第一学期政治课程第三单元期末试卷

篇1:第一学期政治课程第三单元期末试卷
一、单选
1、小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( )。
A、随大流,与大家一块过去B、在保证自身安全的前提下迅速过去C、按交通信号灯指示,停车等待D、走自己的路,无需遵守信号灯
2、在家庭中,我们是父母的孩子。在学校里,我们地老师的学生。在社会上,我们是国家的公民------这说明( )
A、人是善变的B、每个人都拥有不同的角色或身份C、人善于适应新环境D、每个人都想不断改变自己
3、十安路口,对红灯视而不见的小强飞车向前,随着一声刺耳的刹车声,小强也倒在了血泊中,20多天的医院生活让小强吃尽了苦头,也给司机带来了巨大的经济负担。这告诉我们( )
①红灯尽管闯,反正司机要承担一定的责任②小强珍爱自己的生命③小强对自己的行为负责,结果害人害已④一个人做到为自己的行为负责,就能给自己、给他人带来更多的美好
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、鲁迅小时候上学经常迟到。为了保证自己以后上课绝不迟到,他在课桌上刻下一个早字,时刻提醒自己不要迟到在。此后,他真的没有迟到过。对此,你的认识是( )。
①鲁迅是一个负责任的人②鲁迅做好了自己该做的事③鲁迅有良好的自我控制能力④鲁迅是一个时刻依靠提醒才不迟到的学生
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、在影剧院看电影时,小明看到地上有很多瓜子皮,便随手将已装入自己口袋的瓜子皮又扔到了地上,小明的行为是( )
①缺乏责任感的表现②正确行为,因为地面已经脏了③自我控制能力不强的表现④不知道这样做是错的,不能责怪他
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
6、甜甜考试的时候有一道题不会做,她想了半天还是偷看了前面同学的卷子。考完后,甜甜觉得很内疚,最后她决定把事情告诉老师,并决心以后考试再也不偷看。对此有以下看法,正确的是( )。
A、这是她心虚的表现B、承认错误也是负责任的表现C、要及时纠正自己的过失,就应该在全体同学面前检讨D、这是一种不负责任的表现
7、周末,小强的父母要求他在家做作业,但他很想出去打游戏,父母不同意,小强一气之下决定离家出走,再也不受父母的管束,过自由自在的生活。对此,你的看法是( )
①小强有骨气,摆脱了父母,走向了独立②小强过于冲动,做事不计后果,是对自己的不负责任③小强离家出走让父母担心,是对父母、对家庭不负责任的表现 ④父母要求小强周末做作业,是限制他人身自由的表现
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
8、日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。这句古训揭示了一个重要的道理是( )
A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B、画圆要有规,无规就画不成圆C、制方要有矩,无矩就制不出方D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
9、无规矩不成方圆这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是( )
①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事②做事要有规矩,懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④、
10、下列对规则理解错误的是( )
A、社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则B、社会生活离不开规则,不规则、守规则十分重要C、生活中每一种准则都差不多,无特殊行为规范D社会生活规则有有形和无形两类
11、在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )
A、公共生活规则有有形和无形两类B、在公共生活中人们没有自由C、服从公共生活的规则是一种被迫行为D、公共生活的规则使人的生活变得不方便
12、繁忙的马路,由于有了交通规则,变得秩序井然。激烈的比赛,因为有了规则的约束,变得友好文明。这说明规则( )
①能够解决一切矛盾②使利益不同的人们能够协调相处③使彼此的竞争的交往能够有序地展开④有有形和无形两类
A、①② B、③④ C、①④D、②③
13、服从公共生活的规则对我们而言应该( )
①是自我约束②是被迫行为③是一种生活方式和习惯④是一种无奈的选择
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
14、春节是中国最隆重的团聚的节日,外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了( )
A、自觉遵守公共规则B、自觉保护公共环境C、自觉爱护公共设施D、尊重和平等地对待他人
15、走在路上,需遵守规则。影剧院里,需遵守规则。游乐场所,需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活,我们需要的态度是( )
A、逃壁、远离B、积极参与C、无所谓,与我无关D需要时参与,不需要时远离
16、我们将法律称为国法,主要是因为法律( )
A、靠国家强制力保证实施B、名称方面都有国名C、由全体人民共同制定D、由国家制定或认可
17、下列事件中,能够体现法律特点的是( )
A、小刚根据法律的规定,依法享有了受教育的权利B、全国人民代表大会制定新法律C、小李驾车超速,被交警强行拦下没收驾驶执照D、小王经营的公司自觉守法,生意越来越红火
18、在日常生活中,我们说话、做事首先要考虑自己的言行是否合法,这说明( )
A、法律约束人们的一切言行B、法律是人们说话、办事所依据的最低标准C、法律规定人们的权利与义务D、法律对全体社会成员具有普遍约束力
19、下列规范中由国家制定或认可的是( )
A、《中学生日常行为规范》B、《中国共产主义青年团章程》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《公民道德建设实施纲要》
20、农民张某让正在读初中七年级的女儿辍学回家务农,学校领导、老师几次上门劝说让其女儿返回学校无效。于是,乡政府对张某进行批评教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明法律的哪一个特征( )
A、对全体社会成员具有普遍约束力B、由国家制定或认可C、靠舆论、习惯和信念的力量实施D、靠国家强制力保证实施
21、有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于( )
A、否认了青少年是社会主义建设的主力军B、否认了法律对每个公民的保护和规范作用
C、看到了我国是法治社会D、把公民个人同法律密切地联系起来了
22、法律对社会各方面所起的作用是( )
①维护社会的安全与和谐②惩治犯罪,保护人民③只惩治违法犯罪人员④调整人们之间的利益关系⑤协调人际关系
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤
23、我国相关法律规定,个人所得税的税率实行的是超额累进税率,个人收入越高,相应的高出部分的税率就越高,纳税就越多,这主要是为了( )
A、平衡全社会的利益关系B、国家多收税款C、限制一部分人先富起来D、打击不法行为
24、法律作为一种特殊的行为规范,它规定我们可以做什么,不可以做什么,应该怎么做和不应该怎么做。这说明法律能够( )
A、保护我们合法权益不受非法侵害B、限制我们的人身自由C、指引我们行为的方向D、赋予我们权利
25、调整人们之间利益的最有效准则是( )
A、道德B、舆论C、习惯D、现代法律
26、赵氏四兄弟因遗产纠纷诉讼至法院,法律在查明事实的基础上作出公正判决,避免了兄弟间的冲突。这体现了法律能够( )
A、解决一切争端B、调整人们之间的利益关系C、提高人们的道德水平D、打击违法犯罪行为
27、人们常说法律像卫士,警戒着人类生活的基本防线。它使人们不致过分漠视他人的生命和利益,逃避自己应负的起码责任,逾越人类行为的底线。这种作用具体表现为( )
①法律通过国家强制力保证实施②法律是使人际关系得以和谐的调节器③法律由国家制定或认可④法律调整人们之间的利益关系
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
28、新的历史时期,我党提出了建设和和谐社会的奋斗目标。作为和谐社会,各种利益关系应当( )
A、任其发展B、恰当平衡C、没有限制D、差别巨大
29、在社会生活中,为了保证社会的稳定,每个人都应该( )
A、只关心自己的利益B、关心自己的利益和社会整体利益,他人利益与已无关C、关心自己的利益和他人利益,社会整体利益我们无能力关心D、不仅关心自己的利益,而且应当关心他人和社会整体的利益
30、八年级学生洋洋的母亲早逝,去年父亲也因为车祸离他离去。父亲留下遗产十万元,房子一套。父亲去世后,多年不来往的叔叔坚决要求侵害遗产。无奈之下,洋洋将叔叔告上法庭。经法院判决,洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为( )
A、属于行政诉讼B、是为获得遗产而不择手段C、是采用非诉讼手段解决纠纷D、是采用诉讼手段维护了自己的合法权益
31、吴某认为:只要他人侵犯了我的合法权益,就一定要到法院去告他。这种观点( )
A、是法律意识很强的表现B、是维权意识很强的表现C、是不了解维权的非诉讼手段的表现D、一无是处,没事找事
32、在我们日常生活中,经常遇到一些紧急情况。以下部分特殊电话与其正确使用方法和注意事项相对应正确的是( )
①匪警电话110------负责处理各种刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件②报案电话122----负责处理各种突发事件③火警电话119-------负责处理各种火灾④急救中心求救电话120--------负责处理各种突发的严重疾病和受伤
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
33、放学后,在学校门口不远的地方,小明遇见一个流里流气的青年把本班同学张刚围住,准备动手打人。面对这种情况,小明的最好做法是( )
A、迅速召集本班男生,与这个青年搏斗,不让张刚同学吃亏B、不予理睬,张刚得罪了别人,他就应当自己承担责任C、及时报告学校的老师或拔打110报警D、为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同这个不法青年拼到底
34、如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司讨回公道,可以到以下哪个机关请求救助( )
A、公证处B、法律援助中心C、消费者协会D、妇女联合会
35、假如你遇到这样的游戏厅老板-----老板非常热情地招呼你:快来呀!我们这里不仅管吃、管住、管抽烟,还代与作业!你应该( )
①指出老板的做法是违法的②依法自律,坚决不去玩③纠集朋友去砸游戏厅④向有关部门揭发检举
A、①②④ B、②③ C、②③④ D、①③
二、非选择题
1、每个人都同时拥有不同的角色或身份,每一个角色都有一份应尽的责任。请你谈一谈,作为一名中学生应承担哪些责任?
2、看漫画,回答问题。
(1)请你说出这幅漫画的寓意。
(2)漫画中当事人的做法可能会带来什么后果?
(3)你打算如何做个负责任的人。
3、小明最近上课老是心不在焉、精神不振,有时候家庭作业也不交。原来父母最近一段时间出差了,少了父母的督促,他一人在家经常上网到深夜,以致没有完成作业,并影响了休息。
请结合所学知识,诊断出小明身上存在的主要问题,并给他提出合理的建议。
4、针对下列现象,分析我们应负的社会责任。
(1)有些同学看到同学无辜被欺负,却视而不见,只怕招惹麻烦。
(2)有些同学轮到值日时,出钱雇其他同学代劳,或是敷衍逃避。
(3)有些同学考试经常作弊,甚至以技术高超为荣,沾沾自喜地传授给低年级同学。
(4)有些同学看不起成绩不佳、家境贫寒的同学,不愿与他们交往。
(5)有些同学不愿意在公开场合与在家务农的父母说话,嫌父母没地位。
(6)有些同学花钱大手大脚,超前消费,相互攀比。
5、在学校里,要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。走路时,要遵守交通规则。作为国家公民要遵守法律法规。这些都是社会公共生活的规则。因此,遵守公共生活的规则,就是要遵守国家明文颁布的规定。
请对上述观点加以评析。
6、同学甲认为:规则就是约束人的,能不遵守则不遵守。同学乙认为:规则是为人们提供方便的,应自觉遵守。
你同意谁的观点,请说明理由。
7、辨一辨:有人认为,法律的目的就是惩罚。这种观点对吗?为什么?
8、4月,天津市第二中级人民法院对原中央政治局委员、中共上海市委书记陈良宇一案宣告一审判决,认定陈良宇犯受贿罪、滥用职权罪,两罪并罚,决定执行有期徒刑,没收个人财产人民币30万元。
根据以上材料,请回答:
上述案例体现了法律怎样的特征?
上述案例对我们有何启示?
9、我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密联系;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休;作为消费者,我们应该熟悉和会用消费者权益保护法。这些事实说明了什么道理?
10、法律就在我们身边,你感受到了吗?请用生活中的一件事加以说明。
11、某中学初三女学生小红,多次受到三个不法分子的勒索。第一次,他们要她交50元保护费,声称不给便要打她,不准她上学。于是,她只好把存起来的零用钱,给了他们;三天后,他们又要她交出100元,声称不给便要划破她的脸,她只好偷偷地向别人借钱,凑足钱数给了他们。但过了一个星期,这些人又来胁迫,要她交出500元。一个初中生哪来这么多钱?他们把她劫持到一个旅馆,幸好被旅馆保安发现,才把她救了出来。
根据上述材料,运用所学知识回答:
不法分子为什么能再三勒索小红的钱?
我们从此案中应该吸取什么教训?
12、看漫画,谈看法。
父母将要采取的做法是否正确?为什么?
对话中的孩子若要通过非诉讼手段来维护自己的合法权益,他应该怎么做?
13、小王晚饭前在学校附近一家商店买了两包方便面。食用后不久,便觉得方便面有问题,便拿出另外一包方便面仔细一看,发现上面虽有厂名,却没有生产厂家的地址、邮编、电话号码以及生产日期、产品标号等标识。原来真的是方便面惹的祸!小王陷入了沉思。
请你帮他出出主意。
小编为大家精心推荐的第一学期七年级政治第三单元考试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
篇2:第一学期政治课程第三单元期末试卷
学期时间已经很长的时间。考生必须加油,同时也要静下心来做好下学期的规划。下文为您准备了第一学期初一上学期政治第三单元试卷。
一、选择题
Ⅰ.单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的)
1.有经验的同学进入考场感到紧张时,总是反复提醒自己:沉住气,别紧张,会考好的。当我们与别的同学争吵,想动手打架时,也可以反复提醒自己:千万别发怒,要冷静。这些都是通过什么方法来克服不良情绪的()
A.理智控制法B.注意转移法C.幽默化解法D.情感宣泄法
2.现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,都与不良情绪因素有关。这说明()
A.不同的情绪有不同的表现形式
B.情绪产生的原因是多方面的
C.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响
D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
3.山水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然界事物的趣味,下列不属于品味自然界趣味的是()
A.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红
B.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
4.不管一切如何,你仍然要平静和愉快。这句话告诉我们()
A.情绪不随环境改变而改变 B.情绪调节与外界环境无关
C.应努力调节情绪,保持乐观开朗的心境 D.调节情绪不是一件容易的事
5.当我们缺乏某方面的知识技能时,很容易产生紧张、焦虑和恐惧的情绪。要避免这样的情绪最重要的是()
A.积极参加文娱、体育活动
B.让自己去做一些最感兴趣的事
C.在自己的日记本上宣泄自己的不良情绪
D.学习掌握足够的知识和应对策略,并学会调控情绪
6.事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此,即所谓的乐极生悲。因此在日常的生活、学习和工作中()
A.要注意控制自己的情绪,过喜过忧都不足取
B.要经常向家长、朋友、老师诉说委屈和痛苦
C.应乐观开朗,不计较任何得失
D.应只做那些自己最感兴趣的事
7.遇到冲动的事,你要想一想、看一看,用一些适当的方法提醒自己不要鲁莽,这样做是()
A.让消极情绪转化为积极情绪 B.合理发泄自己的消极情绪
C.用排除法转移自己的不良情绪 D.用主动控制法调节自己的不良情绪
8.随着年龄的增长,有些中学生开始追求美。爱美之心,人皆有之,这本是常情。可是,有的男生以出言粗鲁、吸烟打牌、欺侮小同学来表现自己的男子汉风度有的女生刻意在发型、服饰上打扮自己,想方设法跟上潮流有的同学穿戴追名牌,赶时髦。另外,中学生队伍中也不乏举动似痴如狂的追星族。他们为此花掉了不少时间和精力,影响了学习,也损害了自己美的形象。他们的表现属于()
A.庸俗的生活情趣B.文明的生活情趣
C.高雅的生活情趣D.向上的生活情趣
9.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱书法──延长寿命;爱下棋──思维敏捷;爱养花──陶冶性情;爱写作──丰富想象等。这说明高雅的生活情趣()
A.有益于个人的身心健康 B.有助于个人提高活动效率
C.有助于个人道德水平的提高 D.有助于调节人际关系
10.达尔文在其自传中曾说:我在学校时期形成的性格中,对我后来发生影响的就是:我有强烈的多样的趣味,沉溺于我感兴趣的事物,深刻了解任何复杂的问题和事物。达尔文青年时代的兴趣,对他创立生物进化论起到了重要的作用。这个事例主要说明()
A.兴趣爱好可以开阔青年人的视野
B.有兴趣爱好的人就会成功
C.青少年时期对学习和所从事事业的浓厚兴趣,有助于人们今后取得成功
D.我们应像达尔文那样,成为科学家
11.张海迪是当代青年的杰出代表。她兴趣广泛,会修理无线电,爱唱歌,爱弹吉他、琵琶,爱拉手风琴。她的英语很好,又自学日、俄、法语和世界语。她自学医学,用针灸为人治疗达数万人次。她用嘹亮的歌声驱散了弥漫在她心头的阴云迷雾,用银针医治别人生理上的创伤。她创作的小说和翻译的书籍出版了一本又一本,热情的读者给了她热情的问候和深切的感谢。这一事实说明()
A.广泛的兴趣只对掌握科学文化知识有用处
B.广泛的兴趣不利于培养高雅生活情趣
C.培养正当的兴趣爱好是陶冶高雅情趣的起点
D.培养兴趣与陶冶情操没有联系
12.经常下象棋的同学,观察事物的能力比较强,判断能力也比较强;经常阅读文学作品的人,想象力比较丰富;经常进行小发明小制作实验的人,动脑、动手能力也得到增强,这说明()
A.高雅的生活情趣有益于身心健康
B.高雅的生活情趣有利于开阔眼界和开发智力
C.高雅的生活情趣不利于知识学习
D.高雅的生活情趣有利于提高道德修养
13.教育家陶行知说:国家是大家的,爱国是每个人的本分我觉得凡是脚踩中国土地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。不过个人所处地位不同,爱国的方法也不尽相同,小孩们用心读书,用力锻炼身体,学做好人,就是爱国。今天多做一分学问、多养一分元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任。这些话告诉我们,人人都应该热爱祖国,爱国情操()
A.是每个人生来就有的感情
B.是在日常生活中产生的情感
C.是一种对美感的追求
D.是一种社会责任,要切切实实体现在各方面的行为和实践中
Ⅱ.多项选择题(下列各题至少有两个正确答案)
14.小张期中考试成绩不理想,非常苦恼和伤心。他回到家里,拿起一本自己平时最爱看的书读起来,书中美妙的自然景观描写,引人入胜的故事情节,在他心中引起了强烈的美感和愉悦。这一事例说明()
A.情绪是可以调节和控制的
B.消极情绪压抑在心中,对人的身心健康是不利的,需要通过一定的方式进行合理的调适
C.对于消极情绪,每个人可以根据自身的特点灵活的选择调控兴趣的方法
D.情绪有高雅和庸俗之分
15.下列行为属于高雅情趣的有()
A.退休的王老师在小区的空地上种植菊花
B.晶晶同学将自己旅游时的照片编订成册,与父母一同欣赏,重温美好的时光
C.小军将从学校图书馆借来的杂志上的国外新型坦克图片撕下来,把它珍藏起来
D.小明最近在游戏厅迷上了赌博游戏
16.青少年应该防止和抵御庸俗生活情趣的侵蚀,这是因为,庸俗、低级的生活情趣()
A.会损害人的身心健康
B.使人变得眼界狭隘、庸庸碌碌
C.是道德和文化修养水平低下的表现
D.容易形成不良习惯,不利于青少年健康成长
17.情绪调控的有效方法有()
A.注意转移法B.任意发泄法
C.理智控制法D.情绪升华法
18.假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就要到来。这段话告诉我们()
A.生活处处有烦恼,要永远忍耐
B.要热爱生活,以乐观向上的心境对待生活
C.忧郁和烦恼是不好的心情造成的
D.要学会调控自己的情绪
二、判断题
19.人的情绪需要调节,指的是消极情绪,不包括积极情绪。()
20.有了不良的情绪,只有向同龄人倾诉,才能得到同情和谅解。()
21.自我激励,是我们调节情绪的一种好方法。()
22.人们生活在不同时代,生活的条件和生活的环境不同,对生活的认识、理解、品味就会互有差异,所以情趣也不尽相同。()
23.好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此,青少年不能有好奇心。()
24.在与伙伴们一起活动中,要注意鉴别不同的情趣,不能盲目地跟着群体参加无意义的甚至对身心健康有害的活动。()
三、简答题
25.在一次小组讨论会上,同学们分别介绍了自己调节情绪的方法。小王说:每当我感到苦恼、烦闷时,我常常提醒自己别再去想那些烦心的事情,并且让自己尽量去回忆一些曾使自己感到幸福、快乐的事。有时我也会到外面的林荫道上去散步,或是到公园去玩。这样,我就忘却了烦恼。小李说:我碰到不高兴的事或是受到委屈时,常常不是闷在心里,而是找老师或家长倾诉,有时实在控制不住,就干脆把房门一关,躲在房间里大哭一场。往往是哭过以后气就消了,情绪也平静了。小张说:每次考前我都按老师的要求认真复习,进考场时我就不紧张了。
(1)请说说以上同学分别采用了什么方法调节自己的情绪。
(2)你也有这样的体验吗?请举例说明。
26.下面向大家介绍三位在中学生国际奥林匹克物理学科竞赛中取得金牌的同龄人的故事。
任宇翔,物理金牌获得者。他从小学开始常外出旅游,他认为旅游是一件最赏心悦目的美事,可以改变你对事物的看法。爬山的乐趣远远胜过乘缆车,一级一级往上爬,就能不断扩大眼界;人生就是要不断追求新的目标,眼界才会不断开阔他曾担任《小主人报》记者。他认为这段经历锻炼了他的活动能力。
王泰然,任宇翔的同班同学,他们相互学习、相互帮助、相互激励,和任宇翔一起获得了物理金牌。王泰然兴趣广泛,他喜欢画画,观察能力极强;他喜欢集邮,通过集邮认识世界,丰富自己;他喜欢科幻小说,丰富了他的知识和想象,他特别喜欢飞机模型,从玩到动手自己做,简直入了迷。尽管如此,当他找到了他的终身事业──物理之后,他的其他爱好被压到最低限度,但他从众多兴趣中获得的灵感最终在物理学习和实验中找到平衡点。
杨亮,曾获得物理金牌总分第一。他喜欢和他的物理小组伙伴一起拼搏在物理学浩瀚之海中。他们以苦为乐,以非凡的创造能力和乐观精神,胜不骄,败不馁,把学习、实验当做最有趣的游戏。这位爱做梦、爱交友游历、爱读名著的人终于成为同龄人中的佼佼者。
通过阅读上述材料对你陶冶高尚的生活情趣有何启示呢?
四、辨析题
27.中学生京京是个好强的男孩子,从小妈妈就教育他男儿有泪不轻弹。因此,当他心里有了委屈、烦恼时,他从不向人倾诉,也不肯轻易流露出来,总是一个人闷在心里。他觉得这样才像男子汉。
你认为京京的想法正确吗?为什么?
五、分析说明题
28.材料一:政治考试的成绩下来了,小洁的成绩不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平时最喜爱的集邮册,逐页欣赏,她的情绪逐渐愉悦起来。
材料二:当家长、老师批评自己后,如果心里有气,可以换位思考:假如我是家长、老师,我会怎样做呢?
材料三:一对夫妇上街买菜,被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已,而丈夫却大笑道:花200元钱加强我们的防盗意识,值!
以上三则材料,各运用了什么方法来调节情绪。
29.某校组织七年级学生去长江边某名山春游。当爬到半山腰的望江亭时,同学们发现亭子旁边有一块大石头,站在石头上拍照片不仅能拍上亭子的全景,还能拍摄到亭子后面浩瀚长江水天一色的背景,于是大家争先恐后地往石头上站。李明和王华你争我抢,谁也不肯相让,终于拔拳相斗。李明把王华的鼻子打出了血,造成了很坏的影响。
(1)你认为这一事件发生的原因是什么?
(2)假设你是他们中的一员,怎样做就不至于发生上述事件?
(3)假如你是这个班的班长,你又会怎样处理这一事件?
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的第一学期初一上学期政治第三单元试卷大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
篇3:第一学期政治课程第三单元期末试卷
只有牢固掌握知识,才能学好这门课,鉴于此,小编为大家准备了这篇第一学期初二上学期政治第三单元试卷,欢迎阅读!
一、单项选择题
1.下列哪一个节日是泰国的春节?()
A.复活节B.万圣节C.宋干节D.啤酒节
2.在全球化的过程中,各个国家和民族的文化应该()
A.相互融合,相互促进B.相互渗透,相互取代
C.闭关自守,自我保护D.相互排斥,相互批判
3.下列属于丹麦的伟人是()
A.培根B.泰戈尔C.安徒生D.格林
4.在世界各种古老的文化中,只有一种文化不曾中断而一直延续至今,它是()
A.埃及文化B.印度文化C.巴比伦文化D.中国文化
5.面对来自世界各国的文化,不同的人表现了不同的态度,其中正确的是()
A.小梅酷爱韩国文化,是典型的哈韩一族
B.小玲做梦都想去美国,她很生气自己不是美国人
C.小涛只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻
D.小明在暑假认识了一个美国学生,双方经常来信交往,相互学习
6.网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时,我们应该()
A.网友的要求都可以接受
B.我们要用完全的假话去欺骗网友
C.要有安全防范意识,学会自我保护
D.网络交往和现实交往一样
7.某些国际交流学生在新西兰时,没有私人土地观念,私自进入他人农场,结果遭到农场主的警告。这件事说明()
A.只有西方人才具有领土观念
B.东西方在土地私有化的问题上存在差异
C.新西兰的农场主太自私了
D.我们应该正确对待文化差异,尊重当地人的习惯和价值观
8.网络使大量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件,这说明网络交往有诸多益处。如()
A.开阔我们的眼界B.学习我们所需要的全部知识
C.融入虚拟世界代替现实生活D.可以结交陌生的朋友
9.安安开始沉迷于网络游戏,后解脱出来,成为电脑网页制作的校园小明星。这说明()
A.网络交往是把双刃剑,我们要抵御网络上的不良诱惑,善于利用网络技术,做有益的事
B.网络上的东西都是不良诱惑
C.网络交往都很精彩
D.网络交往都很危险
二、是非判断题
1.网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性,所以网络交往百害而无一利。()
2.网络交往常常与自身的某些心理因素有关,所以我们要加强锻炼自己的心理品质。()
3.学习外来文化,不等于照搬照抄,而是要有选择地加以吸收和借鉴。()
4.只有中国文化才是一种古老的文化,只有美国文化才是全球化的一种文化。()
三、简答题
1.与传统教学相比,网络课堂具有非常明显的优势。如,可以灵活安排学习时间,可以有优秀的师资保证,可以不受地域限制,可以展开个性化学习等。
(1)请列举:网络课堂还有哪些优势?
(2)请列举:网络课堂有哪些弱势?
2.新西兰政府一开始试图同化本土的土著文化──毛利文化,但是后来他们发现全世界各国的旅客,都不惜花费大量的金钱参观毛利文化。为了发展旅游业,政府努力保持文化的多元性。毛利人在这个国家享有许多的优惠,许多新西兰人都以成为一个毛利人为荣,转而保护这种文化。右图是某中学为毛利学生建立的毛利小屋。
(1)新西兰政府为什么要保护毛利文化?
(2)这段材料对我们宣传和保护少数民族文化有何启示?
四、案例分析题
网上认识称兄道弟,约会南京相见恨晚
男子自称叫吴新(化名),今年19岁,今年春节后来南京的,现在一家服装厂打工。因为只身在外,他感觉非常寂寞,业余时间就喜欢到网吧去玩玩,天长日久就有了网瘾,有时能跟网友聊个通宵。很快,他认识了一个跟自己差不多大的网友,该男子自报家门姓高,也是个打工仔,共同的经历使他们有很多共同语言,每次在网上遇到都依依不舍,他们都把对方看成是自己在南京最要好的朋友,并开始称兄道弟。三天前,高某邀请吴新周末到他那里见面,兄弟玩个痛快,吴新表示我也早就盼望着这一天。
据吴新介绍,周五晚上8点左右,他和高某在长乐路一超市附近见面,高某称他租住的房子就在附近,让他到家里去看大片,喝酒聊天。他随高某来到三七八巷一房子,刚进屋不久,外面突然又走进一个男子,二话不说就向吴新要钱,吴新想问高某是怎么回事,发现刚才还慈眉善目的哥哥也凶相毕露,让他拿钱。当他们发现吴新身上仅有十多块钱时,两男子对他拳打脚踢,随后又开始抢夺他的手机,吴新慌乱中推开窗户大声呼救,高某等二人匆匆逃离了现场。
110民警随后将心有余悸的吴新送到辖区派出所。目前,警方正对此事进行调查处理。
(1)作为中学生,我们在网络交往中应该如何保护自己?
(2)作为一名网上游客,我们应遵守怎样的网络规则?
小编为大家提供的第一学期初二上学期政治第三单元试卷大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。