?

2.下列句中像字的作用与其他三句不同的一句是()

A.红红的火柴头聚集在一起，像一簇火焰在跳。B.他长得是否很像他的哥哥?

C.收获的庄稼堆成垛，真像座小山。D.他那五大三粗的模样难道像庙里的一尊金刚不成?

3.给下面一段话的横线上，选出一项最佳比喻句。()

核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光，警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，.

A.好像黑色幕上缀着的宝石B.好像一只追绕他的萤火虫

C.正是他那双眼睛D.仿佛是天上闪烁的星星

4.与例句的修辞方法完全相同的一组是()

例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

①野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

②重庆的夜，微波荡漾的江面上倒映着万家灯火，盏盏点点，这是自由诗，这是交响乐。

③纺车总是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。

④就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩!

A.①④B.②③C.①③D.①②

5.对下列各句修辞方法判断有误的一项是()

A.夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。(夸张)B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

C.还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(反语)D.希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?(反问)

6.选出和树林一直在唱着那首愉快的歌修辞方法相同的一项是()

A.这里的人们非常好客，火一般热情。B.一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。

C.生命是一条河流，有奔腾也有平缓。D.天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

7.下面句中没使用比喻的一项是()

A.一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。B.扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

C.海浪发出汨汨的声音，像是谁在海底吐着气。D.把一种思想用教学设计的形式表达出来，就像一块生铁反复锤炼，成了熟铁。

8.能与写鬼写妖高人一等形成对偶的一项是()

A.墙上芦苇头重脚轻B.引无数英雄竞折腰

C.风华正茂书生意气D.刺贪刺虐入木三分

9.对修辞方法及其作用分析得不正确的一项是()

A.争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。运用了反复修辞，表现了词人急于寻路回家，奋力划船的情状。

B.如果生命是树，尊严就是根;如果生命是火，尊严就是燃烧;如果生命是鹰，尊严就是飞翔。真正的尊严是高于生命的。运用排比和比喻，形象地表达了尊严高于生命的主旨。

C.眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋的茶绿色的晚服。运用拟人和比喻写出了山色的变化。

D.一味地追星，一味地模仿星，哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神呢?运用设问和反问，批评了追星族缺乏创新和开拓。

10.下面的句子都使用了修辞方法，找出最能增强气势，突出这种作风危害的一句是()

A.这种作风，对己、对人、对革命都是一种腐蚀剂。B.这种作风怎么样呢?只能是有百害无一利而已。

C.这种作风，难道能给我们带来什么好处吗?D.这种作风，拿来律己，则害了自己;拿来教人，则害了别人;拿来指导革命，则害了革命。

【试题答案】

1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.C8D9.D10.D

篇2：初中语文词汇详解：历年真题解析

1、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()(北京中考)

A.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。

B.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

C.常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。

D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是一方水土养一方人。

【参考答案】B

2、下列句子中，加点成语使用无误的一项是()(湖北黄冈中考)

A在课内比较学活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。

B.人间四月天，麻城看杜鹃，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。

C凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

D.央视激情广场在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。

【参考答案】C(A惟妙惟肖形容描写或模仿得非常好，非常逼真;B落英缤纷是落花繁多的样子，而语境里杜鹃开得正盛;D乐此不疲因喜欢做某件事而不知疲倦，不是开心高兴的意思)

3、下列句中加点词语使用不正确的一项是()(南京中考)

A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船，这样的设计打破常规，极富创意。

B.六一儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。

C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。

D.经过科技工作者孜孜不倦的探索，蛟龙号载人深潜器终于出征深海。

【参考答案】C

4、下列句中加点成语使用错误的一项是()(黑龙江中考)

A.我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。

B.一个从不阅读文学作品的人，纵然他有硕士博士或者更高的学位，他也只能是一个高智商的野蛮人，这不是危言耸听。

C.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

D.几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。

【参考答案】D

篇3：初中语文词汇详解：历年真题解析

1.阅读下面一段文字，回答问题(江苏徐州中考)

在一个村庄里，住着一位ru()智的老人，村里有什么疑难问题都来向他(A)。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问：老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。

老人注视着小孩子狡黠()的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：

一位哲人说：人生就是一连串的(B)。升学也罢，就业也好，创业亦如此。每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，你完全掌握在自己的手中。

(1)为文中A、B处选择最恰当的词语(2分)。

备选词语：询问请教抉择挑选

答案：请教抉择

2.依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是(河南中考语文)

公益与每个人。在互联网时代成长起来的微公益，真正实现了公益的平民化、常态化。你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间。

A.休戚相关因为所以传递

B.休戚相关即使也传承

c.息息相关即使也传递

D.息息相关因为所以传承

答案：C

3.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是(北京中考语文)

A.读汪曾祺的作品，我们总能从他平实朴素的语言中品_____(味、位)出宁静淡雅的意韵。

味有辨别、体会的意思，位有所在之地的意思，横线处应填味。

B.朵朵白云飘浮在空中，它们聚______(笼、拢)在一起，积蓄了足够的力量，便形成雨，洒向人间，滋润大地。

笼有遮盖的意思，拢有凑起的意思，横线处应填拢。

C.被贬后的苏东坡依然有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸______(至、致)，足见他心胸的开朗、豁达。

至有极、最的意思，致有情趣的意思，横线处应填至。

D.男排主教练坦言，在这次预选赛上，男排只有破_______(斧、釜)沉舟，才有可能冲出重围。

斧指斧子，釜是古代的炊具，相当于现在的锅，横线处应填釜。

答案：C，闲情逸致意思为闲逸的情趣，因此此项错误。

4.下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是()(浙江绍兴中考)

人与自然的和谐在于要保持对自然的：敬畏自然，遵循规律;人与人的和谐在

于人要有一种的心态：待长辈、待平辈、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。

A.谦卑谦和谦让谦恭B.谦让谦恭谦卑谦和

C.谦卑谦和谦恭谦让D.谦恭谦让谦和谦卑

答案：C