中考历史知识记忆法之字头谐音法
中考历史知识记忆法之字头谐音法
在备考中考历史的过程中，我们常常会遇到一些枯燥无味的知识点，如何将这些知识点转化为生动有趣的记忆方式呢？今天我们就来探讨一种巧妙的方法——字头谐音法。
1. 抗击侵略者的民族英雄
在鸦片战争中，涌现了许多抗击侵略者的民族英雄。我们可以通过抽取名字中的字头，并利用谐音，将这些抽象的知识点编织成一个个鲜活的故事片段。比如：
- 关天培在虎门英勇抗敌，简称为“关门”；
- 葛云飞在定海，简称为“葛定”（谐音“疙腚”）；
- 陈化成在吴淞，简称为“陈吴”。
把这些名字组合起来，就是“陈吴关门葛定”。通过这样的方式，不仅便于记忆，还让历史人物的形象更加鲜明。
2. 不平等条约中的通商口岸
中国近代史上的第一个不平等条约——《南京条约》，开放了五个通商口岸。这些口岸从南向北依次是：广州、厦门、福州、宁波、上海。我们可以抽出字头，这样记忆：
- 广州（广）、厦门（厦）、福州（福）、宁波（宁）、上海（上）。
将这些字头组合起来，就是“广厦福宁上”。这种方法不仅简单易记，还让每个城市的名字都活了起来。
3. 南昌起义的领导人
南昌起义的领导人包括刘伯承、贺龙、叶挺、朱德、周恩来等。我们可以抽取每个人的字头，并利用谐音，将这些名字编织成一个有趣的故事：
- 刘伯承（刘）、贺龙（贺）、叶挺（叶）、朱德（朱）、周恩来（周）。
根据谐音，可以简化为“刘贺叶朱周”，意思是“留着荷叶煮粥”。这样，不仅记忆方便，还让历史事件变得更加生动有趣。
4. 太平天国封王建制
太平天国在永安封王建制时，东王杨秀清、西王萧朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。我们可以抽取这些名字中的一个字，并利用谐音，将这些名字编织成一个有趣的故事：
- 杨秀清（东洋鬼子）、萧朝贵（消息）、冯云山（云南）、韦昌辉（纬）、石达开（一石）。
将这些谐音组合起来，就是“东杨肖西云南北韦一石”。这句话的意思是：“东洋鬼子那边有消息，云南北纬那边有一块小石头。”通过这种方式，不仅便于记忆，还让历史事件变得更加生动有趣。
5. 北洋军阀的派系
袁世凯死后，北洋军阀分裂为三大派系：直系军阀由英美扶植，以冯国璋和曹锟为代表；皖系军阀靠日本支持，以段祺瑞为代表；奉系军阀也靠日本支持，以张作霖为代表。我们可以抽取这些名字中的字，并利用谐音，将这些派系编织成一个有趣的故事：
- 冯国璋（逢）、曹锟（曹植）、英美（英美）；
- 段祺瑞（端）、皖系（碗）、日本（日）；
- 张作霖（临）、奉系（风）。
将这些谐音组合起来，就是“逢曹直英美，端皖日，临奉日”。这句话的意思是：“今天逢遇曹植，长得英俊美丽；今天是端碗的日子，也是临风的日子；碗里有酒，把酒临风，其喜洋洋者矣。”这样，不仅记忆方便，还让历史事件变得更加生动有趣。
6. 满清统治者
满清统治者依次为努尔哈赤、皇太极、顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统。我们可以抽取这些名字中的一个字，并利用谐音，将这些统治者编织成一个有趣的故事：
- 努尔哈赤（努）、皇太极（皇）、顺治（顺）、康熙（康）、雍正（雍）、乾隆（乾）、嘉庆（嘉）、道光（道）、咸丰（咸）、同治（同）、光绪（光）、宣统（宣）。
将这些谐音组合起来，就是“努皇顺，康雍乾，嘉道咸，同光宣”。这样，不仅记忆方便，还让历史事件变得更加生动有趣。
7. 戊戌六君子
戊戌六君子包括谭嗣同、杨锐、林旭、刘光第、杨深秀、康广仁。我们可以抽取这些名字中的一个字，并利用谐音，将这些人物编织成一个有趣的故事：
- 谭嗣同（谭）、杨锐（刘）、林旭（林）、刘光第（刘）、杨深秀（杨）、康广仁（康）。
将这些谐音组合起来，就是“谭刘林，杨杨康”。这样，不仅记忆方便，还让历史事件变得更加生动有趣。
8. 19中共的土地革命路线
19中共的土地革命路线包括依靠贫农雇农、联合中农、限制富农、保护中小工商业者、消灭地主阶级、变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。我们可以抽取这些词中的一个字，并利用谐音，将这些路线编织成一个有趣的故事：
- 依靠贫农雇农（靠贫）、联合中农（联中）、限制富农（限富）、保护中小工商业者（保中小）、消灭地主阶级（灭地主）。
将这些谐音组合起来，就是“靠贫联中限富，保中小灭地主”。这样，不仅记忆方便，还让历史事件变得更加生动有趣。
9. 洋务派的代表
洋务派在中央和地方的代表共有八人：奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、沈葆桢、丁日昌。我们可以抽取这些名字中的一个字，并利用谐音，将这些代表编织成一个有趣的故事：
- 奕訢（新）、曾国藩（翻）、李鸿章（译）、左宗棠（坐）、张之洞（洞）、沈葆桢（审）、丁日昌（日昌）。
将这些谐音组合起来，就是“新翻译坐洞审日昌”。这样，不仅记忆方便，还让历史事件变得更加生动有趣。
通过以上方法，我们可以将历史知识点转化为一个个生动有趣的故事片段，不仅便于记忆，还能增加学习的乐趣。希望这些方法能帮助你更好地掌握历史知识，提高考试成绩。
