中考学习方法：学习规划总体安排

总体安排

“三个一”：

一个意识、一条路径、一个核心。

一个意识：问题意识

什么是问题意识呢？

假设你要进年级前50，但是竞争者很多，想要脱颖而出，这个时候就产生了问题。

你可能会想：

在这么多竞争者我该如何脱颖而出？

科目这么多、时间这么紧，如何科学有效安排学习？

弱势科目怎么追？

如何使课堂效率最大化？

......

当脑中有了这些疑问的后，就完成了学习的第一步，即：问题意识出现了。

这个时候你的学习就会有一个非常非常清晰的指向，你的所有安排、所有努力都是为了「如何进入年级前50」这一个主题服务。

认知心理学早就证明了，没有「问题」的学习，是最最最差劲的学习方式。但是，当你有了一个明确的问题和目标的时候，这个时候的学习就会完全不同了。

比如，你的工作业绩极差，马上面临被开除没饭吃的命运，想要避免被开，你就会把心思全面集中在：如何提升业绩这个问题上，你就会全神贯注的去寻找这个问题的答案，此时你对知识的吸收是非凡的。

学习更是如此：有问题意识和无问题意识的学习效果，能造成天和地之间的差距~~

经典影片《霸王别姬》里有一句台词：不疯魔，不成活。“相信”原本就是一种信念，一种力量。也就是说，当我们特别想做某件事或者达成某个愿望的时候，这份信念就会变成内在的驱动力，促使我们做出行动，做出改变。

当满脑子都是“进入年级前50”的时候，你的所有潜力都会迸发出来。因为你不甘心就比别人差，不甘心上不了好高中，不甘心别人说“学习不行”，所以，你会拼命努力。一旦你拼命努力后，你的进步会非常大，会促使你更有动力去学习，就此形成良性循环。

一条路径：摸索—调整—适应

初中学习，无论是容量、难度、强度，比起小学，都有显著提升。从学习路径上，要有梯度进阶，即：不断摸索学习特点和学习规律，不断调整学习进度和学习方法，尽快适应初中学习乃至为高中学习做好铺垫。

当你知道了会经历这种梯度进阶的时候，很大程度上会缓解一部分焦虑情绪。因为，人都是对未知事物、对未知未来产生焦虑，但当你知道，事物都是螺旋上升的，可能一开始不适应初中学习生活，会有短暂的低谷和落后。但是不要急，不断摸索、不断调整，最终适应，是你的必经之旅，把心放下，踏踏实实一门心思去学习吧。

年级排名前50的学生中，大部分其实是一群“没有明显弱势科目，有1-2门优势科目”的普通学霸。门门精通、门门顶尖的天才毕竟是少数，对吧。

所以，掌握好这个路径，我们就会有的放矢的制定只适合自己的学习计划，VIP定制。

一个核心：弱科优先，争取均衡

对于学习成绩中等的孩子来说，要想短时间内取得进步，第一项：集中精力、集中火力补弱。同时，做好各科的总结归纳、及时复盘。

总结归纳，提炼规律，是初高中阶段最关键的方法。

一定要杜绝“假努力”，每做一件事之前，先问问自己：我做这件事的目的是什么？能取得什么样的效果？想清楚了再去做。千万不要为了“装样子”“自我感动”的假努力，做无用功。