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九年级历史同步练习—科学和思想的力量

同学们想要在历史考试中取得优异的成绩,就需要在平时下足功夫,将老师所讲解的内容内化于心,外化于行。为此,小编特地搜集整理了九年级历史同步练习《科学与思想的力量》,希望对大家有所帮助!

一、选择题

1. 在18世纪的法国,有位思想家曾直言不讳地将教皇比作“两只脚的禽兽”,将教士称为“文明恶棍”。这位思想家是( )。

A. 伏尔泰 B. 孟德斯鸠 C. 卢梭 D. 牛顿

2. 下列哪一项不是启蒙运动所带来的影响?( )

A. 促进了人们的思维解放 B. 为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了支持

C. 阻碍了欧洲的思想进步 D. 促进了亚洲国家如日本、中国的思想解放

3. 关于法国启蒙思想家伏尔泰的描述,以下哪一项是错误的?( )

A. 反对封建专制制度 B. 主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等

C. 批判天主教会的黑暗和腐败 D. 主张进行彻底的资产阶级革命

4. 牛顿在物理学领域的主要贡献是( )。

A. 万有引力定律 B. 微积分的创立 C. 牛顿三定律 D. 《物种起源》

5. 18世纪英国科学家达尔文出版的科学巨著是( )。

A. 《物种起源》 B. 《人类起源》 C. 《进化论》 D. 《物种进化》

6. 爱因斯坦一生中最伟大的贡献是( )。

A. 相对论 B. 《物种起源》 C. 微积分的创立 D. 提出进化论

7. 为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的是( )。

A. 相对论 B. 《物种起源》 C. 微积分的创立 D. 提出进化论

二、填表题

| 人物 | 主要成就(思想) | 影响或意义 |

|------|------------------|------------|

| 伏尔泰 | 反对封建专制,主张开明君主执...

| 伏尔泰 | 反对封建专制,主张开明君主执政,批判天主教会的黑暗与腐败 | 促进了思想解放和社会变革 |

| 牛顿 | 发现万有引力定律,创立微积分,提出三大运动定律 | 奠定了现代物理学的基础 |

| 达尔文 | 提出生物进化论,揭示生命起源和发展规律 | 改变了人们对自然界的认知 |

| 爱因斯坦 | 创立相对论,解释光电效应 | 开启了现代物理学的新纪元 |

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三、动脑筋

9. 这本书的作者是谁?哪个国家的?

- 作者:达尔文

- 国家:英国

- 思想:进化论

10. 联系中国近代历史,说说历史上思想解放运动对社会进步的作用。

- 中国近代史上,戊戌变法、辛亥革命等思想解放运动极大地推动了社会的进步和发展。它们不仅促进了人们的思想解放,还为后来的民主革命奠定了基础。

11. 结合所学的物理知识,你能说出牛顿的三个定律吗?在日常生活中有哪些地方用到了这些知识?

- 牛顿的三大定律分别为:

1. 惯性定律:物体如果不受外力作用,将保持静止状态或者匀速直线运动状态。

2. 加速度定律:物体受到的外力等于其质量乘以其加速度,即 \( F = ma \)。

3. 作用与反作用定律:两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反。

- 生活中的例子包括:骑自行车时的惯性作用、推车时需要施加力、火箭发射时的推力等。

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四、议一议

12. 假如班里要进行一次辩论赛,有下列两种观点,你更倾向于哪个观点?并写出你准备辩论的提纲。

- 观点一:科技发明成果比启蒙思想更能推动历史的发展,相对论和原子弹的作用就能说明这个例子。

- 观点二:社会思想的力量更大,从启蒙思想对法国革命的影响就证明了这一点。

你更倾向于哪个观点?

你更倾向于哪个观点?

我更倾向于观点二:社会思想的力量更大,从启蒙思想对法国革命的影响就证明了这一点。

准备辩论的提纲:

1. 引言部分

- 简述启蒙思想的历史背景及其重要性。

- 强调启蒙思想对法国大革命的影响。

2. 主体部分

- 启蒙思想的背景

- 启蒙运动的历史背景及主要代表人物。

- 启蒙思想的内容

- 讨论启蒙思想的核心理念,如理性、自由、平等。

- 启蒙思想的影响

- 分析启蒙思想如何影响了法国大革命。

- 举例说明启蒙思想在法国革命中的具体表现。

- 科技发明的作用

- 讨论科技发明在历史进程中的作用,但强调其背后的理论基础来源于启蒙思想。

- 举例说明科技发明是如何建立在启蒙思想的基础上的。

3. 结论部分

- 总结启蒙思想对历史发展的重要作用。

- 强调思想的力量远超单纯的科技发明,启蒙...

- 强调思想的力量远超单纯的科技发明,启蒙思想为科技发明提供了理论基础和精神动力。

- 提出未来需要继续重视思想的力量,促进社会进步。

希望这份九年级历史同步练习《科学与思想的力量》能够帮助大家更好地巩固所学知识,在考试中取得优异成绩!

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