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新学期初三家长如何帮孩子有效收心

适应了寒假安逸舒适的生活,毕业班的孩子们一时难以适应备考复习的快节奏生活。刚开学的头两周出现了种种不良状况:上学迟到、上课走神、作业拖拉,并伴有烦躁、焦虑等负面情绪。家长们看在眼里,也甚是着急,那么新学期初三家长如何帮孩子有效收心呢?

 

理解孩子的心理

 

放假后不愿上学并不是孩子的专利,其实我们成人也有歇班后不愿上班的情况,因此我们应该能够理解孩子的心情。

尤其今年开学的时间距离春节很近,很多孩子还沉浸在节日的气氛中,兴奋点还停留在游戏、聚会、娱乐等方面,特别是“年味”比较浓的家庭,在亲朋好友经常来访、大小聚会应酬不断的情况下,要想让孩子收心,作为家长必须有所考虑,帮助孩子有计划地做好开学前的准备工作。

 

全家共同调整作息

 

逐步按照上学的作息时间安排孩子的一日生活,特别是家庭的整体作息也要有所调整。孩子的自我约束能力差,家长要以身则为孩子树立榜样,不能只“逼”着孩子一人睡觉而家长却娱乐、看电视到很晚。家长做到了,虽然孩子不情愿但也没话可说。

 

利用紧迫感帮助收心

 

虽然绝大部分的初三生在面对还剩3个月就要中考这个事情时都很自觉地复习,但也有部分孩子沉溺于寒假、春节的放松氛围中不能自拔。不少父母为此极为着急,多以训斥、唠叨等方法应对,然而收效甚微。此时,父母不要急于关注孩子的状态,而是要思考孩子出现这种情况的原因。

父母要引导孩子尽快投入到开学后的总复习中,要让孩子满怀信心,引导他不要放弃梦想,用充实的学习生活排遣负面情绪上的干扰。

 

加强亲子交流

 

作为备战中考的家庭,一定要重视亲子间的交流,尤其是在关键时间点,这不仅会降低孩子负面情绪的程度,更有利于强化其自信、乐观、抗挫折的心理品质。而能否从寒假放松状态中快速地过渡到开学冲刺中考阶段,亲子交流也是至关重要的。

考虑到孩子面临中考压力已经很大了,如果在交流时,父母只是一味地施压,反而容易激起孩子的抵触情绪,增加额外的负担,因此一定要注意交流技巧。

和孩子聊天,不要立即进入学习这个话题,可以先谈谈春节中的趣闻,尤其着重孩子感兴趣的东西,以此建立良好的谈话关系,这种关系的培育可能需要几天时间,父母要有耐心,等到和孩子的交流比较通畅时,再顺势让孩子自己说说开学后的打算,并多给他鼓鼓劲儿,这样有利于孩子迅速进入到主动学习的状态中去。

 

为孩子树立新目标

 

新学习目标的设立,对转移注意力很有好处,不管上学期学习成绩如何,几乎每个孩子都希望在新学期有好的表现。需要注意的是,制定的目标要切实可行,符合实际,才能起到激励作用。

 

提醒各位家长如有发现孩子迟迟不能适应的情况,建议家长及早做孩子的思想工作。但并不建议父母一味给孩子施压,这样容易导致孩子的抵触情绪,应注意疏导的技巧。希望这篇新学期初三家长如何帮孩子有效收心,能为各位家长提供一些有用的建议。

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