初二政治期中考试试卷

篇1：初二政治期中考试试卷

一.单项选择题(请将答案写在下表中，每小题3分，12小题共计36分)

1.李哲随着爸爸工作的调动，来到了广河二中中学七年级1班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有( )

①积极参加班级活动 ②努力提高学习成绩

③勇敢向同学们介绍自己 ④勇于展现自己的个性

A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是( )

A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标

B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体

C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算

D.我要与全班同学团结协作，互助前行

3.小文说：早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。小刚说：夜深人静时看书学习才是最好的。小军说：午饭后看书，温习上午课堂的知识才是最好的。三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应该怎么做( )

A.听取学习成绩最好的小文的说法 B.听取学习委员小刚的说法

C.听取小军的说法 D.认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法

4.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。这句话的寓意是( )

①要知道天有多高，就必须登上高山去测量

②学习是一个探究和发现的过程

③在学习上要想有收获，就必须去实践，探索世界的奥秘 ④要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去探测

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

5.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为种子圣殿，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。世界上没有一种东西比种子更具有潜力!在种子圣殿的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。种子圣殿的独特设计( )

①警示人们要善待自然，保护生物②体现了人类伟大的创造力 ③对物种的不断灭绝于事无补 ④说明了世界因生命而精彩

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是( )

A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识

B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同

C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径

D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降

7.在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁他们用自己的实际行动( )

①诠释了生命的意义 ②提升自己生命的价值 ③延长了自己生命的价值 ④说明了生命的多样性

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。腹有诗书气自华说的就是( )

A.一个人的外在美很重要 B.一个人的外在形象和内在素质是一致的

C.一个人的内在美和外在美没有区别 D.一个人的内在美对外在美起促进作用

9.对于青青脸的小痘痘，你认为怎样才能消除( )

①常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁 ②尽量少吃对皮肤有刺激的食物 ③尽量不要熬夜，睡眠要充足 ④保持情绪稳定，心情开朗

A. ①②③④ B. ①②③ C.①②④ D.①③④

10.我们仔细体会，就会发现青春是幸福的。因为在青春期( )

①我们会有很多苦恼 ②我们不怕失败，相信一切可以从头再来 ③我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 ④我们每天都站在新的起跑线上，迎接新挑战

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.观察右边漫画裁剪差生 全速中考，下列认识正确的是( )

①所谓差生，实际上是对学习后进生的不全面的看法 ②学校的做法情有可原，差生们要理解 ③这是学校和老师对学生不能全面正确认识和评价的具体表现 ④差生的综合素质未必就差，今天的差生未来未必就不能成功和成才

A.③④ B.①② C.①③④ D.①②③④

12.小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。她的这种了解自己的方法是( )

A.通过他人的评价了解自己 B.心理水平的测试了解自己

C.通过比较了解自己 D.通过思考了解自己

二.非选择题(共64分)

13.(22分)某中学进行了一次七年级新生对新环境的适应状况的调查，共发放调查问卷500份，收回有效问卷480份。调查的结果显示：自我管理能力不强者有290人，约占60%：感到学习吃力者有240人，占50%：师生、同学关系不和谐者230人，约占48%。 阅读以上材料，回答下列问题：

(1)请你对调查的结果进行简要分析。(5分)

(2)针对调查结果中存在的问题，提出解决问题的办法。(6分)

(3) 为了使中学生能够在一个优秀的班集体中学习和生活，你觉得如何才能实现这个愿望?(5分)

(4) 请你结合自己的班级实际，谈谈自己所在的班级中还存在着那些不足或有待改进的地方?(6分)

14.(14分)★感悟生命★材料一：在全球的注目下，北京时间10月14日上午8点55分，智利铜矿被困的最后一名矿工顺利升井，至此，在井下度过69天的33名矿工全部获救。坚定的生命信念，注定了33名矿工成为这次创造生命奇迹的主角。这期间，他们严格定量食物分配，规定每人每48小时只能吃两匙金枪鱼、半块饼干，喝半杯牛奶。富有经验的矿工带领大家利用避难所中能找到的一切资源，比如用汽车蓄电池作为照明能源，收集岩层中的水源作为饮用水，以此艰难却坚强地延续着生命。

材料二：近年来，关于青少年自杀事件不断见诸媒体。最近，临沂市接连发生了两起中学生因一点小事而自杀的事件，我们不禁要问：如花的生命为何如此脆弱?

﹙1﹚材料中，智利被困矿工和这两名中学生对待生命的态度有什么不同?(6分)

﹙2﹚我们应如何珍惜爱护自己的生命?(8分)

15.(12分)青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。

(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出4个即可)(4分)

(2)你打算怎样开始自己的青春之旅?请写出几点想法。(至少两点)(4分)

(3) 请你用一幅画表达你对青春的理解，并用一句话作为你的青春箴言。(4分)

16.(16分)阅读材料，回答问题

七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。同学 对静静表现的评价原因

红红 热情、善良、好客 红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客

琼琼 热情、大度 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方

丽丽 不拘小节、洒脱 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱

小莲 性格外向，做事效率高，在学习中，她写作业总是很快

静静的老师对她的评价如下。

热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下。

我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我

(1)静静采用了哪些途径来认识自己?(6分)

(2)虽然我们和静静并不相识，但通过静静认识自我的结果，相信你对她有了一定的了解，说说看，你如何来评价她?(5分)

(3)结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要进一步改进，对此你有什么好的建议?(5分)

精品小编为大家提供的第一学期初二政治期中考试试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

篇2：初二政治期中考试试卷

小编为大家提供的初二年级上政治期中考试试卷,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇3：初二政治期中考试试卷

一、 基本情况

(一)总体评价

1、试题以考查学生基础知识和基本运用能力为主，符合新课标要求对教学和学习都具有较好的导向作用，各大题的设置也严格的遵守了由易到难的编排和设计。

2、试卷的编排设计、印刷总体较好。

3、从考试情况看，较好的反应了教学情况和学生的学习情况，起到了激发和保持学生学习积极性的作用，从考试分数看，成绩比较平均。能充分调动学生学习的积极性。

(二)具体分析

该试卷有两部分组成：一、单项选择(每题2分，共40分)，主要考查学生对基础知识的准确把握和灵活运用，其中4、13、18出错较多，其余题目基本可以;19和20是时政题。

第二部分是非选择题共60分，其中2130是判断题，主要考查学生明辨是非的能力，其中27出错较多，其余题目基本可以.

31、孟杰谈收获

该题主要考查学生对教材重要知识的归纳和分析能力，同时所表达的观点要与中心词相对应。这个题目因为考前有专门练习，学生绝大部分没有失分，个别有的学生审错题而答非所问等。

32、心里碰碰车

该题主要考查学生对教材所学知识与生活实际的结合能力，(1)问回答较好，个别同学知识点混淆。(2)问较好，但现有的仍出现错别字;(3)个别学生写得太笼统以致丢分

33、人生曲折路

(1)问考查学生对知识的掌握以及理解运用能力，答得比较好。

(2)问反映出多政治生对所学知识识记得太死，不能灵活掌握，有的识记不扎实，三条只写出两条。

(3)对启示类问题，虽然考前做过相应练习，但学生掌握不够扎实，失分严重等。

二、反映出的主要问题：

1、基础知识掌握不牢固，记的太死，不能灵活运用。

2、相似知识点混淆;比较方法运用不好。

3、对所学内容要求落实不到位，知识框架把握不清晰。

4、考试时审题不准确，思路不清，张冠李戴;回答要点不全面或是答非所问。

5、平时学习不注重理论联系实际，联系自己的生活实际。

6、学生对开放题训练较少，不适应;要点不知从何谈起，把握不准。

7出现错别字的情况比较多。

8、反复讲练过的题目做不对。可能的原因是：不专心听课;写作业时不善于思考，不理解，比着葫芦画瓢。

二、 今后改进的措施：

1、加强对学生的思想教育，激发学生学习兴趣，提高学生对本学科的学习的重视程度。

2、加强学习方法指导，让学生在理解的基础上识记，培养和提高他们分析问题、解决问题的综合能力。

3、指导学生熟悉和掌握各种题型的答题方法和要求。

4、同学科加大及时研究教材力度，抓好集体备课;多听课，相互借鉴，相互学习，共同提高教学成绩。

5、向课堂40分钟要质量，加大对学生的管理力度，加强对所学内容要求的落实。

6、加大对学生平时的督导，培养他们按时、独立完成作业的习惯。

7、抓好尖子生培养，注重因材施教，关注中间生，使其尽快提高成绩。

小编为大家提供的初二政治期中考试试卷分析就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

篇4：初二政治期中考试试卷

期中考试是检验学生半学期所学知识的一次考试，成绩直接反应学生学习的水平。以下是初二年级政治期中考试卷，希望同学们可以考出好成绩!!

一、选择题(20分，每题1分)

1.目前，我国的国家主席是( )

A.胡锦涛 B.李克强 C.习近平 D.温家宝

2.属于我国公民享有的最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件的是公民的( )

A.人身自由权利 B.政治权利和自由

C.文化教育权利 D.宗教信仰权利

3.南京下岗职工周光裕为救助他人，赤手空拳与3名持刀抢劫 的歹徒英勇搏斗而壮烈牺牲。这给我们的启示( )

A.周光裕做的不对，自己命重要 B.周光裕勇于跟歹徒作斗争值得我们学习

C.周光裕牺牲的不值得 D.周光裕是对自己不负责任

4.对青少年而言，看电影.旅游.听音乐等休闲活动( )

A.对自己的发展没有什么帮助 B.只有成年后我们才能 拥有

C.是身心得到放松的有效途径 D.与我们学习知识有冲突

5.对未成年人自身而言，要避免这些不利因素的影响，关键在于( )

A.要有良好的学习环境 B.提高自身辨别是非的能力

C.不要做与学习无关的事情 D.要有家长与老师的严格监督

6.社会需要正义，下列属于正义行为的是( )

A.以大欺小，以强凌弱 B.见义勇为.见义智为

C.看见有人 偷窃，漠然视之 D.捡到他人财物，拒绝归还

7.正义与每个人的行为相关，其基本要求是( )

(1)不要侵犯他人的基本权利 (2)在任何情况下，都要有一颗同情心

(3)能理解.宽容不正义行为 (4)面对不良现象，要勇敢的加以制止

A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.( 2)(4)

8.我国的审判机关是( )

A.人民检察院 B.公安机关 C.人民法院 D.中国共产党

9.法律和道德相比，两者的共同点是( )

A.表现形式相同 B.调整对象和范围相同

C.实现方式相同 D.都是人们的行为规范

10.下列行使我国公民权利的是( )

A.老李投票选举新一届人大代表 B.宋晓翔关荣应征入伍

C.王城尽心尽力赡养父母 D.林老板按时依法纳税

11.小时候，妈妈为我洗脚;长大后，我为妈妈洗脚。从法律角度来看，这句公益广告词体现了( )

A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系

C.义务比权利更加重要 D.权利和义务是统一的

12.自觉履行法定义务，就是不做法律所禁止的事，因此我们应该：①不捕杀野生动物 ②尊重老师，不侮辱老师 ③依法纳税 ④积极参加植树造林活动。( )

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

13.爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明( )

A.好奇心在任何时候都会造福于社会

B.好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望

C.好奇心会把我们引上歧路

D.好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣

14.如果没有一个能够迫使人们遵守法律规范的机构，法律也就等于零。这句话体现了法律最主要的特征是( )

A. 法律必须依靠教育来保证实施 B. 法律必须依靠人们信念的力量来保证实施

C. 法律必须依靠社会舆论来保证实施 D. 法律必须依靠国家强制力来保证实施

15.在我国，诸如国家性质.国家根本制度.公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定。这表明宪法( )

A.制定和修改宪法的程序最为严格 B.具有最高法律效力

C.规定国家生活中的根本问题 D.是一切组织或个人的根本活动准则

16.某中学生为取乐，拨打火警119，谎称居民小区着火，消防队赶到现场，发现并无此事。对他的行为，以下说法正确的是( )

A.这是非常严重的犯罪行为 B.这种行为扰乱公共秩序

C.开个玩笑，没关系 D.这种行为只是不道德的行为

17.经常下棋的同学，观察.判断事物的能力比较强;经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富;经常进行小发明.小制作的人，动脑.动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣( )

A.与提高个人道德修养水平无关 B.影响了课堂知识的学习

C.有利于开阔眼界.开发智力 D.仅仅适合极少数比较聪明的人

18在我国，一切组织和个人的最高行为准则是( )

A.道德 B.法律 C.刑法 D.宪法

19.凡是促进社会进步与发展.维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为，下列属于正义行为的是( )

A.阅览室里，小亮大声与熟人说话

B.电影院里，小兵把瓜子壳吐在地上

C.公交车上，小琳把座位让给了一位老人

D.回家路上，小刚把捡来的钱放进了自己的口袋

20.休闲能给我们带来( )

①纯粹的浪费时间 ②获得精神上的慰藉 ③寻找到生命的意义 ④解除体力上的疲劳

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二.判断题(正确的选A，错误的选B。每题1分，共5分)

21.公平是相对的，世界上没有绝对的公平。 ( )

22.一个人有了好奇心，就必然会走上歧路。 ( )

23.教养是可以通过学习和锻炼培养的。 ( )

24.维护正义是法律规定的每个社会成员的基本义务。 ( )

25.道德规范约束人们最基本的行为，所以违背道德的行为都是违法行为 ( )

三..简析题(15分)

26.小琳原本是一个文静.气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小琳开始盲目地追星，还染黄发，去歌舞厅，赌博。许多同学渐渐地疏远了她。出于好奇，她又染上毒品，并因此受到了法律的处罚。

(1)小琳发生变化的原因有哪些?(2分)

(2)小琳发生变化的过程，对我们有何警示?(3分)

27.请评析漫画中人物的言行。(5分)

28..张某家境贫寒，自幼丧母。去年他从贫困的老家到广东打工。辛辛苦苦干了一年，本想拿到工资回家孝敬年迈的奶奶，但个体老板硬拖着不给。张某一气之下，头脑发热，在老板的屋里拉上电线，企图电死老板泄愤。幸好被人发现未造成严重后果。但张某因故意杀人(未遂)被人民法院判处有期徒刑3年 。在少管所，张某学到了一些法律知识，对自己的行为深感悔恨，决心用法律为自己讨回公道。在工作人员的帮助下，他写好起诉书寄到人民法院。人民法院经过审理，判决个体老板全额偿还张某的工资。张某拿着工资，不禁热泪盈眶。

篇5：初二政治期中考试试卷

一、试卷分析：

1、试卷结构：本试题共分两部分，第一部分，25道选择题共50分，重点考查对课本基本观点的理解和运用能力;第二部分四道大题共50分，重点考查学生的审题能力、读图能力、联系能力、分析归纳能力、知识迁移及运用能力、文字表达能力和书写能力。难度分析：本次试卷总体来看难度适中，梯度合理。

2、试题特点：注重学生基础知识检测和基本能力的训练和提高。注重引导学生学会联系实际生活思考问题、分析问题、解决问题，引导学生养成关注社会、关注生活的习惯和意识。 教师日常教学要研读课标、关注时政、研读中考试题，精心备课和上课。考点覆盖全面，各考点在试题中均匀分布，考题的背景材料紧跟时政。取材新颖，设问灵活多样难易适中。同时，紧贴学生生活实际，生活化强即有巩固基础又有难度拔高，考学生的分析能力，口语表达能力。

二、答题分析

(一)选择题分析:

3题失分原因，大多政治生通过排除法把后两项排掉，在A与B之间徘徊，最后错选。

4题失分原因，考查孝敬父母的原因，多政治生因为题支①孝敬父母的含义，而错误全选。

14题失分原因，练过，讲过，粗心大意，听课效率低。

(二)大题分析：

26题失分原因

(1) 答题不全面，只答一点，丢掉一点。

(2) 不会运用课本上知识回答，运用自己理解回答。

三、教学分析和教学建议

1、教师教学中存在的问题： (1)通过分析、比较和反思，发现在指导学生复习时重知识结构、轻内容整合;

(2)重基础知识、轻热点分析;

(3)重题型训练、轻方法总结;

(4)重布置任务、轻心理调节。

2、鉴于以上问题与不足，在这之后的教学中应：

(1)加强集体备课。

篇6：初二政治期中考试试卷

一. 命题范围:

考察的内容为八年级上学期第一、二、三、四课的内容.主要考察学生学会如何同父母、老师、同学朋友交往沟通，学会处理生活中的人际关系。

二.命题说明：

本试卷分两部分：单选题(共24分)和分析探究题(共26分)，合计50分.难度适中。从整体上来看，单选题的得分较高，个别题目得分较低如选择题第1题、第7题、第11题，这三题考察的都是对书本知识的运用，由此可见学生对书本基础知识掌握不牢固。分析探究题得分一般，尤其是13题的第(3)小题、14题的第(2)小题得分比较低，这两题都是考察对书本知识的识记及运用，从中反映出学生平时对书本基础知识掌握的不牢固，回答问题的时候有一部分同学不能有效地使用书面语言规范答题。

三、暴露问题：

1、基础知识掌握不牢固。如选择题的第1、7、11小题，这些都是课本出现或平时练习过的基础知识，但错误的学生还比较多，说明学生们并没有真正掌握。

2、学生的学习能力有待进一步的提高。包括识记能力、材料的阅读、分析及从材料中提取信息的能力、知识的迁移能力、分析和比较能力。特别是学生独立思考能力、思维能力和创新能力的培养应引起足够的重视。

3、学生对一个问题不能够全方位的考虑，总是出现要点不全面的现象，在今后的教学中要引起高度的重视。

四、采取措施：

1、注重对基础知识的传授与训练，因为基础知识是其他能力培养 的基础。继续实行学案教学。

2、注重解题方法的传授，前后知识的联系，尤其是概括题、材料要加大训练力度。培养学生自己思考总结的能力，扩大知识面，增强能力。

3、强调细节地方，考试中要更加细心。强调卷面书写规范化。注意培养学生宏观把握知识的能力。

4、要加大对学生学法的指导，授之以渔，增强学生自身的能力。

小编为大家精心推荐的初二政治期中考试试卷分析还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

篇7：初二政治期中考试试卷

一、辨别题：判断下列各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写A，错误的在答题卡上相应题号里填写B。每小题1分，共5分。

1.在现代社会里，为了更好地生存，竞争将逐渐取代合作。

2.善于与人合作是一种品德，也是一种艺术。

3.诚实守信意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。

4.君子一言，驷马难追，每个人所有的承诺都必须履行。

5.能否体谅他人的处境，能否尊重他人的意愿，关系到与人合作的效果。

二、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。每小题2分，共30分。

6.在校园中，积极开展合作学习

①能够提高我们的交往能力 ②能够弥补个人知识的不足

③能够使我们获得更多的信息 ④有利于培养我们的团队合作精神

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④

7.下列日常用语中，不能体现合作重要性的词句是

A.众人拾柴火焰高 B.人心齐，泰山移

C.独木不成林 D.吃一堑，长一智

8.列宁说：竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。因此

A.只有竞争才能使我们的事业成功

B.竞争可以激励我们进取，弥补我们的不足

C.我们要敢于竞争、善于竞争，必须摒弃合作

D.为了竞争的胜利，我们可以采取任何手段去打击竞争对手

9.竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，使我们在竞争、比较中，客观地评价自己。这说明

A.只要有竞争就能使人上进

B.我们完全生活在竞争的环境之中

C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用

D.竞争就是要不择手段地争取胜利

10.己所不欲，勿施于人，在与他人合作时我们应当

①体谅他人的处境 ②尊重他人的意愿

③勉强别人去做他不想做的事 ④推己及人，体谅对方

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.我们在合作中竞争的目标是

A.爱国守法，明礼诚信 B.各显神通，打败对手

C.精诚合作，敬业奉献 D.取长补短，携手共进

12.我国神舟六号载人飞船于10月12日顺利升空。这是我国载人航天史上的又一里程碑式的成就。神舟六号的成功是靠

A.聂海胜、费俊龙两位宇航员熟练的驾驶技术

B.酒泉发射中心良好的设备

C.神舟五号宇航员杨利伟取得的成功经验

D.全国人民的大协作

13.人心齐，泰山移这句话说明

A.没有合作，会一事无成 B.个人离不开集体

C.个人力量是渺小的

D.团结合作能够产生巨大的力量，战胜困难

14.下列反映合作与竞争关系的是

①竞争与合作相互渗透、相辅相成

②合作结果是双赢，竞争的结果是两败俱伤

③在合作中有竞争，在竞争中有合作

④合作就是竞争，竞争就是合作

A.①③ B.②④ C.③④ D.①②③④

15.守信的人所以失败并非因为守信而失败，而狡诈背信的人所以成功，也并非因狡诈背信而成功。老舍的话启示我们

A.我们要坚信诚信是为人之本 B.守信的人不会失败

C.背信的人一定不会成功 D.无所谓守信，反正会失败

16.人无信不立，诚信是人的第二身份证，一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。这就要求我们

A.诚信做人到永远 B.为了一时的利益，可以不守信

C.答应对方的事自己无能为力无所谓 D.只要别人的要求我们都答应

17.诚实守信是一种美德，是做人的基本品质。下列不属于诚实守信表现的是

A.在学习上不抄袭，不作弊，不投机取巧

B.对组织和他人不撒谎

C.袒护、包庇他人的错误

D.对工作态度老实，不弄虚作假

18.班主任要求你和小陈、小张共同出一期黑板报，围绕板面设计你们三人意见不统一。要想真正出一期理想的板报，必须

A.充分发挥个人的特长 B.谁当班干部听谁的

C.一切听老师的 D.集体合作，共同商量

19.信守诺言、言而有信是一种品格。承诺一旦做出，就必须兑现，但承诺要讲原则。下列关于承诺的认识正确的是

A.在考试时，好朋友让你帮助传纸条，你答应了

B.同学做了错事，你答应同学不告诉老师

C.同桌希望你帮他解决学习中的难题，你答应了

D.答应同学一块回家，结果你独自坐车走了

20.下列说法正确的是

①诚信是公民的第二身份证

②他人无意或过失伤害了自己，可以不计较和追究

③合作中应设身处地体谅他人的情感

④善于合作是时代的要求，有助于事业的成功

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④

三、双项选择题：下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选，该题不给分。每小题3分，共15分。

21.美国商界有这样一句名言：生意场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人。这句话蕴涵的道理是

A.竞争与合作相伴相随 B.只有战胜对手，才能取得胜利

C.竞争与合作既对立又统一

D.生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争

22.古人说：独学而无友，则孤陋而寡闻。这句话告诉我们

A.学习的时候不能一个人单独学习，要大家在一起学习

B.学会合作，能增长我们的才干，丰富我们的见闻

C.合作比竞争更重要，它体现一个人可贵的品质

D.同学之间的合作学习有利于自我的完善和发展

23.漫画感谢对手告诉我们

A.与对手竞争能使自己不断进取，奋力向前

B.竞争可以实现双赢

C.有竞争就没有合作，有合作就没有竞争

D.合作是一种力量，也是一笔财富

24.考试是每个同学都回避不了的事，有些同学怕考不好受老师的批评和家长的责怪，于是就采用作弊的手段得到好成绩。对此，下列的看法中正确的是

A.考试作弊无助于我们获得真实的本领

B.考试作弊可以让我们轻易地得到高分，提高自己的成绩

C.考试作弊有利于我们培养诚信的品质

D.考试作弊是一种不正当竞争

25.一位中国留美博士在毕业找工作时屡屡碰壁，万分苦恼的他最后找到了症结所在：刚到美国时乘车企图逃票被抓，此事被记入其个人信用记录中。此事说明了

A.诚信无价 B.诚信的人都能找到自己理想的工作

C.诚信是公民的第二身份证 D.不诚信的人永远也找不到工作

附：第一卷答题卡：

第二卷

四、简答题(每小题6分，共12分)

26.21世纪是合作的世纪，也是竞争的世纪。从学校内部的竞争到社会上的竞争，从国内竞争到国际竞争，无不深刻影响着人们的生活。

请回答：竞争最理想的结果是什么?(2分)怎样才能实现这个结果?(4分)

27.右图是诚信图标。

对于诚信，你是怎样理解的?

五、辨析题(10分)

28.背景材料：合作无处不在，无时不有。合作是一种力量，也是一笔财富。善于合作，是时代的要求;善于合作，往往有助于事业的成功。

辨题：合作比竞争更为重要。

六、材料分析题(12分)

29.某中学八年级(1)班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。

(1)八年级(1)班的同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发?(6分)

(2)我们在创建优秀班集体的过程中，应如何处理同学间的竞争关系?(6分)

七、活动与探究题(16分)

30.某中学八年级学生在开展共铸诚信学校的活动中，进行了诚信情况的调查。调查结果见下表：

校园中诚信情况调查统计表(抽查人数：50人)

抄袭作业 考试作弊 言而无信

从未出现 20 34 24

偶尔出现 15 10 16

经常出现 15 6 10

(1)上表调查结果反映了什么问题?(6分)

(2)为共铸诚信学校，我们中学生应该怎样做?(10分)

第三单元 在合作中发展

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

B A B B A D D B C B D D D

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

A A A C D C B AC BD AB AD AC

26.⑴竞争最理想的结果是双赢。

⑵①良好的合作创造竞争中的双赢。②要在法律、道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去竞争。③在竞争过程中双方要相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高。

27.(1)诚实守信是为人处事的一种美德。诚实，就是忠诚老实，不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。

(2)人无信不立。诚实守信是为人之本。诚信是公民的第二身份证。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。

(3)诚信是金，是与他人合作交往的通行证，(是打开成功之门的钥匙)。

28.(1)生活中处处有合作，生活需要合作。合作是一种力量，也是一笔财富。善于合作，是时代的要求，有助于事业的成功。

(2)竞争与合作相伴相随，竞争也是生活中的一种普遍现象。在生活中，我们需要合作，也需要竞争。通过竞争，我们才更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。

(3)因此，竞争与合作同样重要。在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。

(4)题目观点不正确。

[友情提示：答案仅供参考。参考答案要求较高，综合性较强，请老师注意引导学生学会组织答案]

29.(1)我们学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。

(2)在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，携手共进。

30.(1)反映了校园中存在不诚信现象。

(2)为共铸诚信学校，中学生应做到：①诚实守信。诚信首先应做到诚实。诚实首先要对自己诚实，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。②诚实守信还应做到信守承诺，即不轻易许诺，承诺一旦做出就必须兑现，要言而有信，一诺千金。