七年级政治第三单元同步练习

篇1：七年级政治第三单元同步练习

填空题：

1、在中国，受教育既是公民的( ) ，又是公民的 ( )。

2、公民受教育的权利由 以( ) 的形式进行确认和保护。

3、我们现在的主要任务是( ) 。

4、从( ) 的自身发展和对 的要求来说，受教育，是我国公民的一项基本权利。

5、我国实现四个现代化， ( )是关键，基础在( ) 。每个公民都有责任通过 掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平，提高技术业务水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

6、义务教育里的义务是指用( ) 形式规定的，国家、社会、学校、和( )都要遵循并应尽的义务。

篇2：七年级政治第三单元同步练习

一、基础知识题

1、在我们的生活中，除了父母，______就是与我们打交道最多的人。

2、老师对我们的成长扮演______，发挥______。

3、新型师生关系的特点是：____、____、_____、_____。

4、在学习生活中，我们要____老师、____老师;积极协助、配合老师的_____;主动与老师____;正确对待老师的____和_____;_____和

______老师的缺失。

二、能力提高题

1、我们由衷的感激老师，尊重老师，是因为老师( )

①带领我们在知识的海洋中遨游②教导我们如何做人、如何做事③比我们年长④知识渊博

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2、下列向老师提意见的技巧中不当的是( )

A.把握时机 B.语气平和 C.坦诚相待 D.直言不讳

3、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在( )

A.科技 B.教师 C.教育 D.人才

4、俗话说：人非圣贤，塾能无过。老师也有犯错误的时候，对此，正确的态度或做法是( )

A.对老师工作中的疏忽，缺点应予以体谅和宽容 B.老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误

C.立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心理不平衡 D.如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错

5、老师对我们的成长，付出了辛勤的劳动，因而我们不应该这样对待老师( )

A.尊重理解老师，主动与老师沟通 B.积极协调、配合老师的工作

C.正确对待老师的表扬和批评 D.对老师工作中的疏忽、缺点，毫不体谅和宽容

6、值得我们尊重的老师，他不应该是( )

A.尊重、理解和爱护学生 B.教导我们如何做人 C.只一味传授文化知识 D.为学生的学习扫除心理障碍

7、班上一位成绩很差的同学因作弊而取得好成绩，使全班同学的平均分提高了，假如你是老师，你会( )

A.严厉批评，指出行为的错误，并向学校汇报 B.装作不知 C.表扬 D.以后再说

8、新型的师生关系是______的师生关系

A.师徒如父子 B.商品交换型 C.民主、平等、尊重、爱护 D.兄弟般

9、对于我们青少年的成长进步，_____的工作太重要了

A.老师 B.医生 C.律师 D.军人

10、下面哪些是尊重老师的表现( )

①见面向老师问好②尊重老师的劳动③老师的言行有错误时，委婉地指出 ④背后偷偷的议论老师的缺点

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

小编为大家精心推荐的七年级上册政治第三单元同步练习题还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

篇3：七年级政治第三单元同步练习

学期时间已经很长的时间。考生必须加油，同时也要静下心来做好下学期的规划。下文为您准备了七年级上册政治第三单元同步检测。

问答题

1.小丽小时候总爱在妈妈怀里撒娇，现在她长大了，不再撒娇了，反而觉得妈妈时常唠唠叨叨，很烦很烦。

小丽为什么会出现这种情况呢?请你帮她打开心结。

提示：此题主要考查怎样解决两代人的代沟问题。父母虽然唠叨，但对我们的爱没变，我们要理解他们。

答案：(1)这是逆反心理在作怪。小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服从管教，我们觉得父母越来越唠叨和啰唆，于是就产生了矛盾。

(2)我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的严，也反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

2.小颖是学校青春风铃的节目播音员。今天她收到八年级(2)班小雯的听众来信，小雯在信中说她喜欢上网，查找资料，偶尔也和网友聊聊天。妈妈知道后，严令她不准上网

如果你是小颖，在节目中你如何回答?

提示：此题考查怎样正确对待与父母的代沟和矛盾问题，主要培养解决问题的能力。答案：在节目中，我的回答是：首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程，通过商量，弄清与家长的分歧所在，告诉家长上网的有利方面，并承诺不再上网聊天。这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使自己如愿以偿。

3.在一般的人家里，像巩俐这样在家里最小，同时又是个女孩子，肯定最受宠爱。但巩俐说：我从来没有被娇生惯养过。小时候，因为父母是老师，很严格，什么也躲不过他们的眼睛。有时候，我把爸妈当老师，不把他们当父母。因为他们老是让我学习、做功课。我的3个哥哥、1个姐姐，学习都非常好，我不如他们好。所以爸妈不管他们只管我，把我看得很牢、很紧。对于父母的严，巩俐开始不理解，甚至有时候感到很烦、很气愤。但就是这个严，使巩俐一辈子受益。

阅读材料明星巩俐的家教，谈谈你的认识。

提示：这道题主要考查辩证看待问题的能力，目的是让大家理解父母对我们的高期待、严要求。

答案：望子成龙是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的严，反映出的其实是父母对子女深深的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。巩俐正是理解和体谅了父母，在父母的教育帮助下才有今天的成就。

4.一份杂志上刊登了这样一封来信：

不知从什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才感到家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励、要求多于倾听，我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。现在，我和父母要么互不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办呢?

一位苦恼的女儿

读了这封信，我想对这位苦恼的女儿说：

提示：这道题主要考查结合教材知识分析生活情景的能力。该题是一道以书信的形式情景思考题，解答时应注意把所学知识与问题情景紧密结合起来，切忌材料、观点两层皮。

答案：作为一个女儿的角度来表述了子女与父母之间的交往烦恼。子女和父母之间，代沟是客观存在的，任何夸大和缩小都是不现实的。但是无论孩子还是家长，其内心深处都渴望交流、渴望心心相印。关键是产生矛盾后，应主动地创造一种和谐的谈话氛围。如果双方都剑拔弩张或一味冷漠，只会加剧代沟，于事无补。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，子女要尊敬长辈，要主动走近父母、亲近父母，与父母沟通，努力跨越代沟。要懂得父母是爱我们的，只要我们以爱的方式对待父母，把心里话说出来，其实沟通并不遥远。

5.作为子女谁都希望自己有一个和谐幸福的家，谁都希望能和父母很好地沟通和交流，可总是话不投机半句多。特别是面对与父母意见不一致的时候，由于处理不当，往往发展成激烈的冲突和矛盾。最后的结果是自己烦恼不已，父母伤心连连。

在这个一不小心就会和父母产生代沟的青春时期，为了不伤害自己和自己最亲近的人，为了能拥有一个和谐、幸福、快乐的家，大家都想知道怎样才能很好地与父母交流与沟通。请你邀请班委会组织一次关于如何与父母进行有效沟通的主题班会，让大家都来参与讨论，集思广益，并把你们的讨论结果写下来，以供大家在生活中与父母进行有效地沟通。提示：本题以讨论的方式探究如何与父母进行有效沟通。在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母、亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。

答案：当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。

我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。父母是爱我们的，只要我们同样以爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减少。

小编为大家提供的七年级上册政治第三单元同步检测大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇4：七年级政治第三单元同步练习

材料分析题

1、材料一：我国古代著名的建筑工匠鲁班，发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿，深受启发，发明了锯子。

材料二：美国的托马斯阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。

材料三：东京大学有位教授名叫池田菊香。一天，他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤，觉得新鲜。经过研制，， 池田教授终于从海带中提取出一种物质谷氨酸钠，并把它取名为味精。池田教授就这样发明了味精。

请结合材料回答以下问题：

(1)材料中的三名成功人士的共同之处是什么?

善于发现问题，勤于思考，乐于探究，最终解决问题，取得成功。

(2)我们中学生怎样才能做到善于发现问题?

观察周围的世界，尤其要留意构成事物特色的东西;对平时非常熟悉的事物多问几个为什么;比较相互有关联的事物，寻找其中的差异;从最喜欢看的书籍、文章、教科书或现实生活中找一些关键词等。

★(3)说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径?

查阅资料、独立思考、与同学合作学习、请教老师或家长。

2、溧阳是一个山清水秀的城市，尤其是国家4A级旅游度假区天目湖更是闻名遐迩。假如奥运会部分水上项目在天目湖举行，到时肯定将迎来四海宾朋、八方来客。因此，度假区的绿化程度、环保情况如何将直接影溧阳的对外形象，也影响我们的生活质量。

为了当好东道主，学校决定举行一次环保主题活动。

(1)请你为本次活动设计一句宣传口号。扮靓天目湖相约迎奥运

(2)假如你也亲自参与了这次活动，你准备通过哪些途径来发现问题?

找负责人、政府领导了解情况;实地考察绿化程度，对游客的调查统计(环保意识、行为情况等);对水质进行监测、分析。

★(3)你发现了哪些需要解决的问题?准备如何解决你所发现的问题?

游客乱丢垃圾、绿化面积不够、缺少指示牌等。

找负责人、领导争取支持;向游客散发宣传品，制作环保展示牌;进行义务清扫活动，以行动感化游客，假如环保行动队伍。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级上册政治同步练习大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!