【中考备考作文复习赏析：我还是有潜力的】
在一片生机勃勃的绿色海洋中，微风轻拂，树叶在阳光下闪耀着刺眼的光芒，它们贪婪地吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔，如同一个个小岛屿在水中嬉戏，而那些戏水的鱼儿，也仿佛在享受着这份宁静，一副安然自若的神态。在这温馨的环境中，在蔚蓝的天幕下，在充满汗水的拼搏里，我发现我还是有潜力的。
做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表，脸上带着一丝坏笑，缓缓朝我们走来。他清了清嗓子，用一种不容置疑的口吻说：“这节课测跑。希望同学们都能过。”说完，他的眼睛似乎有意无意地向我看了一眼。尽管我在私底下偷偷练过几次，但我依然感到腿在颤抖，我的心仿佛要冲出来似的。
要知道，一连好几次测跑我都没有过，别人的成绩一都一路上涨，而我呢？那成绩就像水一样永远只向低处流，接连挂了好几次红灯，真是一个惨不忍睹。
枪声打响，站在起跑线上的我才如梦初醒，向前看去，同学们一个个都如同离弦的箭一样冲出了好远。我见状忙奋起直追，可还是被落下一大截。“加油！”好友在旁边喊。
朋友的鼓励让我将一次又一次跑不动了，不跑了的想法向下压去。汗水顺着脸颊淌下，衣服都被汗水湿透了，喘气仿佛拉风箱似的呼哧呼哧，空气中满是尘土与二氧化碳的混合物。可是意识终究弥补不了身体素质的差距，下体的僵硬，上体惯性的趋前，一个踉跄自己摔倒在地。
几个好友忙跑了过来，膝盖上传来阵阵的疼痛，低头一看，膝盖摔破皮了。将身旁的好友推开，拼一下吧，我告诉我自己，继续向前跑去。
也不知过了多久，天边吹来一丝清风，扑到面颊上，渗进心里。好！我被体育老师惊醒，有些晃动的世界中飘来一句话：“谁说你是体育低能，你还是有潜力的嘛！某某某，赶紧上去扶一下她，到树荫下让她休息休息。”
几周后，我漫步在中心路上，好友一路从操场追来，脸上洋溢着微笑，空气中似乎也花香四溢。面对着成绩单上的“优秀”两个字，想起“你还是有潜力的”这句话，我笑了。
【亮点看台】
这篇文章能够从日常生活中选取素材，虽然事例极为普通，但作者写得很真切，在叙述时并不呆板。之所以这样取决于作者巧妙的构思，不仅全文采用了倒叙的方式，而且在局部也别具匠心，比如在描述自己奔跑时增加摔倒一节，就使文章平生波澜。同时，细致的心理描写、景物描写也令全文增色不少。
在这个充满活力的季节里，我发现自己并不孤单，因为每个人都有自己的潜力，只要我们愿意去发掘。就像那片绿得刺眼的叶子，即使是在微风的轻拂下，它也依然在努力地生长。而我也一样，即使在汗水和失败中前行，我也坚信自己有潜质变得更好。
【中考备考作文复习赏析：我还是有潜力的】
中考的钟声已经敲响，我们每个人都在为了那一天的到来而努力着。在这个过程中，我们会遇到无数的挑战和困难，但只要我们相信自己，坚持不懈地努力，就一定能够发现自己的潜力。就像这篇文章的作者一样，尽管在体育测试中屡次失败，但他并没有放弃，而是不断地努力，最终取得了优异的成绩。
在这篇文章中，作者通过自己的亲身经历，告诉我们每个人都有潜力，只要我们愿意去发掘。文章中的景物描写非常生动，比如那片绿得刺眼的叶子，它们在微风的轻拂下，依然在努力地生长。而作者也在这样的环境中，发现了自身的潜力。
作者在描述自己的体育测试经历时，用了大量的心理描写，让我们感受到了他的紧张和不安。但是，正是这些心理描写，让我们看到了他的坚持和努力。在朋友的鼓励下，他一次次地克服困难，最终取得了优异的成绩。
此外，文章中的倒叙手法和细节描写，也让文章更加生动和真实。比如，在描述自己奔跑时增加摔倒一节，就使文章平生波澜。这些细节描写，让我们更加深刻地感受到了作者的努力和坚持。
这篇文章告诉我们，每个人都有潜力，只要我们愿意去发掘。只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得优异的成绩。就像这篇文章的作者一样，尽管在体育测试中屡次失败，但他并没有放弃，而是不断地努力，最终取得了优异的成绩。
