中考英语：“after“与“in“的区别

篇1：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

辨析英语词义的区别，需要大家多记忆， 小编总结了 英语知识点after与in的区别内容，以供大家参考。

中考英语知识点after与in的区别

两均可与一段时间连用，表示“在…之后”，但 after 表示以过去时间为起点的一段时间以后，因此通常与过去时连用;而 in 则表示从现在算起的一段时间以后，因此通常用于将来时或含有将来意义的句子：

He came back after three days. 3天后他回来了。

I’ll come back in three days. 我3天后回来。

I think he can come back in three days. 我想他3天后可以回来。

【注】after 除与时间段连用外，还可与时间点连用，此时则可用于将来时(但是in不能与时间点连用)：

He will arrive after five o’clock. 他 5 点钟以后到。

另外，after可以与某些表示活动的名词连用，表示“在…之后”(in不能这样用)：

after school 放学后 after class 下课后

after the meeting 散会后 after liberation 解放后

篇2：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

　　某些动词后面接不定式和接动词-ing形式的区别

　　1. Please stop ______ a rest if you feel tired.

　　A. to have B. having C. have D. has (广西壮族自治区)

　　2. ——Why didn't you buy some bread on your way home?

　　——Sorry, I forgot ______ some money with me.

　　A. take B. taking C. to take D. took (湖北省)

　　3. ——Let's have a rest, shall we?

　　——Not now, I can't stop ______ the letters.

　　A. write B. to write C. writing D. and write (湖北省)

　　4. Jim was badly hurt, so he had to stop ______ (walk). (用所给单词的正确形式填空)(四川省)

　　Key： 1. A 2. C 3. C 4. walking

　　［简析］一些常见的动词后面接不定式和接动词的-ing形式的区别如下：＂stop to do sth＂意为＂停止正在做的事情去做另外一件事＂，＂stop doing sth＂意为＂停止正在做的事＂：＂remember to do sth＂意为＂记住去做某事＂(事还未做)，＂remember doing sth＂意为＂记得做过某事＂(事已做)：＂go on to do sth＂意为＂接着做某事＂(做完一事，接着做另一事)，＂go on doing sth＂意为＂继续做某事＂(一事未做完接着往下做)：＂forget to do sth＂意为＂忘了做某事＂(事还未做)，＂forget doing sth＂意为＂忘了曾做过某事＂(事已做)。

　　5. When I was walking in the street I saw a plane ______ over my head.

　　A. flies B. flying C. flew D. to fly (福建省)

　　6. A woman saw it ______ when she was walking past.

　　A. happen B. happens C. happening D. to happen (黑龙江省)

　　Key： 5. B 6. A

　　［简析］在see， hear， watch， feel等感官动词后面可接不带to的不定式，也可接动词的-ing形式作宾语补足语，用不定式表示动作的全过程(动作已结束)，用动词的-ing形式表示动作正在进行(动作尚未结束)。

篇3：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

新一轮中考复习备考周期正式开始， 为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《中考英语知识点：whether和if的用法区别》，仅供参考!

听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧

听句子选择恰当答语是常考题型之一，该题型主要考查学生的情景反应能力，要做这类题我们要做好以下三点：

1 听前认真浏览选项，掌握其意思。

2 听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致。

听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧

这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。一是要能听懂句意，而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”，二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。

四、听力技巧之——对话理解的答题技巧

由于对话是一个相互联系的整体，听前我们要浏览选项，了解一定的信息，并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物(包括男女)，时间(如果 有的话)，地点(尤其是多个易混的地点及相应的信息)，语音语调，上下文之间的联系等，同时还要排除干扰，适当地作一些记录，以增强记忆。弄清对话原大 意，看清问题，即可选出正确答案。

做这类题目应注意的问题：

1 抓紧听前几分钟的准备时间，先阅读本题的题干和有关选项，有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出，到该题录音播放时，核对一下即可。

2 听短文时，注意听第一句，因为它可能是短文主题句。一般情况下，听完前三句就能确定短文属于哪一类，注意其中的时间、地点和人物，有利于对全文的理解。

篇4：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

　　以后缀-ed结尾的形容词(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人;以后缀-ing 结尾的形容词(如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。如：

　　He had a pleased smile on his face. 他脸上露出了满意的微笑。

　　He told me the news in a very excited voice. 他告诉了我这个消息，声音很激动。

　　The story is very interesting. 这个故事很有趣。

　　The man is very interesting. 这个人很有趣。

　　比较并体会以下例子：

　　a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)

　　a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)

　　an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)

　　an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)

篇5：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同;学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和中考英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。人教学习网在这里给大家连载：

11.on，in，with

(1)on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等;

I dont want to talk about it on the phone.

(2)in：使用语言文字等媒介;

Can you speak it in English?

(3)with：借助具体的手段或工具。

Dont write it with a red pen.

12.at,on,in

at, on, in三者都可以表示在的时候。

(1)at：表示在哪个时刻用;表示时间点。

I get up at six oclock in the morning . 我早晨六点起床。

(2)On：表示在哪一天，哪一天的早上(下午、晚上);

on Wednesday , on Sunday morning , on May I , on a cold morning in 1936

(3)in：表示在哪一年(季、月)，在上午，下午等。

in September , in the morning , in the afternoon

13.few, a few; little , a littl

虽然都表示少，但

few, a few是可数的, little, a little是不可数的。

a few, a little含肯定意味，few, little含否定意味。

(1) They have a little ink, dont they? 他们有一点墨水，是吗?

(2)They have little ink, do they? 他们几乎没有墨水，是吗?

(3)She has a few Chinese friends, doesnt she? 他有几位中国朋友，是吗?

(4)She has few Chinese friends, does she?他几乎没有几位中国朋友,是开吗

(5)She has a little dog.她有一只小狗。

14.not until, until

not until 直到才 (主句动词是短暂性动词)

(1)He didnt go to bed until his mother came back..

until 一直到 (主句中使用延续性动词)

(2)I study hard until it is midnight every day.

15. spend, pay, cost, take

(1)Sb. Spend on sth. 某人花了(时间、金钱)在某事上。

I spend ten yuan on the book..

(2)spend (in) doing sth. 某人花了(时间、金钱)做某事。

She spent two hours in drawing the house.

(3)Sb. pay for sth. 某人为某物花了钱。

I paid 50 yuan for the clothes.

(4)Sth. cost sb. 某物花了某人钱。

It cost us five dollars.

(5)It takes/took sb. to do sth. 花了某人(时间、金钱)做某事。

It takes us ten minutes to brush my teeth every day.

16.too much, too many, much too

too much + 不可数名词 too many + 可数名词 much too + 形容词、副词

(1)There is too much milk in the basket.

(2) She ate too many biscuits yesterday morning.

(3) He runs much too quickly.

(4) The chair is much too expensive.

17.after , in

(1)After+时间段 表达过去一段时间以后，常用于过去时态的句子;

I received the letter after two days . 我是两天以后收到这封信的。

(2)After+时间点 表示将来一段时间以后，用于将来时态的句子。

He will arrive after four oclock .

(3)in+时间段 以现在为起点，表示将来一段时间以后，常用于将来时态的句子。

You will receive the letter in three days . 你三天以后将收到这封信。

18.ago , before

(1)ago立足于现在，表示从现在起，若干时间之前;ago 通常与一般过去时连用，不能与完成时连用;

I met him three years ago .(距今)三年前，我遇到他。

(2)before立足过去，表示从过去某一时刻起，若干时间以前。before通常与过去完成时连用。

I had met him three years before .(距当时)三年前我见到他一次。

19.alone, lonely

alone是表语形容词，只能作表语用。

Though I am alone, I am not lonely.虽然我孤独一人,但我并不感到寂寞.

lonely除了有孤独的意思外，还有寂寞的意思。另外说明特点时还有人迹稀少的、荒凉的意思。

He was taken to a lonely house . 他被带到一个荒无人烟的房子内。

20.also , either , too , as well

also用于肯定句. You study English and I also study it.你学英语，我也学.

either用于否定句,并放在句尾;You dont study English and I dont study it either.你不学英语，我也不学.

too和as well 用于肯定句，放在句尾，多用于口语。例如：

You are a student and I am a student, too. 你是学生，我也是。

You know the way and I know it as well. 你知道路，我也知道。

篇6：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同;学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和中考英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。人教学习网在这里给大家汇总：

1.happen , take place

二者都有发生的意思。

happen指事情的发生，往往带有偶然的意思。

It happens that I am free today. 恰好今天我没有事。

take place指事先安排或策划好而后发生，没有偶然的意思。

2. must, have to

must表示说话人的主观看法;而have to则表示客观需要。mustnt意为不可以;不允许dont have to意为不必。如：

(1)My father had to work when he was ten years old.

(2)The play is not interesting. I really must go now.

3. arrive , reach , get to

三者都有到达之意。

reach为及物动词。They reached Tianjin yesterday.昨天他们到达天津。

arrive为不及物动词，后面接介词in或at。

get to常用于口语，可代替前二者。

4.because , because of

二者均表示因为

because是连词，引导状语从句。

We stayed at home because it rained. 因为下雨，我们呆在家。

because of是短语介词，后面接名词性词语。

We stayed at home because of the rain . 因为下雨，我们呆在家。

5. in front of, in the front of

in front of意思是在前面，指甲物在乙物之前，两者互不包括;其反义词是behind(在的后面)。如：He walked in fount of me.他走在我的前面。There are some flowers in fount of the house.房子前面有些花卉。

in the front of 意思是在某一空间内的前部，即甲物在乙物的范围之内;其反义词是at the back of(在范围内的后部)。如：There is a big desk and a blackboard in the fount of our classroom.我们的教室前边有一张大桌子和一块黑板。

Our teacher stands in the fount of the classroom.我们的老师站在教室前

6. look , see , watch

三者都有看的意思。

look是看的过程。I looked , but saw nothing . 我看了，但什么也没看见。

see是看的结果。see a film看电影;see a play看戏(话剧)。

watch是看移动的事物或定晴地看。watch a football match看足球比赛。watch TV看电视。

7. sometime; sometimes; some time; some times

sometime是副词，可与过去时或将来时连用，表示(在过去)某个时候或(在将来)某个时候。如： I saw him sometime in May.

some time多数情况下作名词短语，意为一些时间;一些时候它还可以作副词词组，用来表示一个未肯定的时刻，此时它可与sometime互换。如： Ill be away for some time.

sometimes是一个表示时间频率的副词，意为有时候。如：Sometimes I help my mother with the housework.

some times是几次、几倍之意。如：They have been there several times.

8. how long, how often, how far, how soon

how long意为多久、多长时间，主要是对一段时间进行提问，答语通常是(for)three days/weeks/months等时间段，它可用于各种时态。

How long do you stay in Beijing every year? 每年你在北京住多久?

how often意为多久次、是否经常，用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数，答语通常是always，usually，often，sometimes，once/twice a day/month等。

How often do you get to school very early? 你多久早到校一次?

how far意为多远，对距离提问时用。How far is that? 那有多远?

how soon意为还要多久，是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问，常用在一般将来时态的句子中，其答语通常是in + 一段时间。

-How soon can you finish the work? 还要多久你能完成这项工作?

-In half an hour. 半小时后。

9. agree with，agree to，agree on

两者都有同意、赞成的意思。

agree with 后面常接表示人或意见(看法)的名词作宾语。agree with 还有适合、符合的含义。如：The climate here doesnt agree with him.他不适合这里的气候。

agree to 后面一般接表示提议、办法、计划之类的名词作宾语。

agree on就达成一致的意见。

10. across , cross, crossing, through, past

(1)cross 意为横过， 穿过为动词，相当于walk(go，run)across

Look both ways before you cross the road.

(2)across意为横过，穿过为介词，不作动词，不能作谓语，常放在动词之后，如：go across

He walked across the field.

(3)through 是介词，含有从中间穿越之意，表示四周含有物体的穿越。

The ball went through the window.

(4)past既可作形容词也可作副词，做副词时有：穿过，越过之意。

Will you be going past my house on your way home?

(5)crossing意为渡口，人行横道，(铁路与公路的)交叉点。

All the cars should stop before the zebra crossing.

篇7：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

　　现在分词与过去分词的区别:

　　1.在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义。

　　the surprising news令人惊讶的消息

　　a surprised man一个感到惊讶的人

　　a moving film一部感人的电影

　　the moved people被感动的人们

　　2.在时间上,现在分词表示正在进行的动作,过去分词表示已经完成的动作。

　　the developing country发展中国家

　　the developed country发达国家

　　the rising sun正在升起的太阳

　　the risen sun升起来的太阳

　　易混句式have sb.do sth.,have sb.doing sth.和have sth. done的区别:

　　1.have sb. do sth.意为“让某人做某事”,have可以用let,make代替。不定式往往表示一次性的具体动作,且强调动作已经完成或尚未发生。

　　The soldiers had the boy stand with his back to his father.士兵们让这个男孩背对他的父亲站着。

　　2.have sb. doing sth.表示“使某人作出某种反应”或“劝说/命令某人做某事”;用于否定句时表示“允许/容忍某人做某事”。

　　Within minutes he had the whole audience laughing and clapping.短短几分钟内他就令全体观众欢笑、鼓掌。

　　3.have sth.done意为“让某事被别人做”,即ask sb.else to do sth.,过去分词(done)所表示的动作由他人(非主语本身)来完成。

　　The driver had his car washed once a week.这个司机一周让人洗一次车。

篇8：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同；学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和中考英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。人教学习网在这里给大家连载：

21.as,when,while

When：可与一个点的时间或表示一段的时间连用，从句动词可以是短暂性或延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时，也同先于主句的动作。

Whentheteachercamein,thestudentsstoodup.当老师进来时，学生们起立。

While：只指一段时间，不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。表示一段较长的时间或一个过程，主句和从句的动作同时发生。

Donttalkwhileyouareeating.吃饭时你不要说话。

As：主句和从句的动作同时发生，有时可译作一边，一边。

22.begin,start

二者均可表示开始

一般可以通用，但start较为口语化。

Ithasbegun（started）raining.已经开始下雨了。

start还可表示动身、开动等意思，而begin则不能这样用。例如：

TheystartforBeijingtomorrow.他们明天动身去北京。

23.date,day

date指日期。Whatsthedatetoday?今天几号？

day指星期几,指二十四小时的一整天；也单指白天;也指重要的日子.

Whatdayistoday?今天星期几？

Therearesevendaysinaweek.一周有七天。

NationalDay国庆节

24.besides,except,exceptfor,but除之外

besides的意思是除之外，还有是肯定的；包括,besides后面的宾语在内，含有加上的意思。

Ihavethreeotherpensbesidesthis.除了这支笔外，我还有另外三支笔。

except（but）的意思是除之外，没有是否定的；不包括except后的宾语在内，含有减去的意思。

but用于除了之意时，只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

Everybodyishereexcept（but）Mary.除了Mary之外，大家都来了。

exceptfor的用法是在说明基本情况后，而在细节上加以纠正。exceptfor有时可以与except互换，表示除了之外，但位于句首时，不可以和except互换。例如：

Yourcompositionisgoodexceptforsomespellingmistakes.除了有几个拼写错误之外，你的作文很好。

besides意为除了之外，还有except意为除了之外，but用于除了之意时，只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

25.bring,take,fetch

这几个动词都有携带、运送的意思。但它们表示的动作方向不同。

bring是带来。例如：Dontforgettobringadictionarywithyou.别忘了把辞典带来。

take是带去。例如：Pleasetakethesmallblackboardtotheclassroom请把这块小黑板带到教室去。

fetch是去取，去拿来。例如：Pleasefetchmesomechalk.

26.borrow,lend

二者都有借的意思。borrow是借入，lend是借出。例如：

CanIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗？

Lendmeyourpen,willyou?把钢笔借给我用用，可以吗？

27.finally,atlast,intheend

它们都有最后、终于的含义。但用法不同。

finally用于动词之前，表示人们长期以来期待的某事最后实现了。

Hetriedmanytimesandfinallysucceeded.他试验了多次,最后成功了。

atlast也有此义，但期待的感情更强烈一些。

Atlasthehasunderstoodit.最后他终于明白了这个。

intheend表示经过许多变化或周折，最后发生了某事。例如：

Wemadeseveraldifferentplansforourholiday,butintheendwehadasummercampagain.我们制定了好几种不同的度假方案，但最后我们还是选定了再来一次夏令营活动。

28.date,day

date指日期。Whatsthedatetoday?今天几号？

day指星期几,指二十四小时的一整天；也单指白天;也指重要的日子.

Whatdayistoday?今天星期几？

Therearesevendaysinaweek.一周有七天。

NationalDay国庆节

29.find,lookfor，findout

二者都有寻找的意思。

find是lookfor的结果。Whatareyoulookingfor?你在找什么？

lookfor是find之前的寻找过程。Haveyoufoundyourpen?你找到你的钢笔了吗？

Findout指经过一番努力最终找到。Ifoundoutshewaswrong.我发现她错了。

30.join,takepartin,joinin

二者都有参加的意思。

join多指参加某组织、党派或社会团体，成为其中的一个成员。

HejoinedtheLeaguein1985.他在入团。

joinin参加正在进行的竞赛、娱乐、谈话等活动。如:joinusinthematch;

takepartin指参加活动、群众性活动或会议，并在其中起一定作用。

TheoldmantookpartintheLongMarch.这位老人参加过长征。

篇9：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同;学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和中考英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。人教学习网在这里给大家连载：

31.dress , have sth. on , wear , put on

它们都有穿、戴的意思。但用法不同。

have sth. on表示穿戴的状态。He had a straw hat on . 他戴了一顶草帽。

wear表示穿戴的状态。

She likes to wear the light green dress . 她喜欢穿浅绿色的衣服。

put on表示穿戴的动作.Youd better put on your overcoat before going out .出门之前你最好穿上大衣。

dress既表动作也表状态。The mother is dressing her baby . 母亲正给她的婴儿穿衣服。

32.take care of, look after

take care意为注意，当心，留心。可以单独使用，也可以跟不定式或that从句。Take care!The ice is thin.当心!冰很薄。

take care of意为照顾，照料，侧重于负有责任这一层意思，后面的宾语从句可以是人，也可以是某物，比较口语化。Please take care of my house.请照看一下我的家。

look after 一般情况下可替换take care of，在意思上强调看管或照料，其宾语可以是物，但多数情况下是人或动物。Will you look after my dog?请照看一下我的狗好吗?

33.whether，if

这两个连词都作是否解，引导宾语从句时，两者通常可以互换。

但在下列几种情况下,不可用if 代替whether。

1)当whether 与or not连成词组时。

I dont know whether or not they will come for our help.我不知道他们是否来帮助我们。

2)whether 用在不定式前面时。

She hasnt decided whether to go or not.她还没有决定去还是不去。

3)whether引导的从句放在句首时。Whether this is true or not,I cant say.这是不是真的,我不说(或我说不准)

34.either ,eitheror, neither, neithernor, both and

either其意为两者中的任何一个。

There are many shops on either side of the street. 街道两边有许多商店。

either用在否定句的句末，表示也的意思。

If you dont go there, I wont, either. 如果你不去那里，我也不去。

either...or...意为或者或者不是就是之意。表示两者之一，连接句子中两个并列的成分。

either...or...连接两个主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，这就是我们通常说的就近原则。Either you or I am going there tomorrow.明天要么你去那里,要么我去那里.

neither作主语，表示两者中没有一个。Neither of them likes football. 他们俩都不喜欢足球。

neither...nor...表示既不也不。其含义是否定的，可连接任意两个并列的成份。She likes neither butter nor cheese. 她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。

当neither...nor...连接两个主语时，也应遵循就近原则。例如：

Neither dad nor mum is at home today. 今天父母都不在家。

若将neither...nor...句型变为肯定句，只需把neither...nor...改为both...and...即可，同时谓语动词必须用复数形式。例如： Both dad and mum are at home today. 今天父母都在家。

35.have sb.do，have sb. or sth. doing，have sth. done

have sb.do 作使某人做某事解，have 后作宾语补足的不定式通常不带 to。

have sb./sth.doing 与 have sb.do 的意思大致相同，只是现在分词作宾补强调动作在进行，而不定式作宾补只表示发生了某件事。试比较下面两个句子：The boss had his workers working all day long.那老板让工人们整天(不停地)干活。The boss had his workers work fourteen hours a day.那老板让工人们一天干14小时的活。在 have sb.or sth.doing 结构中，have 如被否定，往往作允许、容忍解。如：I wont have you saying such things.我不允许你讲这样的话。

have sth.done 作(有意识地)让别人替自己做某事解，过去分词表示的动作赏由别人完成，宾语是过去分词所表示地动作的承受者。还可批无意识的被动行为，have 作受到、遭受解。如：I had my pen stolen.我的钢笔被人偷了。

36.hear，hear of，hear from

hear 和hear of 都可解作听说，

hear 后面接宾语从句。hear 还可作听见，听到解，后面可以接名词，代词+不带to的不定式(或分词)的复合结构。

I heard him just now.我刚才听到了他说话。

I heard him singing in the next room.我听见他在隔壁房间里唱歌。

hear of后面接名词，代词或动名词。I have heard of him.我听人提到过他。

hear from意为收到的信，得到消息。例如：

How often do you hear from your father?你每隔多久收到你父亲的信?

注意：hear from的主语是人，而不是信。

篇10：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

宾语从句和状语从句的区分有哪些?如何做好英语一轮考点复习， 小编整理了 英语一轮复习宾从和状从的区别内容，以供大家参考。

中考英语一轮复习宾从和状从的区别

1) I will go out tomorrow if it is fine.

2) I don’t know if the train has arrived.

句1中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”，修饰主句。整个句子的意思是如果明天天气好，我就出去。句2中if引导的是宾语从句，充当谓语动词don’t know的宾语。整个句子的意思是我不知道火车是否到达。

判断方法：

1、可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面(个别除外)，宾语从句只能放在主句谓语动词之后。

2、从引导词看。if充当宾语从句的连接词时，相当于whether， 词义为“是否”，充当状语从句的连接词时，词义为“如果”。when充当宾语从句的连接词时，意为“什么时候”，充当状语从句的连接词时，意为“当……的时候”。

3、从时态看。if和when作连接词时，引导宾语从句要注意：从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。if和when充当从属连词时，引导条件和时间状语从句，若主句的谓语动词用一般将来时，则从句的时态应用一般现在时表示将来。

篇11：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同;学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和 英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。

1.happen , take place

二者都有“发生”的意思。

happen指事情的发生，往往带有"偶然"的意思。

It happens that I am free today. 恰好今天我没有事。

take place指事先安排或策划好而后发生，没有"偶然"的意思。

2. must, have to

must表示说话人的主观看法;而have to则表示客观需要。mustn"t意为“不可以;不允许”;don\""t have to意为“不必”。如：

(1)My father had to work when he was ten years old。

(2)The play is not interesting. I really must go now。

3. arrive

篇12：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

初中英语中有很多常用短语意义相近却不相同;学习中需要理解、对比记忆。同时这也是初中英语学习的重点和 英语必考的知识。希望同学们多总结记忆。

31.dress , have sth. on , wear , put on

它们都有"穿"、"戴"的意思。但用法不同。

have sth. on表示穿戴的状态。He had a straw hat on . 他戴了一顶草帽。

wear表示穿戴的状态。

She likes to wear the light green dress . 她喜欢穿浅绿色的衣服。

put on表示穿戴的动作.You\"d better put on your overcoat before going out 。出门之前你最好穿上大衣。

dress既表动作也表状态。The mother is dressing her baby . 母亲正给她的婴儿穿衣服。

32.take care of

篇13：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

have gone to意为“到某地去”，说话时该人不在现场，一般不用第一人称、第二人称代词作句子的主语。如：

—Where is Jim?———吉姆在哪里?

—He has gone to England.———他去英国了。(尚未回来)

Mr Wang isn't here.He has gone to Qingdao.王先生不在这里。他去青岛了。

have been to意为“曾经去过某地”，现在已不在那里了，后可接次数，如once，twice，three times等，表示“去过某地几次”，也可和 just，never，ever等连用。如：

My father has been to Beijing twice.我父亲去过北京两次。

I have never been to the GREat Wall.我从未去过长城。

have been in表示“在某地呆了多少时间”，常与时间段状语连用。如：

I have been in Shanghai for three years.我到上海已有三年了。

He has been in London for half a month.他来伦敦已有半个月了。

篇14：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

学习就怕半途而废。 小编整理了 英语第二轮复习副词“也”区别内容，欢迎考生们参考学习。

中考英语第二轮复习副词“也”区别

四个副词“也”的区别

在 中有四个副词——too，either，also，so和一个词组as well，它们都可以用来表示“也”的意思。我们来看一看它们的分工吧：

1.too：具有肯定意义，当相邻的两个肯定句所叙述的事实相同时，后句末尾常用too表示“(后者)也……”。如：

Jim likes red. I like red， too.吉姆喜欢红色，我也喜欢。

You may have a try， too.你也可以试一试。

2.either：在否定句中，常用either表示“(后者)也(不)……”。如：

If he doesn't go， I won't either.如果他不去，我也不去。

It won't do them any good， but it won't do them any harm either.这对他们没什么好处，但也没有什么害处。

3.also：含较庄重色彩，通常用于主要动词之前，但若主要动词是be，则置于其后。如：

They also agree with me.他们也同意我的意见。

I was also there.我也在那儿。

4.as well：常用于句末，意为“也;还”。如：

He speaks English， and he knows French as well.他说英语，也懂法语。

5.so：用于代替上文中的形容词、名词或动词，当一句话说完之后，接着一句用倒装结构，表示“(后者)也……”。如：

Mary is very happy and so is everyone else in her birthday party.在玛莉的生日宴会上，她非常高兴，其他人也非常愉快。

篇15：中考英语：\"after\"与\"in\"的区别

　　中考英语：英语中常见可分可合单词的用法区别

　　在英语中，有时两个部分合在一起构成一个词，表达的是一种意思；两个部分分开，各成一个词时，表达另一种意思，有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的词语归纳分析如下：

　　1. away 与 a way

　　away 用作副词时，意为“远”、“离开”、“远离”，通常作 be 的表语，也可以放在动词或副词之后，与动词一起构成短语动词；a way 是名词短语，是“一条路”、“一个方法”之意。例如：

　　Who will look after these children when I'm away？

　　我走了之后，谁来照看这些孩子？

　　The village is about eight miles away from here.

　　那个村子离这儿大约有八英里远。

　　She thought hard， and she found a way at last.

　　她苦思冥想，终于找到了一个方法。

　　2. already 与 all ready

　　already 是副词，意为“已经”，常与完成时态连用；all ready 是形容词短语，常用作表语，意为“一切就绪”、“都准备好了”。例如：

　　We have already finished our work. 我们已经做完了我们的工作。

　　We are all ready for the trip. Let's go. 我们都做好了旅行的准备。那么咱们就上路吧。

　　3. awhile 与 a while

　　awhile 是副词，意思是“一会儿”、“片刻”，其前不可加介词或副词； a while 是名词短语，意思是“一会儿”（与 awhile 同义），a while 前面可以加介词in，after或for，也可加副词quite.例如：

　　Wait awhile. [= Wait （for） a while. ] 等一会儿。

　　The postman came quite a while ago. 邮递员好一会儿前来过。

　　After a while， they quarrelled again. 过了一会儿，他们又吵了起来。

　　4. asleep 与 a sleep

　　asleep 是形容词，意为“睡着的”，只能跟在fall 和be 后面作表语，或置于find 后面作宾语补足语；a sleep 是名词短语，意为“一段睡眠”，与have 连用，构成 have a sleep （睡一会）。例如：

　　Don't make any noise. The baby is asleep. 别闹，小孩睡着了。

　　He was just falling asleep when there was a loud knock at the door.

　　他刚要入睡，这时传来很响的敲门声。

　　I had a sound sleep last night. 昨晚我睡得很香。

　　5. anyway 与 any way

　　anyway 是副词，意为“不管怎样”、“无论如何”（＝ anyhow）；any way 是名词短语，意为“任何方面”、“任何方式”，前面要加介词in 等。例如：

　　Anyway I must finish the work today. 无论如何我今天也要做完这项工作。

　　Thank you anyway. 我毕竟还要感谢你的。

　　Can I be of some help to you in any way？ 我可以在哪一方面帮帮你吗？

　　6. anyone 与 any one

　　anyone 是代词，意为“任何人”，不能与 of 短语连用；any one 既可指人，又可指物，可以和 of 短语连用，表示“（……中的）任何一个”。例如：

　　Anyone who breaks the law shall be punished . 无论谁犯了法都将受到惩罚。

　　Any one of the students in the class studies very hard.

　　这个班上无论哪一个学生学习都很努力。

　　Any one will do. 任何一个都行。

　　7. faraway 与 far away

　　faraway 是形容词，意为“遥远的”，可作名词的前置定语；far away 是副词短语，意为“很远”、“遥远”，可作表语、状语和后置定语，有时也可作介词的宾语。例如：

　　He lives in a faraway village （或a village far away）。 他住在一个遥远的村子里。

　　As is known to （us） all， the moon is far away from the earth.

　　众所周知，月球距地球很远。

　　Mr. Smith lives far away. 史密斯先生住在很远的地方。

　　The news came from far away. 消息从远处传来。

　　8. everyday 与 every day

　　everyday 是形容词，意为“每日的”、“日常的”，作前置定语用；every day 是名词短语，意为“每日”、“每天”，在句子中作时间状语。例如：

　　Can you speak some everyday English. 你会说一些日常英语吗？

　　We go to work at eight o'clock in the morning every day.

　　我们每天上午八点钟上班。